雖然細(xì)究下去，他一開始也是抱有扭轉(zhuǎn)大眾眼里的他和維克的印象的想法。

    但后來(lái)在開始撰寫之后，令季發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有必要，因?yàn)橹灰途S克不大肆宣揚(yáng)，作為原著的《月與海之亭》是如何起源的，根本沒(méi)有人在乎。

    這是作品傳揚(yáng)開之后的必然結(jié)局。

    就像他在原本世界里看過(guò)的，很多有名的作品，若不是刻意挖掘，大部分觀眾根本不知曉那一部小說(shuō)或者電影最初的作者是誰(shuí)，背后又有什么樣的故事。

    當(dāng)參悟透了這一點(diǎn)之后，他可以說(shuō)是越寫越順手，也更加把小說(shuō)里的角色和自己分隔開。

    令季無(wú)聲的嘆口氣，把他的心路歷程盡數(shù)講出。

    聽完他的動(dòng)機(jī)以及想法，維克十分認(rèn)真的總結(jié)，“所以你也是不想讓我感到困擾，才隱瞞我?！?/br>
    “聽完他的描述，你的關(guān)注點(diǎn)竟然在這里嗎？”籠子里的醫(yī)生在令季回答前問(wèn)道，維克理解了，他不能理解。

    “很奇怪？”維克反問(wèn)。

    散兵發(fā)出嗤笑，他用嘲弄的語(yǔ)氣說(shuō)道，“沒(méi)什么奇怪的，不過(guò)是被那些凡人當(dāng)成素材，執(zhí)行官們同樣如此，哦，某些家伙除外。”他知道以‘博士’為原型的小說(shuō)比較少。

    而身為博士的前切片，醫(yī)生能聽出散兵是在暗中嘲諷自己。

    不過(guò)他沒(méi)有生氣，直接反問(wèn)，“你是指你被寫成黑貓？”

    “哼，看來(lái)你也早就知道?！鄙⒈[起眼。

    “所以見到你變成貓，我不感到意外。”醫(yī)生淡淡的評(píng)價(jià)。

    散兵發(fā)出冷笑，意味深長(zhǎng)的說(shuō)，“我倒是挺意外堂堂愚人眾第二席執(zhí)行官，在教令院的檔案里記錄的是肄業(yè)。不知道這個(gè)消息傳出去，愚人眾會(huì)怎么看?！?/br>
    這句話成功的促使本來(lái)想勸架的令季把到嘴邊的話咽回去。

    嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，執(zhí)行官是肄業(yè)生的消息是挺打擊愚人眾士氣。

    尤其是博士最近在須彌的實(shí)驗(yàn)不僅失敗了，還被小吉祥草王對(duì)整個(gè)須彌直播。

    不知為何，令季的腦海中浮現(xiàn)出一句話，高端的戰(zhàn)斗，往往采用最樸實(shí)的攻擊方式。

    也是令季為新的感悟思考之時(shí)，散兵和博士的對(duì)話又傳到他的耳朵里。

    “你對(duì)你當(dāng)前的形態(tài)很滿意？”醫(yī)生壓低聲音。

    “呵，我想那些學(xué)生不會(huì)介意講臺(tái)上的是一只貓，畢竟他們的論文都能被一只鳥審核?！闭f(shuō)到這里，散兵想到什么，他補(bǔ)了句，“哦，至少我畢業(yè)了。”

    他初版論文通過(guò)了包括納西妲在內(nèi)的多方會(huì)審，這在教令院通常能算作‘畢業(yè)’，可以進(jìn)一步，邁入更深的學(xué)術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行研究。

    醫(yī)生當(dāng)即不再說(shuō)話。

    也是在這時(shí)，一個(gè)金色的框跳出來(lái)。

    【成就達(dá)成：憤怒的小鳥】

    這個(gè)金色框特別的顯眼，在場(chǎng)不論是人還是貓，亦或是鳥都能看得見。

    “哈哈哈哈哈哈哈?！鄙⒈敛涣羟榈男Τ鰜?lái)。

    維克也很不給面子的抬了抬嘴角。

    原本還和散兵互相嘲諷的醫(yī)生不說(shuō)話了。

    提著籠子，令季也想笑，可見到籠子里沒(méi)有動(dòng)靜，他決定還是給醫(yī)生留點(diǎn)面子。

    “咳咳，我來(lái)找你們，不是討論這件事。”令季試圖把話題拉回來(lái)。

    “是嗎？我還以為你來(lái)讓我們上樓，是為了有見證者來(lái)見證你們之間的坦誠(chéng)?！鄙⒈谔拐\(chéng)上故意下了重音。

    令季哽住，他真不是那個(gè)意思。

    走之前他成功的把維克的注意力轉(zhuǎn)移了，誰(shuí)知道那一會(huì)下樓功夫，維克就自己莫名其妙的領(lǐng)悟了真相。

    為此在心底嘆了口氣，令季沒(méi)有跟著散兵的話題，轉(zhuǎn)而把問(wèn)題講出來(lái)，“我和維克通過(guò)虛空終端看到了旅行者，這讓我們想知道，這是不是和漏洞有關(guān)系?！?/br>
    “你們的猜想沒(méi)有錯(cuò)，但我推測(cè)主要原因來(lái)自于你們。”醫(yī)生直截了當(dāng)?shù)幕卮稹?/br>
    三道視線直接投向了在籠子里的醫(yī)生。

    令季為了方便醫(yī)生講解，他坐回維克對(duì)面的沙發(fā)椅上，籠子被他放在兩人之間的茶幾。

    當(dāng)籠子放穩(wěn)，醫(yī)生把新的發(fā)現(xiàn)講述出來(lái)，“漏洞之所以出現(xiàn)，是因你們來(lái)到這座島，同樣也是你們自身的力量改變這里?！?/br>
    “你的意思是，這座島滑向虛幻與我們有關(guān)？”維克問(wèn)出他比較關(guān)心的問(wèn)題。

    “不，如果結(jié)合我之前的說(shuō)話，確實(shí)像是如此，可現(xiàn)在親自來(lái)到此處，我對(duì)過(guò)去的結(jié)論產(chǎn)生懷疑，因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)，能被觀測(cè)到的真實(shí)有時(shí)候并非是真實(shí)?！?/br>
    至于怎么發(fā)覺(jué)的，他不想說(shuō)。

    好在即使不說(shuō)也影響接下來(lái)的描述。

    “這座島可能本就是虛幻的存在，是你們到來(lái)賦予了它‘真實(shí)’的能力，促使島嶼逐漸被觀測(cè)到?！贬t(yī)生為新的結(jié)論點(diǎn)頭，“也許從一開始，這座島就不存在?！?/br>
    “你的意思是這座島上展現(xiàn)出來(lái)的東西，是我們想讓它展現(xiàn)出來(lái)？”試探性的說(shuō)出來(lái)自己的理解，令季想聽聽醫(yī)生的看法。

    結(jié)果還真如他所推測(cè)那樣。

    只聽醫(yī)生輕輕嗯了一聲，“是的，是你們讓那些‘故事’顯現(xiàn)，所以島上的一切不是受你們的影響，而是你們想讓它存在，它就能夠存在?！?/br>
    “這樣更貼近造物主?！鄙⒈脟?yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)氣接下醫(yī)生的話，“或者說(shuō)，規(guī)則的創(chuàng)造者。”

    醫(yī)生沒(méi)有反駁，甚至贊同，“確實(shí)是如此?！闭f(shuō)完他似乎明白了什么。