班主任：現(xiàn)在節(jié)目剛進(jìn)行到三分之一，白秦的順序在三分之二處，還有時(shí)間

    陸顏：好的，請(qǐng)班主任在白秦上一個(gè)節(jié)目要上場(chǎng)前通知我們一下

    劉博：不會(huì)有些晚嗎？

    陸顏：仙女是不需要提前候場(chǎng)的

    錢(qián)文浩：行唄，我倆凡夫俗子敬候佳音

    而此時(shí)，平常一直給白霜霜做跟班的兩個(gè)女同學(xué)正拿著手機(jī)互相對(duì)視，都在猶豫要不要告訴白霜霜這邊的事情發(fā)展。

    “怎么辦，要告訴她嗎？”

    被問(wèn)的女生皺起了眉頭，猶豫了半天說(shuō)道：“我們不告訴白霜霜的話，白霜霜的風(fēng)評(píng)應(yīng)該會(huì)更差?！?/br>
    “班里沒(méi)有人和她做朋友了的話，她就再也沒(méi)有辦法對(duì)我們予取予求，反而會(huì)緊緊拉住我們這兩根救命稻草。”

    另一個(gè)女生聞言覺(jué)得有道理：“你說(shuō)的對(duì)，叫她以前對(duì)我們那么趾高氣昂，等

    這次之后只有她求著和我們做朋友的份！”

    抱著不大不小的惡意的兩人默默的把手機(jī)放回了口袋，裝作沒(méi)有看到的樣子。

    若是白秦他們知道這一出，也只能感嘆一聲：“所得之果，皆是所種之因”

    晚會(huì)的表演還在繼續(xù)，在班級(jí)群里暴露手機(jī)的同學(xué)們似乎也放飛了自我。

    除了還要防止其他老師發(fā)現(xiàn)自己帶了手機(jī)以外，班級(jí)群里照片發(fā)的起勁。

    是真正在給白秦、陸顏這兩個(gè)完全看不到的，以及劉博、錢(qián)文浩這兩個(gè)只能聽(tīng)聲音的現(xiàn)場(chǎng)直播。

    班主任看到這一幕也是睜一只眼閉一只眼，隨眾人開(kāi)心去了。

    觀看的同時(shí)還有同學(xué)實(shí)時(shí)吐槽，這段時(shí)光度過(guò)的還是很歡樂(lè)的。

    而白秦上一個(gè)節(jié)目也在報(bào)幕了，班級(jí)群里的同學(xué)幾乎是同一時(shí)間在群里瘋狂提醒。

    陸顏捧著手機(jī)看著以極快速度刷屏的頁(yè)面都有些應(yīng)接不暇了，然后干脆不看，把手機(jī)揣校服兜里。

    “走吧，該仙女上場(chǎng)大殺四方了！”

    白秦失笑：“你不覺(jué)得仙女和大殺四方這兩個(gè)詞語(yǔ)有些不相匹配嗎？”

    陸顏不由分說(shuō)的幫白秦背上琵琶，然后推著白秦出門(mén)：“現(xiàn)在重要的不是糾正我的用詞，而是趕緊去閃瞎白霜霜的狗眼！”

    “哎哎，別著急，我拿一下校服，一會(huì)兒演奏完我再披上?！卑浊匾D(zhuǎn)身去取床上的校服。

    “披啥校服啊。”陸顏奪下白秦手上剛拿起來(lái)的校服外套扔回床上。

    “要披就披這個(gè)！”陸顏從大箱子中又撤出了一個(gè)袋子，拿出里面的東西一抖。

    一件紅色為底，白色絨毛包邊，底部點(diǎn)綴著零星雪花紋樣的披風(fēng)出現(xiàn)在白秦面前。

    白秦張開(kāi)嘴巴，對(duì)于陸顏在學(xué)校還能夠一應(yīng)俱全的能力佩服的五體投地。

    在上一個(gè)節(jié)目正在演奏的過(guò)程中，陸顏和白秦悄然進(jìn)場(chǎng)。

    而這個(gè)節(jié)目的演奏者就是之前聽(tīng)聞同學(xué)口中說(shuō)過(guò)的鋼琴美女常穎。

    表演技巧確實(shí)出類(lèi)拔萃，外表也出色非常，牢牢地吸引了學(xué)生們的目光，讓眾人減少了對(duì)白秦二人的注意力。

    也算是變相地讓白秦二人的入場(chǎng)變的悄無(wú)聲息。

    但白秦知道她的節(jié)目排在常穎之后或許也有白霜霜的手筆。

    常穎的演奏技術(shù)如此純熟，如果是真的手腕受傷的她排在其后面演奏，絕對(duì)會(huì)被其光芒壓的毫無(wú)翻身之力。