在利益面前，喜歡不喜歡某個(gè)明星，都是次要的了。

    顧檸不喜歡這個(gè)真人秀的環(huán)境，如果可以第二期她就想要推掉了。

    這一期已經(jīng)開拍，只能把它拍好。

    出發(fā)前，每個(gè)人都換上了護(hù)士裝。純白色的，襯得有的皮膚不白的人特別黑。

    而顧檸和蘇獲這種本來(lái)就特別白的，反倒是被衣服的反光襯得更白，整個(gè)人都像是籠罩上了一層溫柔的圣光。

    **

    他們到醫(yī)院的時(shí)候，恰好也是醫(yī)院換班交接的時(shí)間。

    大夜班的醫(yī)生打著呵欠換班回去睡了。

    許牧舟面無(wú)表情地看著面前兩個(gè)人，指了病房的方向，“先去日常檢查。”

    兩個(gè)人負(fù)責(zé)的病人也不痛，雖然都在兒科，但是還是分開了。

    每個(gè)人后面都跟著攝像。

    顧檸先去看了那個(gè)白血病的小孩子。

    小男孩剛剛開始發(fā)熱，還沒到立刻化療的階段，尋找合適的骨髓移植的時(shí)間也比較長(zhǎng)。

    顧檸按照之前學(xué)的，給他量了體溫，記錄了一些日常的數(shù)據(jù)。

    小男孩的mama正坐在床邊做手工。

    顧檸這邊還有一個(gè)心臟病的小姑娘要看，她便沒多問(wèn)，匆匆去把數(shù)據(jù)都測(cè)好，又回到了小男孩的病房。

    小男孩的mama這次是在削梨。

    男孩還發(fā)著燒，嘟著嘴巴靠在床頭吃mama喂的小梨子。

    看起來(lái)實(shí)在沒胃口的樣子，吃了兩口就扁著嘴巴說(shuō)：“mama，吃不下了。”

    mama把梨放在旁邊，笑著給他擦了擦嘴：“那等會(huì)兒再吃吧?！?/br>
    小男孩說(shuō)：“mama吃?！?/br>
    mama眼睛里似乎有了淚光，柔聲說(shuō)：“寶寶，梨子不能分著吃的，分梨吃的人，以后會(huì)分離?！?/br>
    小男孩愣了愣，連忙說(shuō)：“那我吃，我還吃得下……”

    顧檸稍稍吸了口氣，伸手敲了敲門示意她要進(jìn)來(lái)了。

    這些人和節(jié)目組簽了合約，自然也知道會(huì)有人來(lái)拍攝，見著顧檸又進(jìn)來(lái)，也沒露出驚訝的表情，笑了笑對(duì)小男孩說(shuō)：“寶寶，叫jiejie。”

    第43章

    顧檸這個(gè)年紀(jì)已經(jīng)是會(huì)被沒有眼力見的小孩叫“阿姨”了。

    但這位mama顯然非常開明, 小男孩也懂事，甜甜地說(shuō)：“jiejie，你好漂亮呀?！?/br>
    “你好呀?！鳖櫃帥_他眨眼，“你mama也特別漂亮?！?/br>
    顧檸性子直，人家也沒什么藏著掖著的, 聊了幾句就知道了對(duì)方家里的情況。

    這孩子的父親是出了車禍去世的, 之后就是mama給人做手工支撐著整個(gè)家。

    現(xiàn)在孩子生病了，mama也沒舍得請(qǐng)護(hù)工, 就在醫(yī)院里一邊陪著他一邊做手工。

    如果不是這檔節(jié)目, 她根本沒有存款給孩子做手術(shù)。

    明明只是為了引人注目, 或者說(shuō)是為了圈錢, 找來(lái)了這些人, 卻間接地拯救了一個(gè)鮮活的生命。

    顧檸不由唏噓了起來(lái)。

    她陪著那位mama聊了很久, 又逗了逗小男孩，很快就到了中午集合的時(shí)間。

    顧檸吃飯時(shí)特意問(wèn)了問(wèn)蘇獲。他們那邊也只是跟病人家屬聊天，沒什么特殊的。

    到了下午, 就是主任帶著護(hù)士一起查房的時(shí)間了。

    早上的檢查只算是演習(xí)，下午顧檸跟著許牧舟一起來(lái)到了那位白血病小男孩的房間里。

    許牧舟的檢查和詢問(wèn)就要比顧檸專業(yè)許多，顧檸抱著板子, 認(rèn)真地記錄許牧舟問(wèn)的問(wèn)題，還拿了紙記錄下更多注意事項(xiàng)交給孩子的mama。

    許牧舟側(cè)頭看著她忙前忙后的樣子, 冰冷的深情微微軟化，指著她的記錄說(shuō)：“這里寫錯(cuò)了?！?/br>
    顧檸瞪眼：“哪里錯(cuò)了？”

    “錯(cuò)別字。”許牧舟說(shuō)，“這個(gè)字挺復(fù)雜的, 你寫簡(jiǎn)單同音字的代替也無(wú)可厚非，但還不如寫拼音，嚴(yán)謹(jǐn)?！?/br>
    顧檸：“……好?！?/br>
    不知道為什么聽到嚴(yán)謹(jǐn)這個(gè)詞都能聯(lián)想到林謹(jǐn)知，難道這就是傳說(shuō)中的戀愛腦嗎？

    許牧舟又彎腰跟那小男孩聊了幾句，起身時(shí)還不忘安撫孩子的母親，告訴她不必太過(guò)擔(dān)心，目前狀況都挺好。

    顧檸微笑著看著這一幕，感覺，這醫(yī)生人還真是挺好的。

    這邊的問(wèn)題結(jié)束之后，就是心臟病少女了。

    那邊的問(wèn)題好像更加嚴(yán)重。

    她的爸爸mama一直在鬧離婚，誰(shuí)都不愿意要她，但都在搶她的弟弟。

    她住在奶奶的家里，從小就心臟不太好，也沒人帶她去醫(yī)院。奶奶雖然疼她，卻也還是更喜歡她的弟弟。

    少女一直小病忍著，大病挨著，直到體育課時(shí)被迫長(zhǎng)跑昏倒。

    她有說(shuō)自己身體不舒服，可是沒有家長(zhǎng)請(qǐng)假，老師就非要逼著她跑。

    正因?yàn)槭抢蠋煴破鹊模吹剿璧箷r(shí)，老師才嚇到了，趕緊找人帶她去了醫(yī)院。

    顧檸聽到這里時(shí)是真的氣憤，咬牙切齒地說(shuō)：“這種老師你就不要聽他的話，不能跑就不跑，自己的身體自己還不能做主了？”

    助理連忙示意攝像停一停，湊到顧檸身邊小聲說(shuō)：“這種言論最好還是不要有……”

    “什么言論？我說(shuō)的話有問(wèn)題？”顧檸帶著怒意懟了一句，忽然想起之前的那些事情，動(dòng)作頓了頓，語(yǔ)氣緩和了些，“我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)。”

    沒毛病。

    有些事情，態(tài)度可以緩和，但立場(chǎng)必須堅(jiān)定。

    少女受委屈慣了，難得有個(gè)大人關(guān)心她，還是那種電視上才能看到的明星，一時(shí)間感動(dòng)不已，捏著被子直哭。

    其實(shí)這種拍攝給病患很容易帶來(lái)情緒上的波動(dòng)，而且要配合節(jié)目接受檢查，絕對(duì)不是什么好事情。

    但能拿到很多錢。

    可能這也是少女的父母簽這個(gè)合約的原因。甚至在節(jié)目拍完以后，誰(shuí)知道他們會(huì)不會(huì)把這筆錢用于治療這小姑娘的病。

    顧檸低頭湊到那小姑娘身邊對(duì)她說(shuō)：“如果節(jié)目拍完以后，你爸爸mama沒讓你繼續(xù)住院接受治療，你就打電話給我。我會(huì)在走之前留個(gè)號(hào)碼給你的?！?/br>
    ……

    這兩邊的問(wèn)題都解決了，接下來(lái)就是那個(gè)先天性無(wú)痛無(wú)汗癥患者的問(wèn)題了。

    因?yàn)椴粫?huì)出汗，夏天時(shí)她必須一直呆在空調(diào)房里，喝很多的水用排尿代替排汗。

    這是個(gè)九歲多的小女孩，已經(jīng)會(huì)說(shuō)很多話了，也開始學(xué)會(huì)分辨什么是受傷。

    先天性無(wú)痛無(wú)汗的孩子從小就會(huì)被高燒折磨，很多活不過(guò)三歲，能活到五歲就算是奇跡。

    小女孩的家庭還算寬裕，能夠給她足夠的經(jīng)濟(jì)支持，母親也寸步不離地守在她的身邊，反復(fù)地教她什么能做、什么不能做。

    可不知道的就是不知道，就像是盲人永遠(yuǎn)不知道顏色是什么樣子，聾人不知道聲音是什么感覺。

    小女孩比一般孩子還要聰明一點(diǎn)，知道自己的特殊以后開始覺得痛苦，哭鬧著故意傷害自己。家里的存款因?yàn)檫@一次次消耗而見了底，原本還算富裕的家庭現(xiàn)在已經(jīng)欠了債。

    她這次是被燙傷了腿，進(jìn)了醫(yī)院。

    顧檸聽說(shuō)這些事時(shí)，跑去跟那小姑娘談心，問(wèn)她為什么要傷害自己。

    小女孩說(shuō)：“我想知道疼是什么感覺?！?/br>
    顧檸說(shuō)：“是很不好的感覺呀，心情會(huì)很差。你知道心情差是什么感覺嗎？”

    小女孩眨眨眼，回答她：“我不知道疼，可是我覺得不疼才會(huì)心情很差。”

    顧檸心里想到林謹(jǐn)知，是不是他也是這樣的感覺呢？

    她摸了摸小女孩的腦袋，問(wèn)：“那你知道心疼是什么感覺嗎？”

    小女孩搖頭，有些暴躁：“不知道！”

    顧檸說(shuō)：“大概就是……你最喜歡的東西被摔壞的感覺?！?/br>
    小女孩怔了怔，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    顧檸說(shuō)：“你受傷的時(shí)候，你的爸爸mama就是這種感覺。他們真的很喜歡你，就像你喜歡的那個(gè)玩具。它也不會(huì)喊疼，可是如果它被燙壞了，你會(huì)不會(huì)難受呢？”

    小女孩看向自己的父母：“爸爸，mama……”

    她的爸爸mama連忙走上前來(lái)，mama抱著她哭了起來(lái)。

    顧檸站到一邊，默默地看著她們。

    其實(shí)對(duì)于這件事情，她也毫無(wú)辦法。她只是希望，如果林謹(jǐn)知一直感覺不到疼痛，起碼他不要因此煩躁，因此傷害自己。

    她對(duì)那小女孩說(shuō)的，也是她想對(duì)林謹(jǐn)知說(shuō)的——就是那一句“真的很喜歡你”。

    **

    第一天的節(jié)目錄制完成，大家都非常的疲憊。除了要做一些護(hù)士查房常做的事情，還要關(guān)心病人的心情和家庭狀況。

    接下來(lái)的兩天應(yīng)該會(huì)輕松許多。

    這時(shí)分配時(shí)間又是一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。

    每天的時(shí)間是固定的，有的人會(huì)花更多的時(shí)間陪伴話題性比較大的患者。

    比如顧檸，她應(yīng)該多去看看那個(gè)無(wú)痛癥的小姑娘。

    但她最后還是決定平均地分配時(shí)間。

    第一個(gè)家庭缺少金錢，第二個(gè)家庭缺少感情，第三個(gè)家庭缺少了理解。

    ——顧檸把這一點(diǎn)記錄下來(lái)，留作最后總結(jié)的時(shí)候用。