第21節(jié)
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“八爪魚(yú)形的風(fēng)箏么?看起來(lái)栩栩如生?!比輵o予了高度肯定。 “就是風(fēng)箏而已,那是風(fēng)箏的本體,不是八爪魚(yú)!”歸期說(shuō)。 “……” 蘇令聞進(jìn)來(lái)之后,抬頭瞥了一眼黑板報(bào),不置一評(píng)。 回去的時(shí)候,幾個(gè)人就跟約好了似的居然齊心協(xié)力一塊走了,于是半路上就非常自發(fā)地分成了一前一后兩撥人馬。 蘇令聞和谷幽蘭走在前面。 歸期被班長(zhǎng)拉著走在后面,說(shuō)是別當(dāng)電燈泡,容懌自然也被熱心的班長(zhǎng)給拉到了一撥。 前面那兩人似乎聊的非常投機(jī),果然沒(méi)白當(dāng)半個(gè)月同桌。 在后面幾個(gè)人看來(lái)是這樣。 谷幽蘭說(shuō):“蘆葦有了思想,將高貴于宇宙,人類的巴別塔早已經(jīng)完工了?!?/br> 蘇令聞道:“人類無(wú)法征服宇宙,于是主張自己的靈魂高貴于宇宙,人類無(wú)法戰(zhàn)勝地球,于是主張人類最大的敵人是自己的心魔。” “……” 前言不搭后語(yǔ)的,說(shuō)的什么亂七八糟的…… 歸期聽(tīng)完,默默懵了半天,然后小聲問(wèn):“什么蘆葦?” 容懌解釋說(shuō):“人是會(huì)思想的蘆葦,諾斯替主義。光明被扔到黑暗里,靈魂被扔入rou體中?!?/br> 班長(zhǎng)恍然大悟,“我知道了,是指靈魂是rou體的救贖?因?yàn)閞ou體是黑暗的,而靈魂代表光明?!?/br> 歸期也明白了,“所以人有了思想之后就是一顆高貴的蘆葦了?” 容懌:“呃……大體上可以這么理解?!?/br> 最后上公交車的時(shí)候幾個(gè)人就分開(kāi)走了。 因?yàn)闀r(shí)間太晚,車上位置空出來(lái)很多,容懌非常自覺(jué)地選了中間的單人座椅,而歸期跑到后面去了,蘇令聞就跟在她身后,她剛選好位置就被他往里面推進(jìn)去,然后他自己先坐了下來(lái)。 歸期看他面帶霽色,雖然沒(méi)有笑,但眉宇之間隱隱有一陣晴朗色彩,心想他是不是和谷幽蘭聊了一陣“蘆葦和宇宙”之后,心情大好? 她想起剛才他和谷幽蘭之間的對(duì)話,又對(duì)比了一下平時(shí)自己和他的對(duì)話內(nèi)容…… 忽然就想挑戰(zhàn)一下了。 她說(shuō):“其實(shí)我覺(jué)得人類最大的敵人是自己的心魔這句話沒(méi)錯(cuò),地球孕育了人類,人類為什么要去戰(zhàn)勝地球?人類和地球應(yīng)該和平相處,和氣致祥,生生不息嘛……” 蘇令聞:“……” 歸期被他看得心虛,“我說(shuō)的不對(duì)么?” 他臉上的神情意味不明,“對(duì),繼續(xù)說(shuō)?!?/br> 歸期傻不愣登的,“說(shuō)完了?!?/br> 他安靜了片刻,忽然又問(wèn)道:“下次換座位,你想和誰(shuí)同桌?” 她一愣,接著就開(kāi)始認(rèn)真思考起來(lái),然后小聲說(shuō):“我覺(jué)得班長(zhǎng)就挺好的?!惫烙?jì)他和谷幽蘭同桌也感覺(jué)挺滿意的吧,畢竟兩人說(shuō)話這么投機(jī),蘆葦和宇宙都掰扯上關(guān)系。 歸期抬頭去看他時(shí),發(fā)現(xiàn)他的眼睛望著對(duì)面車窗,幾乎留了個(gè)后腦勺給她…… 這人又鬧什么別扭? 這回總不能是空氣得罪他了吧? 歸期稍微湊過(guò)去,說(shuō):“你把薄荷膏還給我?!?/br> 蘇令聞慢慢回過(guò)頭來(lái),表情要比剛才冷淡許多,“那是你給我的?!?/br> “我以為你受傷了才借你用的?!?/br> “不還?!?/br> 歸期震驚了,理不直氣莫名壯可還行? 不還就不還,反正家里有的是。 ** 第13章 我持一瓢酒 十一月的月底考試將臨,雖天氣轉(zhuǎn)涼,但人心躁動(dòng),教室里的學(xué)習(xí)氛圍開(kāi)展得轟轟烈烈如火如荼,歸期都恨不得夜夜留宿教室浴血奮戰(zhàn)了。 她每天早出晚歸,披星戴月,連班長(zhǎng)都自愧不如。 午休的時(shí)候,歸期實(shí)在熬不住,從食堂回到教室之后直接扒課桌上睡過(guò)去了。 蘇令聞手揣在校褲的兜里從教室后門(mén)進(jìn)來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)她臉朝外側(cè)著,半張臉壓在課本上,兩片唇瓣被擠得撅起,愣是合不上。 如此芳容,那般嚇人…… 他站著端詳了一陣,眼睛一瞟看向她的背。 原本校服的用料就十分欠缺對(duì)傳統(tǒng)因素的周全考慮,料子輕薄形同虛設(shè),現(xiàn)如今她趴在桌上,上衣緊緊貼著背,校服之內(nèi)的光景幾乎可以說(shuō)一目了然。 那引人遐思的輪廓…… “……” 快上課的時(shí)候,教室里人多起來(lái),各種嬉笑打罵,陣陣嘈雜把歸期吵醒了,她迷迷糊糊坐起來(lái),眼睛望著黑板怔怔發(fā)了會(huì)兒愣,接著揉了揉發(fā)酸的臉頰,爪子順勢(shì)爬上腦袋撓了撓,一抓才終于發(fā)現(xiàn)自己精心打扮的馬尾居然散了…… 她一聲不吭,默默地在自己座位的周圍,前前后后左左右右地毯式徹查了一遍,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己扎頭發(fā)的黑色皮筋的蹤影。 哪個(gè)大膽賊人偷的? 歸期眼睛微微一瞇,瞬間已經(jīng)洞察了玄機(jī)。 班長(zhǎng)看她披頭散發(fā),舉止不合常理,像患了癲狂之癥,再回想她近日沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí),估計(jì)壓力太大了吧……他猶豫許久,心有余悸地關(guān)心了一下,“歸期,你還能行么?” 歸期睡得發(fā)懵,神色無(wú)辜地看著他,半天才沖他露出一笑,“能行。” 這一笑仿佛一道晴天雷直劈班長(zhǎng)心竅,他呼吸一滯,耳根發(fā)熱,怯羞羞說(shuō):“其實(shí)你把頭發(fā)放下來(lái),挺、挺好看的……” 歸期聽(tīng)了這話,局促地扒了扒頭發(fā),臉上兩抹紅云,不敢和他對(duì)視。 下課后她跑到李夢(mèng)溪面前嚴(yán)肅問(wèn)責(zé):“明人不做暗事??!” 李夢(mèng)溪正咬著餅干,聽(tīng)了一愣,倏地又壞笑,“居然被你發(fā)現(xiàn)了!” 歸期掐著她的脖子,“快還給我!快還給我!” 李夢(mèng)溪緊緊咬著餅干不松口,“不給不給不給!餅干是我的誰(shuí)也不能搶!” 歸期瞬間清醒過(guò)來(lái),松開(kāi)手,跑回自己座位上開(kāi)始琢磨案情,一頭霧水地琢磨了半天,上課鈴聲一打響,她決定將此歸為一樁懸案。 這天輪到歸期這一組值日,放學(xué)打掃教室的時(shí)候,她充分利用了天時(shí)地利人和,讓李夢(mèng)溪給她念文言文,“反正你也要背,獨(dú)背背不如眾背背?!?/br> 李夢(mèng)溪捏著語(yǔ)文課本,站在講臺(tái)上嘮嘮叨叨,“世人總喜歡拿有限的腦容量去碰撞學(xué)海無(wú)涯,太過(guò)執(zhí)迷,人佛祖就活的很明白,他主張苦海無(wú)涯,回頭是岸?!?/br> 歸期拄著掃把桿子,停下來(lái)歇會(huì)兒,“我等凡俗,不敢和佛祖相提并論?!?/br> 李夢(mèng)溪揚(yáng)聲說(shuō)道:“但你可以學(xué)習(xí)佛祖的精神啊,宇宙雖浩瀚,佛法更無(wú)邊,凡俗們,讓我們放下筆桿,懸崖勒馬,享受佛光普照!” 白鳴珂在教室門(mén)口潛伏了半天。 班長(zhǎng)從外面走進(jìn)來(lái),剛說(shuō)了句:“李夢(mèng)溪同學(xué),你好自為之。”