陵南隊(duì)用植草換下了越野，田岡教練給仙道配了一個(gè)發(fā)球手，想讓仙道用進(jìn)攻去撕碎湘北。

    此時(shí)場(chǎng)上對(duì)位的情況是赤木與魚(yú)住、櫻木與菅平、南鄉(xiāng)與池上、流川楓與仙道、木暮與植草。

    植草弧頂持球，他找準(zhǔn)機(jī)會(huì)將球傳給已要好位置的仙道。

    仙道拿到球后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，轉(zhuǎn)為面框，同時(shí)眼睛看向魚(yú)住。

    這個(gè)眼神引起了流川楓的注意，他心里突然一松，結(jié)果仙道就直接一步過(guò)掉了他，內(nèi)切上籃得手。

    “可惡……”流川楓很不甘心，在心里暗罵自己注意力不夠集中，竟然被這么簡(jiǎn)單的伎倆給騙了。

    不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這次到他進(jìn)攻了，只不過(guò)面前站的不是仙道罷了。

    流川楓面對(duì)池上，沒(méi)有做任何多余的動(dòng)作與調(diào)整，直接干拔出手！

    池上183公分，流川楓187公分，4公分的身高差距讓他敢于直接出手投籃。

    “唰！”

    盡管池上伸直了手臂，但還是沒(méi)能干擾到流川楓的這記投籃。

    “看來(lái)壓力給的還不夠，我要逼得再更緊一點(diǎn)?！背厣显谶@個(gè)回合吃了虧，已經(jīng)想好該如何調(diào)整接下來(lái)的防守，他并不會(huì)因?yàn)閷?duì)手的一記進(jìn)球而喪失斗志，只會(huì)越挫越勇！

    “壓力給的還不夠嗎？那我再逼緊一點(diǎn)。”池上在這個(gè)回合吃了虧，已經(jīng)想好該如何調(diào)整接下來(lái)的防守，他并不會(huì)因?yàn)閷?duì)手的一記進(jìn)球而喪失斗志，要知道他可是在訓(xùn)練中天天面對(duì)仙道，這種場(chǎng)面已經(jīng)見(jiàn)多了。

    陵南球權(quán)，仙道與植草在弧頂位置做了一個(gè)擋拆，仙道這次拿球面對(duì)的是木暮，仙道同樣選擇了干拔，只不過(guò)這是一個(gè)三分！

    “唰！”一箭穿心！籃球空心入網(wǎng)！

    湘北球權(quán)，流川楓再次對(duì)上池上。

    池上的身軀更加貼緊了流川楓，流川楓見(jiàn)狀選擇直接貼身突破，不過(guò)池上很有經(jīng)驗(yàn)，利用手臂去阻擋，限制流川楓的起速，兩人就這樣一路行至籃下，流川楓沒(méi)能甩開(kāi)池上，只能選擇直接強(qiáng)起，想利用投籃完成這次進(jìn)攻。

    “休想！”池上拼盡全力起跳并盡可能去碰流川楓手上的球。

    可惜，流川楓的身高以及彈跳優(yōu)勢(shì)，讓他在空中從容的完成了這次進(jìn)攻。

    球磕在籃筐內(nèi)側(cè)，但還是進(jìn)了。

    接下來(lái)的幾分鐘，流川楓在進(jìn)攻端與池上死磕，又在防守端纏斗仙道，比賽變成他們之間的斗法。

    “嗶嗶！陵南隊(duì)請(qǐng)求暫停！”田岡教練有點(diǎn)急了，趕緊叫了個(gè)暫停。

    青春期的漢子是這么倔強(qiáng)的生物嗎？

    南鄉(xiāng)看著連續(xù)打進(jìn)五球的流川楓，心情有些復(fù)雜，此刻比分6060，時(shí)間還剩下8分鐘。

    他原本的想法是流川楓5球能夠進(jìn)3球就不錯(cuò)了，這樣就能要求流川楓暫時(shí)去配合球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)，那么南鄉(xiāng)就能讓流川楓獲得更輕松的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。

    可不曾想，陵南隊(duì)三年級(jí)的池上徹底被流川楓給爆掉了！這實(shí)在是超出了所有人的預(yù)計(jì)！

    這場(chǎng)比賽充滿了激烈的身體對(duì)抗，在這種情況下，他防守端要?jiǎng)傁傻?，進(jìn)攻端還要強(qiáng)懟池上，卻能夠占據(jù)一定的上風(fēng)，實(shí)在是非常了不起。

    不過(guò)流川楓的體力消耗也很大，況且他還是個(gè)剛加入高中沒(méi)多久的新人，他后面很難再支撐下去了，此時(shí)已是強(qiáng)弩之末。

    從最后兩球就可以看出來(lái)，流川楓的出手非常勉強(qiáng)，動(dòng)作也變形不少，但他還是憑借著出色的球感與驚人的意志力將球打進(jìn)，他實(shí)在太過(guò)執(zhí)著、太過(guò)可怕。

    南鄉(xiāng)嘆了口氣，開(kāi)口說(shuō)道“流川楓，你先下場(chǎng)休息會(huì)吧?！?/br>
    “不，我還可……”流川楓有點(diǎn)急了，心想南鄉(xiāng)這魂淡想要卸磨殺驢？說(shuō)話不算數(shù)？

    “你先別急，聽(tīng)我說(shuō)完?！蹦相l(xiāng)盯著流川楓的眼睛，真誠(chéng)的繼續(xù)說(shuō)道“你已經(jīng)消耗很多體力了，如果繼續(xù)待在場(chǎng)上，你肯定堅(jiān)持不完全場(chǎng)，而我們需要一個(gè)在關(guān)鍵時(shí)刻體力充沛的你。另外我向你保證，在你再次上場(chǎng)前，我們絕對(duì)不會(huì)讓陵南反超！最后，干得不錯(cuò)！”

    “哼……”流川楓放心了，不過(guò)有點(diǎn)不爽，同年級(jí)南鄉(xiāng)的夸獎(jiǎng)對(duì)他而言有些別扭，顯得比他更資深的感覺(jué)。

    另一邊……

    “池上，你是怎么搞的？怎么能讓一個(gè)一年級(jí)在你頭上這樣肆意妄為？！你是想讓他在你頭上拿下四十分還是五十分？！”

    田岡教練內(nèi)心很清楚池上已經(jīng)盡力了，但這個(gè)時(shí)候怎么能漲他人士氣滅自己威風(fēng)呢？所以他必須去激勵(lì)池上不斷挑戰(zhàn)自己。

    池上沒(méi)有回答，也不知道該如何回答，流川楓的表現(xiàn)讓他有些欽佩并感到憤怒，上一個(gè)讓他防守感到無(wú)力的一年級(jí)就在他身旁，而一年過(guò)去了，自己難道沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步嗎？

    已經(jīng)三年級(jí)了，真的想去一次全國(guó)大賽，但如果是這種表現(xiàn)，去丟人現(xiàn)眼嗎？

    不，絕對(duì)不能這樣！池上抬起頭斬釘截鐵的說(shuō)道“教練，我不會(huì)讓他繼續(xù)拿分了！”

    “很好！池上，再加把勁，流川楓已經(jīng)快沒(méi)體力了，你一定要咬牙堅(jiān)持下去?！?/br>
    田岡很滿意池上此刻所表現(xiàn)出來(lái)的決心，接著他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)“仙道，接下來(lái)的比賽，你去掐死南鄉(xiāng)，不要讓他帶領(lǐng)湘北隊(duì)起勢(shì)，這樣的話，這場(chǎng)比賽就拿下來(lái)了?！?/br>
    仙道點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻扭頭看向湘北這邊，心里同時(shí)想到你是不會(huì)讓我們這么容易拿下比賽的吧，南鄉(xiāng)君……

    比賽再開(kāi)，田岡教練看了下湘北場(chǎng)上的陣容，整個(gè)人就一臉懵。

    他不明白安西教練為什么會(huì)在這個(gè)追分的緊要關(guān)頭把流川楓給換了下去。

    安西教練這是相信他的隊(duì)員還是提前識(shí)破了自己的布置？這么高明的嗎？

    田岡教練當(dāng)然不會(huì)知道，這一切是南鄉(xiāng)的安排，他用安田去頂替流川楓。

    而安西教練到目前為止沒(méi)有下達(dá)任何的指示，也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話，只是安靜的坐著喝茶，看樣子并不打算干預(yù)南鄉(xiāng)。

    陵南進(jìn)攻，植草將球交到仙道手中。

    防守仙道的是南鄉(xiāng)，兩隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)核心終于在攻防兩端同時(shí)對(duì)位上了，究竟是誰(shuí)技高一籌呢？這是此刻所有人心中的想要知道的答案。

    由于之前的交手，仙道清楚的知道南鄉(xiāng)的速度問(wèn)題，所以也沒(méi)做多余的動(dòng)作直接運(yùn)球強(qiáng)突，在拉開(kāi)了一定距離后，找到出手空間后跳投出手，為球隊(duì)添上兩分。

    南鄉(xiāng)對(duì)這個(gè)進(jìn)球沒(méi)有感到任何的氣餒，他迫不及待想要在進(jìn)攻端修理仙道，倒是櫻木先沉不住氣了，“大猩猩，南鄉(xiāng)對(duì)付不了仙道，讓我來(lái)吧?！?/br>
    赤木尚未開(kāi)口，南鄉(xiāng)笑道“櫻木，稍安勿躁，看我待會(huì)怎么對(duì)付仙道吧。”