第六十八章
第6八章 進(jìn)來(lái)的人是他們的班主任,杜淳澈,他是來(lái)看看自己學(xué)生的排練情況。 “老師?!睂W(xué)生們看到杜淳澈后立刻上前打招呼。 “你們排練得怎么樣了。”杜淳澈?jiǎn)枴?/br> “動(dòng)作差不多都記住了,再多加練習(xí)幾遍就能記熟了?!?/br> “不過(guò)舞蹈動(dòng)作可能還需要修改下?!?/br> “欸?還要修改嗎?這套動(dòng)作已經(jīng)被你修改了......”某個(gè)男生伸出雙手掰著一根一根手指去數(shù),待十根手指都用完后說(shuō):“都被你修改十幾次了,饒了我吧,我不想再重新記動(dòng)作了。” 而一旁的男生敲了敲那位男生腦袋說(shuō):“我差點(diǎn)忘了你這豬腦子消化舞蹈動(dòng)作要很長(zhǎng)時(shí)間了。” “你說(shuō)誰(shuí)豬腦子了!你這個(gè)完美主義者?!?/br> 被打腦袋的男生氣鼓鼓地追著敲他腦袋的男生跑,舉起的手想回報(bào)剛才的一擊,而被追著的男生卻一臉愉悅地閃躲對(duì)方的攻擊,甚至還饒有趣味地唱起了豬之歌。 “豬~你的鼻子有兩個(gè)孔?!?/br> “哈?說(shuō)得好像你的鼻子就沒有兩個(gè)孔似的!” “哈哈哈哈哈?!?/br> 相比起這邊的男生的打鬧,葉昴陽(yáng)這邊卻顯得格外安靜。 這么鮮明的對(duì)比,一眼就看出葉昴陽(yáng)這邊出現(xiàn)很大的問(wèn)題了。 “好了,你們不要再吵了,跳一遍給我看看吧?!倍糯境赫f(shuō)。 “是。”前面的男生說(shuō)著停下了腳步,而后面追趕著的男生沒料到對(duì)方會(huì)突然的停下來(lái),直接埋頭撞到對(duì)方的后背。 “噗?!笨粗鴮?duì)方捂著發(fā)紅的鼻子,沒忍住笑道:“這下真成豬鼻子了?!?/br> “還不是因?yàn)槟阃蝗煌O聛?lái)!還笑!要是真撞歪了你要賠?!?/br> “錢沒有了,人倒是有,你要嗎?” “好了你們不要再吵了,老師叫我們跳一遍給他看,還不趕緊過(guò)來(lái)?!?/br> “嗚呼~快結(jié)婚快結(jié)婚?!币粋€(gè)有著虎牙的男生忽然起哄道。 “你也是,給我安靜點(diǎn)?!倍硪晃荒猩f(shuō),估計(jì)是對(duì)他們感到頭痛吧,不禁揉了揉鼻子舒緩下壓力。 天天這樣吵真是不膩啊,老師本尊都在此了,就不能安靜點(diǎn)嗎? 而另一邊,跟吵鬧顯得格格不入的森月則是一臉陰暗地坐在地上。 呼,好累,這種事怎樣都好,就不能快點(diǎn)結(jié)束嗎?森月想著。 杜淳澈看著他們,不禁有點(diǎn)同情匡,身為隊(duì)長(zhǎng)的匡在里面算是最正常的一個(gè),就他獨(dú)自管理這個(gè)組合也太不容易了。 “趕緊過(guò)來(lái)集合,我除了你們還要去看其他人的情況?!倍糯境涸俅未叽俚?。 “快過(guò)來(lái),不要再玩了?!笨镎f(shuō)著,其他人收起笑容走過(guò)來(lái),待大家都站好隊(duì)形后,唯獨(dú)森月還坐在地上。 “森月?!笨飮?yán)肅地略帶不能抗拒的語(yǔ)氣叫道。 森月聽到后百般不情愿地站起身,弓著背走到自己的位置上,見此,匡又說(shuō)道。 “身子站直點(diǎn)?!?/br> 站在森月旁邊那個(gè)有犬牙的男生聽到匡的話后,乘機(jī)一個(gè)手刀戳到森月的腰上,并說(shuō):“聽到?jīng)],匡叫你站直點(diǎn)。” 忽然被偷襲的森月,“嗚咦”一聲跳起,對(duì)于他來(lái)說(shuō)腰是他的致命點(diǎn),這一戳雖是把身子挺得筆直,但也讓他生氣了。 “哈哈哈哈,沒想到森月也能發(fā)出這樣的聲音?!庇腥赖哪猩笮Φ?,對(duì)于自己的杰作感到沾沾自喜。 “你這家伙?!鄙聨в性箽獾难劬粗腥赖哪猩?,雖然他很想上前去揍對(duì)方,但是也只是站在一旁詛咒著他,因?yàn)榇蚣苁裁吹膶?duì)于他來(lái)說(shuō)太累了,除了練習(xí)什么的,他不愿意消耗任何一點(diǎn)體力。 可能是看到這兩人在打鬧吧,而另外兩人也不甘落后似的開始了竊竊私語(yǔ)。 集合才不到半秒又吵起來(lái)了,這個(gè)組合真的沒問(wèn)題嗎,匡聽到身后的吵鬧聲,又開始感到頭疼了。 匡索性不理會(huì)他們,上前直接按下音響的開始鍵,就回到自己的位置上。 除了匡其他都不是準(zhǔn)備好的姿態(tài),這沒問(wèn)題嗎?杜淳澈想著。 但是接下來(lái)的畫面,卻讓杜淳澈放心了,還不在狀態(tài)的幾人,一聽到音樂(lè)響起,隨即進(jìn)入狀態(tài),一舉手一投足都沒有了剛才的兒戲感,五人整齊一致的動(dòng)作,一顰一笑的神態(tài),都像是向杜淳澈展示他們是專業(yè)的。 一曲完畢,杜淳澈拍了拍手掌,跟之前的態(tài)度不一樣,表演的他們就像換了個(gè)人似的,無(wú)論是神態(tài)動(dòng)作或是歌喉,都讓他挑不出什么缺點(diǎn)。 “老師,怎么樣,被我的魅力震撼住說(shuō)不出話了吧?!?/br> “你那虎牙沒被嚇?biāo)谰托α?,還想吸引老師?!?/br> “你的豬鼻子就不要說(shuō)話了,一上臺(tái)估計(jì)都被人當(dāng)成笑話,來(lái)來(lái),‘噗噗’幾聲來(lái)聽聽?!?/br> “真累?!?/br> “森月你又偷懶了,我說(shuō)了多少次讓你把劉海扎上去了都不聽,老師肯定是被你的樣子嚇著的?!?/br> 還真不能贊啊,才剛覺得他們的表演不錯(cuò),這不又開始打回原形了。 “你們的演出不錯(cuò),維持現(xiàn)狀就行了,繼續(xù)練習(xí)吧?!倍糯境赫f(shuō)。 “好的,我們知道了?!笨镎f(shuō)著。 “哈哈,聽到?jīng)],老師是在表?yè)P(yáng)我呢?!?/br> “你耳朵沒事吧,老師說(shuō)的是我們?!?/br> 這邊是沒問(wèn)題了吧,大概,不過(guò)那邊就......杜淳澈走到葉昴陽(yáng)他們那邊。 “你們準(zhǔn)備得如何了?!倍糯境赫f(shuō)。 “我們.....” “因?yàn)槲覀儞Q歌曲了,所以昨天才開始練習(xí),舞蹈什么的還沒學(xué)完?!?/br> “恩,沒事,你們學(xué)到哪里就跳到哪里吧?!倍糯境赫f(shuō)。 他們的曲譜丟失一事他也有耳聞,是蘇立雪跟他說(shuō)的,那天他們很慌忙地去找蘇立雪問(wèn)有沒有曲譜遺漏在哪里,這一問(wèn)讓蘇立雪跟著緊張了,幫著他們一起去找,甚至還把整個(gè)辦公室都找翻了幾遍。 找不到曲譜的蘇立雪還非常擔(dān)心地問(wèn)他該怎么辦,有沒有辦法能找到曲譜,他又不是機(jī)器貓,哪有什么辦法能找到遺失的東西。最后得知他們換歌后,蘇立雪還很cao心地幾次前去咨詢他們的創(chuàng)作進(jìn)度,盡量給出了自己的意見,希望能幫到他們。 既然杜淳澈這么說(shuō),他們也只好硬著頭皮上了。 四人站在自己的位置,等待著音樂(lè)的響起,而葉昴陽(yáng)則是緊張得手心冒汗,拼命祈禱自己不要出錯(cuò)。 音樂(lè)畢,上天或許聽到葉昴陽(yáng)的禱告,四人竟然順利地在杜淳澈面前,勉強(qiáng)跳完了一整支舞蹈,但是中間卻發(fā)生了很多問(wèn)題,例如舞蹈不整齊,走位時(shí)發(fā)生碰撞,動(dòng)作錯(cuò)誤。當(dāng)然所有問(wèn)題葉昴陽(yáng)都占了一樣。 即使這樣,四人還是難掩興奮之情,畢竟這是他們第一次跳完整首曲。 見此,看著他們高興的樣子,杜淳澈雖然不忍心潑他們冷水,但還是說(shuō)著。 “你們這組也太糟糕了吧?!?/br>