晚上，村里有一些知識(shí)講課，各家各戶都搬著凳子，坐在喇叭下面聽(tīng)。

    廣播里面開(kāi)始講了些農(nóng)業(yè)知識(shí)，后來(lái)就通知各家各戶年長(zhǎng)的一些孩子可以去農(nóng)場(chǎng)幫忙。

    何詩(shī)言算算時(shí)間差不多了，自己應(yīng)該考慮去農(nóng)場(chǎng)的事情了。上一世，她因?yàn)樵缭缂奕朔艞壛俗约旱膲?mèng)想，現(xiàn)在重活一世，她要好好規(guī)劃人生，好好考一個(gè)大學(xué)。可是那個(gè)年代的大學(xué)，不是光有成績(jī)就能上的，還要農(nóng)場(chǎng)或者部隊(duì)，工廠的介紹信。工廠和部隊(duì)對(duì)她來(lái)說(shuō)比較遙遠(yuǎn)，但是農(nóng)場(chǎng)還是最容易實(shí)現(xiàn)的。上次見(jiàn)過(guò)農(nóng)場(chǎng)的李管事，如果她肯去，應(yīng)該也會(huì)收她。

    可是走之前她還想為周立銘做一件事，雖然不知道自己走了以后，他還會(huì)不會(huì)記得自己。想到這里莫名辛酸，一顆淚從眼角一不下心溜下來(lái)。

    周立銘眼神總是會(huì)不自覺(jué)的看向她，卻在不知道多少次側(cè)目后看到那滴淚。他心里不是滋味，之前她出事，正是需要人幫忙的時(shí)候，可是自己卻還不相信她，真是該死。周立銘心中暗暗發(fā)誓，以后無(wú)論發(fā)生什么，周立銘都會(huì)無(wú)條件的相信何詩(shī)言。

    廣播結(jié)束，何詩(shī)言回房間里，想到底要怎么樣才能幫到周立銘呢。

    她思襯良久，想他最寶貝的只有他的豬了，那不如就去幫他弄點(diǎn)養(yǎng)豬的資料吧。

    第二天起床，她就打著回家看看的旗號(hào)，去學(xué)校找了劉梅老師。

    劉梅見(jiàn)她來(lái)，十分熱情的招待。“詩(shī)言呀，鄉(xiāng)下的工作進(jìn)展的怎么樣？”

    “老師，我就是為了這個(gè)事兒來(lái)到，我現(xiàn)在幫忙的周立銘對(duì)養(yǎng)豬的技術(shù)十分著迷，所以我想能不能通過(guò)老師的關(guān)系，幫他找到一些專家弄點(diǎn)資料，好讓他系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下。如果這豬養(yǎng)好了了，也能為公社做點(diǎn)貢獻(xiàn)?！焙卧?shī)言邊說(shuō)邊看老師的表情。

    劉梅沉思片刻道：“詩(shī)言，你的想法不錯(cuò)，看得出，你是真心誠(chéng)意的去幫老鄉(xiāng)做事情了，我正好有個(gè)同學(xué)，是這方面的行家，不過(guò)科學(xué)家嘛，都多少有點(diǎn)脾氣古怪，我?guī)闳ヒ?jiàn)他，但是他會(huì)不會(huì)割愛(ài)給你資料，就難說(shuō)了?！?/br>
    何詩(shī)言一聽(tīng)馬上來(lái)了道：“感謝老師，我會(huì)自己努力，讓專家老師幫忙的?！?/br>
    說(shuō)罷她們也不耽擱，馬上出發(fā)去那個(gè)專家家里。

    何詩(shī)言第一次知道專家的世界，真是的特別的專注。好好的一排洋房看過(guò)去，只有那一家的柵欄墻里蓋著豬圈，其他人家都是種些花花草草的。

    二人進(jìn)去，劉梅率先和專家打招呼。

    “老同學(xué)，忙著那？”

    “恩……”專家沉默寡言。

    “您好，我是劉老師的學(xué)生，最近在鄉(xiāng)下一家養(yǎng)豬的村民家里幫忙，我來(lái)是想向您求一些養(yǎng)豬的資料。”何詩(shī)言先表明來(lái)意，主要是因?yàn)樵诼斆髅媲?，一定要直白，免得引起不必要的麻煩?/br>
    專家聞言抬頭，看看她：“養(yǎng)豬不難，像養(yǎng)孩子一樣有什么好教的？”

    何詩(shī)言見(jiàn)專家的狀態(tài)就知道，這人肯定也以為她是繡花枕頭，為了在老師面前表現(xiàn)出風(fēng)頭才這樣說(shuō)的。她轉(zhuǎn)了一圈看看，發(fā)現(xiàn)角落里有一雙靴子。她過(guò)去也不顧那專家的意見(jiàn)給穿上了。裙擺在膝蓋處打個(gè)疙瘩道：“專家老師，您早上還沒(méi)有清理豬圈吧？”

    說(shuō)著她邁到豬圈里，拿著水管子熟練的將里面的糞利落的清理干凈。

    見(jiàn)此，專家才認(rèn)真看她一眼，伸手道：“你好，同學(xué)，我不叫專家老師，我姓陳?！?/br>
    “陳老師好，我也不叫同學(xué)，叫何詩(shī)言。”何詩(shī)言俏皮一笑。

    陳曄聞言也笑了，轉(zhuǎn)頭對(duì)劉梅說(shuō)：“你這個(gè)學(xué)生不簡(jiǎn)單呀，不簡(jiǎn)單?！?/br>
    劉梅一聽(tīng)有人夸自己學(xué)生，也跟著笑：“這孩子聰慧又吃苦耐勞，你也別端著了，趕緊給我們傳授點(diǎn)干貨吧?！?/br>
    陳曄聞言道：“不急，我倒是想問(wèn)問(wèn)我們小何姑娘想學(xué)什么。”

    “我去村里幫忙這段時(shí)間，主要有幾個(gè)感想。一，遍身羅綺者不是養(yǎng)蠶人。也就是說(shuō)，現(xiàn)在村民看上去很多人就都養(yǎng)豬，可是真正能舍得吃豬rou的真少。殺了年豬都拿去換生活必須品了。二，老鄉(xiāng)養(yǎng)的豬不敢多，多了怕養(yǎng)不肥，養(yǎng)不活，養(yǎng)不過(guò)來(lái)。其實(shí)這就是他們對(duì)養(yǎng)豬這件事知道的太少。所以他們應(yīng)該要學(xué)習(xí)養(yǎng)豬知識(shí)。三，現(xiàn)在豬仔貴，老鄉(xiāng)也買(mǎi)不起那么多，但是如果他們自己知道配種，知道怎么繁殖豬仔，那么每家每戶只要養(yǎng)一只母豬就可以了，甚至養(yǎng)豬的多起來(lái)，大家還可以互相幫助配種。”何詩(shī)言說(shuō)完抬頭，發(fā)現(xiàn)劉梅和陳曄都怔怔的看著她。

    何詩(shī)言見(jiàn)此一愣，小心翼翼的問(wèn)：“我說(shuō)錯(cuò)了嗎”

    “不！你說(shuō)的太對(duì)了，我們只是驚訝于你小小年紀(jì)竟然能想的如此透徹?！标悤喜涣邌莸目滟潯?/br>
    劉梅起身，欣慰的拍拍她：“詩(shī)言，真棒。老師真為有你這樣能將專家說(shuō)的目瞪口呆的學(xué)生感到驕傲。”

    何詩(shī)言謙虛一笑，小聲問(wèn)：“那陳老師會(huì)不會(huì)幫我？”

    陳曄聽(tīng)到她小聲嘀咕，爽朗一笑：“我哪里是幫你，是你幫我，這是我被人稱呼成專家后，第一次感覺(jué)到后生可畏?！?/br>
    只要你打開(kāi)陳曄的使用法則，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他是個(gè)十分爽快的人。何詩(shī)言說(shuō)服她，他就馬上進(jìn)屋給她找了一大堆養(yǎng)豬資料，還承諾她，不懂的話可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)。

    何詩(shī)言捧著那沉甸甸的資料，千恩萬(wàn)謝。

    陳曄只是笑，然后道：“別鞠躬了，三鞠躬后，我可沒(méi)有家屬能還禮。”

    何詩(shī)言聞言一愣，然后腦筋一轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)他是在和自己說(shuō)冷笑話。

    她干笑兩聲，然后和陳曄告辭。

    ☆、第二十三章工作計(jì)劃

    她主動(dòng)說(shuō)送劉梅去學(xué)校，然后路上和她說(shuō)了，自己想去農(nóng)場(chǎng)工作的事情。

    劉梅有點(diǎn)意外，她剛為這家拿到這么多資料，為什么突然要走。

    何詩(shī)言不能說(shuō)是為了兩年后的高考呀，那個(gè)時(shí)候，什么時(shí)候恢復(fù)高考還是未知數(shù)呢。

    她只好道：“現(xiàn)在農(nóng)場(chǎng)里面少個(gè)會(huì)計(jì)。農(nóng)場(chǎng)的老師說(shuō)愿意收我。我想馬上徹底畢業(yè)了，這個(gè)任務(wù)結(jié)束也不能一直留在老鄉(xiāng)家，但是卻還想為村里做點(diǎn)事情。所以想去農(nóng)場(chǎng)?！?/br>
    聽(tīng)她解釋完，劉梅馬上贊賞道：“好孩子，真是好孩子，你放心，老師去和學(xué)校說(shuō)給你開(kāi)介紹信，一定把你這個(gè)介紹信，寫(xiě)的漂漂亮亮的?！?/br>
    何詩(shī)言其實(shí)說(shuō)這么多，就是為了這一紙介紹信，她趕忙道：“感謝老師的支持?！?/br>
    從城里回去，一路都捧著沉甸甸的資料，何詩(shī)言的心態(tài)慢慢也沉了下去。

    她回到周家的時(shí)候，周立銘正守在門(mén)口，看見(jiàn)她回來(lái)跑過(guò)來(lái)。

    “回來(lái)了？”他有點(diǎn)局促的開(kāi)口。

    “恩?！焙卧?shī)言點(diǎn)頭，然后不再管他，走進(jìn)自己屋里。她知道周立銘的文化水平不高，不知道資料他能不能看的懂，所以想自己讀一遍，然后再給他，如果他不明白還可以及時(shí)解釋給他聽(tīng)。

    她窩在房里看資料，周立銘就在她門(mén)口轉(zhuǎn)悠。

    “大兒子，你干啥呢？”周大娘從外面抱著柴火進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)他在原地打轉(zhuǎn)。

    “啊……沒(méi)事，我隨便走走。”周立銘慌張的回。

    何詩(shī)言聽(tīng)到他的聲音在自己門(mén)口響起，走到門(mén)口將門(mén)打開(kāi)。

    周立銘猛然回頭，看到何詩(shī)言開(kāi)門(mén)馬上解釋道：“我就是路過(guò)……”然后摸著頭，就要走。

    “周大哥?！焙卧?shī)言叫住他。

    周立銘立馬回身，笑的十分憨厚的樣子?！霸趺戳?？”

    “沒(méi)事，只是想告訴你，過(guò)去的事情就不用在意了?！焙卧?shī)言想既然決定要走了，就不能給人家心里造成負(fù)擔(dān)，如果讓大家認(rèn)為她是負(fù)氣走的，那么就不好了。

    周立銘聞言立馬開(kāi)心的湊到她身邊：“真的，你不生氣了？”

    “不生氣?！焙卧?shī)言回答。

    周立銘聞言咧嘴笑的那叫一個(gè)陽(yáng)光。何詩(shī)言見(jiàn)他笑也笑笑。然后進(jìn)屋繼續(xù)看資料。

    過(guò)了幾分鐘，周立銘拿著采的果子進(jìn)來(lái)遞給她：“你在看什么？”他好奇的湊過(guò)來(lái)，然后讀到：“如何培育豬苗？”

    “詩(shī)言，這是什么？”周立銘一邊問(wèn)，一邊拿走她面前的資料。

    見(jiàn)他上心何詩(shī)言趁機(jī)解釋道：“這是養(yǎng)豬的資料，我在城里的專家那里要到的?！?/br>
    “你今天進(jìn)城捧著就是這些？詩(shī)言，謝謝?！敝芰懯指袆?dòng)，沒(méi)想到何詩(shī)言為了自己回去找資料。

    “謝什么，又不是給你的?！焙卧?shī)言將資料搶回來(lái)，放到一旁。

    周立銘聞言，馬上道：“詩(shī)言，你是不是還在生我的氣？你也說(shuō)了，我就是笨蛋老實(shí)人，你別和我一樣的?！?/br>
    何詩(shī)言不出聲，憋了一會(huì)兒道：“我先看看，把一些難的地方畫(huà)出來(lái)，到時(shí)候再告訴你。你先出去吧?！?/br>
    周立銘一聽(tīng)，都有原諒他的意思了，也決定學(xué)張斌那套道：“不如我們一起看？”

    何詩(shī)言聞言抬眸，沒(méi)想到周立銘能說(shuō)出這樣的話，但是也沒(méi)有拒絕，將之前自己看過(guò)的遞給他。

    周立銘接過(guò)資料樂(lè)壞了，就坐在何詩(shī)言身旁看。

    何詩(shī)言看起書(shū)來(lái)很認(rèn)真，一雙大眼睛隨著書(shū)上的文字左右轉(zhuǎn)動(dòng)，小手時(shí)不時(shí)抬起來(lái)翻一頁(yè)?？吹接杏玫牡胤剑€提筆寫(xiě)幾筆。

    周立銘開(kāi)始還能看進(jìn)去，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就被身旁書(shū)籍翻頁(yè)的“沙沙”聲勾了過(guò)去。

    他側(cè)目偷偷的看向何詩(shī)言，她的側(cè)顏精巧，耳朵不大，像是元寶的形狀。睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的上下扇動(dòng)，像是一幅蒲扇那樣精致。一張櫻紅的唇，因?yàn)榈脑蚩偸禽p微的一張一合，看著讓人心里癢癢的。

    何詩(shī)言感覺(jué)到身邊人呼吸有點(diǎn)不穩(wěn)，她慢慢回頭看向他。

    “在干嘛？”

    “看你。”周立銘著迷的回答，但是馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)改口：“看你，看的書(shū)?！?/br>
    何詩(shī)言聞言，白了他一眼：“你沒(méi)有書(shū)嗎？”

    周立銘還是第一次看何詩(shī)言瞪人，俏皮極了。這一眼，他再也不能看的進(jìn)去書(shū)了，忽然起身道：“我出去走走。”

    何詩(shī)言覺(jué)得他有點(diǎn)奇怪，但是也沒(méi)有強(qiáng)行留他，和她猜想的不錯(cuò)，他確實(shí)看不進(jìn)去什么書(shū)。

    周立銘站在院子里面呼吸新鮮空氣，他告訴自己要冷靜。

    幾日來(lái)何詩(shī)言一直將自己關(guān)在房間里面看書(shū)，她想在推薦信來(lái)之前，將那些書(shū)籍看完。

    周立銘等人卻以為她還心生郁悶?zāi)?。便商議這帶著她一起出去玩一次。

    “可是這村子里有什么好玩的地方呀？”周立銘說(shuō)。

    “多了去了，你們這附近不是有條小河嗎，我們可以去捕魚(yú)？可是野餐？”張斌說(shuō)罷，看向二妹和周立銘。

    “好像是可以，我們主要帶詩(shī)言去外面散散心心，去哪里都好?！倍谜f(shuō)道。

    “那好吧。”周立銘也同意。

    第二天一早，何詩(shī)言就被二妹拉著出去，走到門(mén)口便看到周立銘和張斌兩個(gè)人拿著魚(yú)簍和魚(yú)竿。

    “釣魚(yú)嗎？”何詩(shī)言問(wèn)二妹。

    “對(duì)呀，詩(shī)言和我們一起去吧？”

    “恩?！焙卧?shī)言點(diǎn)頭，不想掃大家的興致。

    幾個(gè)人來(lái)到小河的上游，因?yàn)槟抢镫x村子比較遠(yuǎn)，也沒(méi)什么人來(lái)。

    何詩(shī)言站在河邊，看著綠水長(zhǎng)流，看著黛山高遠(yuǎn)，瞬間覺(jué)得心曠神怡。

    “張斌，這里真的很美，雖然不壯麗，但是足夠心曠神怡?！焙卧?shī)言興奮的說(shuō)著，還貪婪的呼吸幾下這兒溫潤(rùn)的空氣。

    “對(duì)呀，我就猜到你會(huì)喜歡的?！睆埍鬁愡^(guò)去，手搭在她的肩膀上。

    二妹見(jiàn)了馬上去掃了眼周立銘，他對(duì)何詩(shī)言的心思大家有目共睹，但是張斌來(lái)著的目的大家也知道，所以時(shí)常忍不住擔(dān)憂他。

    周立銘看見(jiàn)他和何詩(shī)言套近乎，將一把魚(yú)竿丟給他。

    “釣魚(yú)了?！彼傲艘簧ぷ印?/br>
    張斌因?yàn)榻郁~(yú)竿，手臂被迫從何詩(shī)言肩膀上拿下來(lái)。