——要求轉(zhuǎn)班。

    學(xué)委都驚呆了，震驚地去摸他腦門:“姜黎，你沒發(fā)燒吧？”

    江黎拍開他的爪子:“沒有?！?/br>
    學(xué)委:“那你怎么說胡話？”

    “……我說真的?！苯鑷?yán)肅道，“在這個(gè)孤立排斥我的班里根本學(xué)不下去，高考更不可能發(fā)揮好?！?/br>
    學(xué)委一愣，他知道姜黎從前苦苦忍耐他們的惡作劇就是為了不耽誤高考，現(xiàn)在這是？

    對方像是看出了他的疑惑，拍拍他肩膀解釋道:“我以前覺得忍一忍就過去了，可現(xiàn)在才明白，我越是忍耐，他們就越覺得我好欺負(fù)，只會(huì)變本加厲。”

    “你說的對。”學(xué)委緩過神來，自責(zé)道，“我沒想過這些，只以為你不在意他們的做法，如果我早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)就好了……”

    江黎搖搖頭:“不是你的問題，是我之前太過軟弱無能?！?/br>
    他忽然露出一個(gè)笑來，窗邊照下來的陽光給他描了層金黃的邊，無端地覆蓋了些溫柔色彩——

    “我以后絕對不會(huì)再那么懦弱了?！?/br>
    聽說姜黎要求轉(zhuǎn)班的消息后，渣攻果然徑直沖過來，臉黑得像要吃人，兇狠地問:“你又要做什么妖？！想逃離我身邊去自在逍遙？想都不要想！”

    江黎瞥了他一眼，冷冷道:“你誰？”

    徐銘惡狠狠地瞪他。

    江黎面露不耐，迎著周圍同學(xué)們震驚的目光一字一句地說:“這位同學(xué)，我和你不熟，請不要把你的唾沫星子往我臉上噴。”

    “不熟？”

    這下徐銘總算發(fā)現(xiàn)不對了，皺著眉說，“什么不熟，你腦子出問題了？”

    江黎面不改色道:“我是以前出問題才會(huì)犯賤，現(xiàn)在清醒了。”

    徐銘登時(shí)大怒，沖上來要拉他走。

    江黎匆忙后退幾步，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)對404說:“用那個(gè)道具，現(xiàn)在！”

    404應(yīng)聲道:“道具已使用，使用時(shí)間為兩小時(shí)?！?/br>
    只見徐銘突然腳下一滑摔了個(gè)狗啃泥，他的幾個(gè)跟班急忙去扶，結(jié)果“咣當(dāng)咣當(dāng)”全砸在了他身上，周圍的課桌被這群人推得四仰八歪，一片狼藉。在江黎眼中，渣攻黑云罩頂，還時(shí)不時(shí)劈下幾道閃電，加了個(gè)相當(dāng)顯眼的“倒霉debuff”。

    要不是班主任很快趕來，他都想不給面子地直接笑出聲。

    不過為了做個(gè)戲，江黎還是驚呼一聲跑上前拉住被壓在最底下的徐銘胳膊，實(shí)際上暗暗使了個(gè)巧勁。

    徐銘手臂劇痛，忍不住大叫出聲。

    “?。。?！”

    見班主任已經(jīng)出現(xiàn)在門口，江黎馬上憋紅眼圈、擠出幾滴眼淚。

    于是鄭老師進(jìn)門時(shí)，就看見面色猙獰的徐銘掀翻壓在他身上的三四個(gè)人，然后用力甩開姜黎瘦弱的胳膊，還使勁推了一把。姜黎則眼眶通紅可憐巴巴地望著自己，眼底藏著深深的委屈。

    鄭老師的教師責(zé)任感頓時(shí)爆發(fā)，把江黎往自己身后擋好，嚴(yán)肅地呵斥:“徐銘！我不管你家勢力多大，這樣的行為都不允許！”

    徐銘痛得聽不清他說話，憑直覺隨手一揮道:“滾開！”

    ——結(jié)果打到了講桌尖銳的邊角，劇痛使他整個(gè)人都扭曲了。

    江黎忍笑忍得幾乎抽搐。

    霉運(yùn)debuff果然厲害！

    第十章 碰瓷技術(shù)哪家強(qiáng)

    鄭老師看見江黎肩膀不停抖動(dòng)，還以為他被嚇得哭了起來，馬上開口道:“好了，都回座位去上課，徐銘下課到我辦公室來！”

    班主任發(fā)話，同學(xué)們便都收拾好課桌椅坐回原位。

    徐銘因?yàn)樘炊患苋メt(yī)務(wù)室，結(jié)果自然什么都沒檢查出來，不得不再次早退回家做更精密的檢查。

    江黎得以安安靜靜地走神。

    走什么神？當(dāng)然是和系統(tǒng)對話了。

    404道:“渣攻在同學(xué)和老師心中信譽(yù)下降，虐渣進(jìn)度5%，獲得積分15點(diǎn)。”

    “怎么樣，我就說了還會(huì)漲回來吧?！苯铦M意地說，“不愧是我?！?/br>
    404:“……”

    系統(tǒng)突然學(xué)會(huì)了一個(gè)新詞——自戀。

    既然積分到賬，江黎便兌換了系統(tǒng)之前強(qiáng)烈推薦的保命道具。道具到手時(shí)他仔細(xì)看了一遍，發(fā)現(xiàn)上面還有一行特別小的標(biāo)注:【給你第二次生命——來打我呀來打我呀，就是打不死，略略略！】

    emmmm這語氣好欠揍啊。

    江黎翻出已經(jīng)使用過一次的詛咒道具，果然在上面也發(fā)現(xiàn)了這樣一行字:【給你霉運(yùn)罩頂——哪怕走在空曠的大街上，也會(huì)被天外飛來的臭雞蛋砸中！】

    他聯(lián)想到渣攻被道具作用后的倒霉程度，頓時(shí)對產(chǎn)品制造者產(chǎn)生了nongnong的敬意。

    絕對是人才！

    404似乎發(fā)現(xiàn)宿主的心理波動(dòng)，貼心地解釋道:“道具由二代系統(tǒng)222前輩制作，不過它因?yàn)檫`法規(guī)定被罰帶宿主了。”

    江黎的敬意立刻收斂起來，調(diào)侃道:“那肯定是他作死?！?/br>
    404:“……嗯，是的?！?/br>
    很快整理完系統(tǒng)商店里的東西，江黎便全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。說來他雖然畢業(yè)好幾年了，但對高中知識(shí)還是很熟悉，或許是姜黎原身就學(xué)習(xí)好的緣故吧。

    沒想到穿越過來還要再進(jìn)行一次高考，這次他大學(xué)肯定不會(huì)選“畢業(yè)就失業(yè)”的信息工程專業(yè)了！

    咳，仿佛看到一個(gè)巨大的flag。

    下課沒多久，鄭老師就叫江黎到辦公室來商量轉(zhuǎn)班的事情。