此人便是學(xué)里的先生顧明琮。

    顧明琮雖然跟顧明良是同輩，但年紀(jì)卻要打上許多，也是趕在建朝初期，考過了府試，成為了一名童生。

    雖然后面幾次院試沒中，沒能成為秀才，但也是村里學(xué)問最多的人，平時(shí)村里人的孩子取名或是寫信，也大多去找他幫忙。

    因是顧氏一族的族長(zhǎng)，顧明琮院試屢次不中之后，也就放棄了考試，安心在族學(xué)里教導(dǎo)這些蒙童。

    作者有話要說：　　謝謝大家的收藏和評(píng)論

    第13章 第13章：學(xué)堂

    趙明的小道消息顯然不靠譜。

    早學(xué)之后，顧明琮并沒有choucha學(xué)童們背書，反而是讓休息了一會(huì)，直接開始講學(xué)。

    顧氏族學(xué)雖然收費(fèi)低廉，而且對(duì)顧氏子弟還免費(fèi)，但進(jìn)學(xué)的也還是有限，攏共不過二十多個(gè)學(xué)童。

    這些學(xué)童年歲不一，進(jìn)學(xué)時(shí)間又有先有后，但學(xué)里的先生就顧明琮一人，因而學(xué)童們被分成了兩撥。

    像顧云浩、趙明這樣才入學(xué)不久的聚攏在一起，坐在講堂的左側(cè)，而像顧云濤這種有些基礎(chǔ)的就坐在右側(cè)。

    因著學(xué)習(xí)的進(jìn)度不同，顧明琮就對(duì)這兩撥學(xué)童分開講學(xué)。

    一般而言，剛?cè)雽W(xué)都是依次先學(xué)習(xí)三百千千，即《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《千家詩(shī)》，等這些差不多學(xué)完了，再學(xué)《幼學(xué)瓊林》，等學(xué)完了這些蒙學(xué)階段的書，才算有資格入讀書的門。

    對(duì)于顧云浩這些才入學(xué)的蒙童，顧明琮講的是《三字經(jīng)》，而顧云濤他們已經(jīng)在開始學(xué)習(xí)《千字文》。

    一般給新生們講《三字經(jīng)》的時(shí)候，坐在右側(cè)的學(xué)童就自己溫書；而給顧云濤他們講《千字文》的時(shí)候，新生們也是自己溫書。

    顧明琮向來是先給新生講學(xué)，因而顧云浩等人早早的翻開書頁(yè)，正襟危坐的跟著他一句一句的念。

    這個(gè)時(shí)候，顧明琮一面帶著大家念書，一面拿著戒尺在學(xué)童們的案幾間偶爾走動(dòng)。若是誰(shuí)讀書不認(rèn)真，或是坐的不端正，戒尺就會(huì)直接落在那人身上。

    農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子本來就皮實(shí)的很，加上這個(gè)時(shí)代講究的是天地君親師，老師對(duì)學(xué)生的處罰那是天經(jīng)地義的，即使罰了誰(shuí)、打了誰(shuí)，也都不會(huì)有人說什么。

    在顧云浩看來，這又何嘗不是一種鞭策，畢竟在這里念書的孩子們家里條件都不好，若是不珍惜這讀書的機(jī)會(huì)，那就是真的對(duì)不住家里的親人，也更對(duì)不起自己。

    雖然《三字經(jīng)》稱不上有什么難度，顧云浩也能全文背下，但也還是很認(rèn)真地跟著讀。畢竟學(xué)無止境，他不會(huì)因?yàn)樽约耗鼙沉司万湴磷詽M。

    教新生們學(xué)了會(huì)三字經(jīng)，顧明琮就讓其開始自己溫書。自己則喝了口水，走到講堂的右側(cè)，給顧云濤等人講學(xué)。

    這時(shí)候，顧云浩也是從書袋里拿出竹筒來喝了口水，就豎起耳朵聽那邊的動(dòng)靜。

    顧明琮依舊講的是《千字文》。

    古人講學(xué)，一般都是用讀書百遍，其義自見的辦法。

    因而大多時(shí)候都是先生領(lǐng)著念一句，學(xué)生們跟著讀一句，然后就是讓自己讀書。

    “天地玄黃，宇宙洪荒。念”

    “天地玄黃，宇宙洪荒?！?/br>
    “日月盈昃，辰宿列張。念”

    “日月盈昃，辰宿列張?！?/br>
    ……

    聽著那邊的聲音響起，顧云浩也在心里跟著默念。

    他對(duì)三字經(jīng)已經(jīng)很熟悉，甚至可以說到了反復(fù)可誦的程度，因而旁的新生們溫書背書，他其實(shí)是不必的，故此開始默默地跟著學(xué)習(xí)《千字文》。

    入學(xué)以后，顧云浩也發(fā)現(xiàn)自己的記憶力比尋常的孩童要強(qiáng)些，雖然稱不上過目不忘，但一般的而言，讀過五六遍的書，再用功一些，都還是能記住。

    有這個(gè)優(yōu)勢(shì)，顧云浩更是不愿浪費(fèi)了，只會(huì)更加好好的利用起來。

    當(dāng)然，他也不會(huì)因此就自得意滿，畢竟科考一途如千軍萬(wàn)馬擠過獨(dú)木橋。

    想要出人頭地并不是那么輕松的，他還是需要加倍努力才行。

    待顧明琮領(lǐng)著學(xué)童們讀過幾遍千字文之后，顧云浩也對(duì)文章有了個(gè)大概的印象，只是他沒有書，只能聽著，記憶的效果就是要差些。

    隨后就是讓學(xué)童們分別開始全文通讀，先是新生們讀幾遍三字經(jīng)，而后又讓另一撥學(xué)生讀幾遍千字文。

    就在這朗朗的讀書聲中，整個(gè)上午也慢慢過去。

    學(xué)里的人很少，除了顧明琮這個(gè)先生之外，就只有一個(gè)齋夫。

    加上在這里念書的大多是村里的孩子，學(xué)里也不會(huì)準(zhǔn)備飯食，家里離得近些的學(xué)童，就會(huì)回家吃午飯，而像顧云浩這樣家住的遠(yuǎn)的，就自己帶些飯食或是干糧。

    學(xué)堂的前院一共有三間屋子，正中央的屋子里掛著孔子、孟子雙圣像，每逢初一，顧明琮就會(huì)帶著學(xué)童們?cè)谶@里拜一拜孔孟。

    前院西側(cè)的屋子最大，而且南北通透，因而就被用來做學(xué)童們念書的講堂。

    東側(cè)的一個(gè)屋子，是先生顧明琮的休息室，當(dāng)然也有許多學(xué)童因著不好生念書，被顧明琮叫到這里單獨(dú)教訓(xùn)一番。

    學(xué)堂的后院有幾間房舍，經(jīng)過改良之后，成為了學(xué)生們的號(hào)舍，每間屋子都有幾個(gè)小床和桌椅，用來做學(xué)生們午間臨時(shí)的休憩之所。

    號(hào)舍的旁邊有一個(gè)低矮一點(diǎn)的泥瓦墻面的稻草棚子，那就是供應(yīng)熱水的開水房。而茅廁則是單獨(dú)在號(hào)舍背后搭了一個(gè)小棚子。

    后院的院中央，掛著一塊鐵片，旁邊有一個(gè)用繩子掛在一起的小錘，每天到了時(shí)辰，齋夫就會(huì)敲這鐵片，以作正式開是講學(xué)的提示。

    作用倒是有些類似于現(xiàn)代的課間鈴。

    院子里還有兩個(gè)石桌，石桌周圍分別放了四五個(gè)石凳子。

    久而久之，這里的石桌，也方便了顧云浩他們這些中午不能回家的孩子，成了他們的用餐之地。

    其實(shí)離家遠(yuǎn)的學(xué)童并不多，算上顧云浩、顧云濤兩兄弟，一共才七八個(gè)人。

    但是顧云濤是很少在書院里吃午飯的，他們幾個(gè)年歲相當(dāng)?shù)膶W(xué)童喜歡拿著午飯到外面吃，吃完了還可以在外面玩一會(huì)。

    畢竟在學(xué)里吃飯，還是多少得守點(diǎn)規(guī)矩。

    族學(xué)就在顧氏祠堂的旁邊，先生顧明琮的家離這里不過幾步之遙。

    顧明琮經(jīng)?；丶页粤宋顼?，就到學(xué)里來，甚至有時(shí)候還是家里人把飯送到學(xué)里給他。

    因著這個(gè)緣故，顧云濤等人自然覺得約束些，久而久之就形成了習(xí)慣，午飯時(shí)間都拿著干糧飯食往外跑。

    顧云浩也見怪不怪，也不管他，只覺得自己應(yīng)當(dāng)好生利用中午的時(shí)間。

    拿了自己的書袋，小心地把書本筆墨裝好，又提上竹筒，顧云浩到了后院。

    果然院里早沒了旁人的影子，只剩下一個(gè)趙明。

    “怎么，你今天也還耐得住待著學(xué)里？”顧云浩見著他，不免有些詫異。

    趙明是個(gè)最愛玩的，雖然他家住的也算遠(yuǎn)，但其實(shí)也還是可以回家吃飯的，不過這小子自從進(jìn)學(xué)之后，在學(xué)里有了幾個(gè)年歲相當(dāng)?shù)男』锇?，就開始中午也不回家了。

    雖然這幾人里面，顧云浩是個(gè)規(guī)矩的，但總歸還是有那些貪玩好耍的，因而趙明經(jīng)常中午跟他們相約出去到處玩。

    以至于許多時(shí)候，這后院中午大多只剩下個(gè)顧云浩。

    “昨晚睡得晚了，今天早上一直打瞌睡，準(zhǔn)備中午好好睡一覺，免得下午又犯困。”趙明嘿嘿一笑，說道：“你可是不知道，我早上就見著先生看了我好幾回，愣是把瞌睡給我嚇回去了?！?/br>
    說到這里，趙明心有余悸地拍了拍胸口。

    顧明琮平時(shí)極為嚴(yán)厲，若是誰(shuí)在講堂上打瞌睡，那戒尺絕對(duì)是不留情面，甚至有時(shí)候狠了，能敲得讓人手掌發(fā)腫。

    “那你還是早些吃了飯，去睡一會(huì)吧?！鳖櫾坪埔彩切χf道。

    “我也是這么想的?！壁w明點(diǎn)了點(diǎn)頭，就開始從書袋里拿了一個(gè)紙包出來，里面放著三個(gè)白面的大菜包子，雖然是早就已經(jīng)涼了，但看著還是很可口。

    面在這個(gè)時(shí)代是絕對(duì)的細(xì)糧，一般而言，農(nóng)家人很少這樣全細(xì)糧的吃飯，大多是賣了些細(xì)糧，再多買些粗糧回來和著一塊吃。

    當(dāng)然趙明他們家里條件好些，趙明又是家里的寶貝孫子，這樣也不足為奇。

    “云浩，吶，給你一個(gè)?！?/br>
    看著趙明遞過來的大包子，顧云浩笑著搖了搖頭，說道：“你自己吃吧，我?guī)Я烁杉Z，等我去接點(diǎn)熱水來，現(xiàn)在天氣還冷，光吃冷的小心跑肚子?！?/br>
    言罷，顧云浩就拿了竹筒去了開水房。

    先是將竹筒里剩余的水全倒了出來，又接了滿滿一筒熱水，回到院中時(shí)，趙明就已經(jīng)胡吃海塞的吃下兩個(gè)包子。

    “你慢些吃，還是要就著熱水才行?！鳖櫾坪茻o奈地勸道。

    趙明像是被噎著了，有些不利索地?cái)[了擺手道：“我是真有些餓了……也想快些吃了去抓緊時(shí)間睡一會(huì)，這里，我還給你留了一個(gè)呢?！?/br>
    說著，就見他把還放著一個(gè)包子的紙包往顧云浩面前推。

    連忙攔住了他，顧云浩不由有些好笑：“看看，噎著了吧，來喝口熱水順順，你不用讓給我，快些自己吃了去睡覺才是正理?！?/br>
    一邊說著，一邊就用竹筒蓋倒了一蓋子熱水給他。

    見顧云浩推辭，趙明自然也不會(huì)勉強(qiáng)，就收回了紙包，就著熱水，三兩口把包子解決了。

    隨意地抹了抹嘴，跟顧云浩說了一聲先去休息，趙明就進(jìn)了號(hào)舍去房里的小床上睡覺。

    作者有話要說：　　謝謝小伙伴們的收藏和評(píng)論

    第14章 第14章：練字

    這里顧云浩輕輕一笑，又倒了杯熱水，喝了一口。隨即就從書袋里拿出早上那顆雞蛋，以及大妞給他裝的干糧。

    將雞蛋在石桌上敲了敲，顧云浩撥開蛋殼，里面早就已經(jīng)涼了，就放到那杯熱水里泡一泡。

    然后打開裝干糧的紙包，里面放著兩個(gè)餅子，拿著一個(gè)餅子，一口餅子就一口熱水的吃午飯。

    餅子是用白面和了玉米面做成的，里面加了鹽，雖然味道稱不上很好，但也足夠飽肚子。

    顧云浩一面吃著餅，腦子里一面回憶著今早聽到的千字文。

    遇到不確定的地方，就暫且記住，等下次講學(xué)的時(shí)候仔細(xì)聽。

    一時(shí)間吃完了餅，雞蛋也被開水燙的有些溫度，顧云浩吃下雞蛋，喝了幾口水，又在院子里坐了會(huì)。

    午飯之后，他習(xí)慣在腦子里回味一遍書，再進(jìn)號(hào)舍休息。

    因著剛剛吃飯的時(shí)候分心，已經(jīng)差不多回憶了一遍千字文，顧云浩就不再在心里暗暗默念，而是想要去琢磨文章的意思。

    琢磨了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)還是很多不解，顧云浩忍不住嘆了口氣。

    光是在講堂聽果然還是不成的，看來他真的是需要一本《千字文》來看看才行。

    見沒什么成效，顧云浩只能無奈作罷，收拾了書袋，起身往號(hào)舍去休息。