此刻杜淳澈站在講臺(tái)上，在全班注視的目光下打開手上的筆記。

    想起自己好像很久沒站在課室里了，雖然只有一個(gè)星期，但給他的感覺已經(jīng)過去很久了，跟平時(shí)的感覺不同，身為體育老師的他基本都只會(huì)在cao場(chǎng)上出現(xiàn)，而如今因?yàn)榘嘀魅我宦毝驹谶@里，還是有點(diǎn)不太習(xí)慣。

    老實(shí)說，其實(shí)是他還沒適應(yīng)班主任這一職位。

    蘇立雪第一次當(dāng)教師就已經(jīng)讓她惶恐不安了，杜淳澈第一次做班主任何嘗不也是這樣的感受，只是他的責(zé)任更大。

    他多次反復(fù)提問自己做這個(gè)班的班主任真的好嗎，他甚至有點(diǎn)后悔自己一時(shí)沖動(dòng)接下這份職務(wù)。

    不是班上的學(xué)生太調(diào)皮，而是覺得自己沒有這種能力。

    就算其他老師帶著其他目光來看待四班，那也總比他什么都不懂來得好吧，杜淳澈自嘲道。

    “咳?！倍糯境簼?rùn)了一下嗓門，對(duì)著講臺(tái)下的學(xué)生說道：“相信大家都已經(jīng)看過昨天學(xué)校張貼的了吧?！?/br>
    學(xué)生們點(diǎn)點(diǎn)頭。

    ”那我也不再多說了，上已經(jīng)寫得很詳細(xì)了，我來跟大家補(bǔ)充下后續(xù)......”

    “杜淳澈！”不用看就知道是顧北笙打斷了杜淳澈的話，也只有那家伙才敢這樣做。

    “要叫我做老師，沒大沒小的，說了多少次不要打斷老師的話，能長(zhǎng)點(diǎn)記性嗎？”杜淳澈對(duì)顧北笙數(shù)落一番后，才說道：“有什么事嗎？”

    “為什么就我們班要限制名額，明明其他班都是自由報(bào)名的。”

    杜淳澈早就猜到他們會(huì)問這個(gè)了。

    關(guān)于他們口中所說的，其實(shí)是學(xué)校在昨天早上新發(fā)布的，就帖在欄上，與前一天關(guān)于尹梓凪的并列貼著。

    而上面的內(nèi)容大概就是學(xué)校將于下個(gè)月舉行一場(chǎng)大型演唱會(huì)，全校學(xué)生都可以自由參與，不限制組合人數(shù)，當(dāng)然，整個(gè)班一起參加也是可以的。

    但是就在這一列下面，用粗體字加黑特別注明了：一年四班只許可四個(gè)參賽名額。

    看著全班人等待著杜淳澈解答他們的疑問時(shí)，杜淳澈卻沒有回答他的疑問，而是避開了這個(gè)問題，繼續(xù)之前的話題，說道：“由于我們班有名額限制，所以我參考了.....”

    “杜淳澈......老師”前面三字剛出，顧北笙就感受到杜淳澈的視線，雖然對(duì)方并沒有說什么，卻讓他感受到一股無形的壓力，顧北笙只好在末尾處加多‘老師’兩字。

    “你又怎么了?！?/br>
    “你還沒回答我的問題?！?/br>
    “問題的答案你們不是心里有數(shù)嗎，還用我多說？不知道答案是因?yàn)槟銈冃睦镞€沒接受這個(gè)事實(shí)?！笨粗蠹乙荒樌Щ蟮臉幼樱糯境航又f道：“還不懂嗎，那我說白吧，就算現(xiàn)在我告訴你們一切又如何，這個(gè)現(xiàn)實(shí)還是不會(huì)改變，與其花這么多時(shí)間去考慮這個(gè)還不如投入到練習(xí)中去。”

    班上的學(xué)生沒說話，杜淳澈也不管他們到底有沒有聽懂他說的話，繼續(xù)說：“題外話就說到這，繼續(xù)之前的話題。大家也知道我們班被限制四個(gè)參賽名額了，所以我也不管你們之前有沒有跟人約好，或者計(jì)劃如何，那些通通全給我取消，現(xiàn)在你們?nèi)悸犖业姆峙?。?/br>
    聽到此，臺(tái)下引發(fā)出了不少不滿的聲音。

    不過這也是杜淳澈預(yù)料到的。

    畢竟他們已經(jīng)不能自由報(bào)名參賽了，現(xiàn)在就連自由選擇隊(duì)友的權(quán)利都沒有，這讓很多人都感到不滿。

    最大不滿的就是那對(duì)雙胞胎，此刻兩人一直在抗議，他們不想被拆散。

    “我這是根據(jù)你們的入學(xué)考試，你們自身的能力，還有平時(shí)上課老師的評(píng)價(jià)和意見，綜合以上各方面的內(nèi)容去分的組合，如果你們有誰是因?yàn)樗饺嗽蚨鴮?duì)這個(gè)分配不滿意的話，你大可以退出，這次的比賽你可以不參與，還有私下?lián)Q人也是不允許的，如果哪兩個(gè)組合換人的話那這兩個(gè)組合都不用參賽了?！?/br>
    杜淳澈擅自把他們分成四個(gè)組合是防止他們私下競(jìng)爭(zhēng)而造成不和，而且他根據(jù)他們各方面的實(shí)力編排還能避免實(shí)力懸殊，為求各組合的實(shí)力平均，這是他認(rèn)為最好的安排了。

    “好了，我現(xiàn)在來宣布一下組合，五個(gè)女生為一組，顧北笙顧南笙一組，葉昴陽三月沙識(shí)沈陵沙候伽瀾一組，剩下的男生為一組?！?/br>
    雖然不知道杜淳澈為何這樣分配，但大家好像都此都沒有什么意見，尤其雙胞胎兩人最為開心，畢竟只要這兩人不分開那就行了，唯一有意見的估計(jì)就是葉昴陽吧。

    杜淳澈看了一圈臺(tái)下的學(xué)生后，沒想到大家竟然輕易就接受了，這點(diǎn)是他......預(yù)料不到的。

    杜淳澈繼續(xù)說道：“以上就是你們的分組了，關(guān)于組合的名字還有演唱的歌名大家盡快決定好然后交給我。”

    “老師?！边@次說話的是沈陵，只見他站起來說：“參賽的歌一定是原創(chuàng)嗎。”

    “是的，這是學(xué)校的大型演出，到時(shí)會(huì)向外開放，不僅會(huì)有現(xiàn)場(chǎng)觀眾還會(huì)進(jìn)行網(wǎng)上直播投票，通常這種演出都需要原創(chuàng)歌曲，畢竟這不僅是考驗(yàn)?zāi)銈兊某臀璧?，還要考驗(yàn)?zāi)銈兊膭?chuàng)作水平?！?/br>
    聽著杜淳澈的話，沈陵并沒有坐回座位，而是一副若有所思的樣子站著，看來是還有問題，杜淳澈?jiǎn)柕溃骸霸趺戳??！?/br>
    “可是我們的音樂創(chuàng)作老師......”

    看著沈陵這話中有話的樣子，杜淳澈一下子就明白了，這小子是認(rèn)為蘇立雪不太可靠吧。

    沈陵有這種想法杜淳澈也能理解的，先不說外表靠不住了，一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的老師換誰也覺得她不靠譜吧。

    杜淳澈笑了笑說：“雖然蘇老師給人感覺是不可靠，但她的實(shí)力還是可以的，你們可以放心去咨詢一下她的意見，而且不止是蘇老師，其他老師我也希望你們?nèi)フ?qǐng)教一下，吸取一下他們的意見?！?/br>
    蘇立雪當(dāng)老師的第一個(gè)提出的要求就是，希望她在網(wǎng)上知名音樂創(chuàng)作up主的身份不要曝光，所以杜淳澈不能跟大家說出這個(gè)秘密。

    要是說出來就不會(huì)令學(xué)生對(duì)她不信賴吧。

    “杜淳澈......老師。”說話的是顧北笙，這次他很聽話的在后面加上老師兩字，“我們也能請(qǐng)教你嗎?！?/br>
    要請(qǐng)教他一個(gè)體育老師做什么？

    “當(dāng)然可以，如果是想跑十個(gè)圈的話無限歡迎?！倍糯境旱倪@話成功嚇著顧北笙，頓時(shí)想起體育課時(shí)的嚴(yán)厲，立刻坐回座位上不敢吱聲。

    杜淳澈看到此不禁笑出聲來，說：“說笑的，如果你們不介意我只是個(gè)體育老師的話，當(dāng)然可以來問我了?！?/br>
    這時(shí)上課鈴聲響起，臨時(shí)的班會(huì)結(jié)束。

    “話就說到這了，如果大家還有什么問題可以來找我，希望大家可以在這短短的時(shí)間內(nèi)訓(xùn)練好，讓我看到你們的精彩舞臺(tái)演出?！?/br>
    當(dāng)然，前提下是你們都有演出資格。

    杜淳澈并沒有把心里的話說出來，而是留下臉上難掩興奮之情的大家離去。

    這可是第一個(gè)考驗(yàn)?zāi)銈兊奈枧_(tái)，是能像小鳥那樣展翅高飛還是折翼墜死，就讓我好好拭目以待吧，希望你們不要讓我失望。