梁爸和梁粉商量的是要不要補(bǔ)課，老徐是建議梁粉是補(bǔ)課的，理由是小帥，大嘴和猴哥在高考完后的暑假都補(bǔ)課了，所以這次成績(jī)考到了班里面前三，而梁粉沒有補(bǔ)課，成績(jī)和入學(xué)時(shí)相比，下滑的厲害，所以也建議梁粉去補(bǔ)課。聽到這個(gè)消息，梁粉似乎明白了為什么他們能考到前三名，但對(duì)于梁粉來說，是極不情愿補(bǔ)課的，他是這樣想的，也把這個(gè)想法說出來了。

    “我不想補(bǔ)課?！?/br>
    “為什么？”

    “如果補(bǔ)課真有必要的話，那就不用星期了，還星期干啥？”

    “你們班主任的意思是，周末相當(dāng)于一個(gè)加油站，補(bǔ)課的話能給你加油?！?/br>
    “反正我不想補(bǔ)課，現(xiàn)在的星期是大星期小星期交替，大星期周六下午放學(xué)，周日下午去學(xué)校，星期一天，小星期早上放學(xué)，下午就到學(xué)校，就這么短時(shí)間，還要去補(bǔ)課？”

    “額，好像有道理?！?/br>
    “還有，你忘了超市小櫻補(bǔ)課了嗎？普通補(bǔ)課都是一暑假收幾十塊，她當(dāng)時(shí)去城里面補(bǔ)課，一天八十，結(jié)果呢，不還是沒考上一中？”

    “額，我也是這樣想的，如果真是學(xué)習(xí)的料的話，也不差這一天，如果不是這塊料，補(bǔ)課也沒啥用?！?/br>
    梁粉上學(xué)是沒補(bǔ)過課的，當(dāng)然還是梁粉成績(jī)好，覺得不用補(bǔ)課，說來也巧，小伙伴們都去補(bǔ)課的時(shí)候，梁粉還有一個(gè)小伙伴也不去補(bǔ)課，不過這個(gè)小伙伴成績(jī)是墊底，補(bǔ)課也沒啥用，于是每逢放假，他倆倒是玩的挺嗨皮。所以，對(duì)于補(bǔ)課，梁粉多少有些抵觸情緒的，聽到老爹和自己想的一樣，梁粉信心滿滿的說道“他們補(bǔ)課能考一次班里面前三，我就不信他們下次還能，看著吧！”

    “別說人家，你自己能考多少？”

    “我肯定比這次考得好！”梁粉拍胸脯保證道。雖然是這樣說的，但是梁粉心中還是打鼓的，畢竟自己還有幾門課不及格，但是不及格的科目能少一科也行。

    又到了微機(jī)課，梁粉帶著數(shù)學(xué)作業(yè)去了微機(jī)教室，當(dāng)然梁粉這樣做并不是因?yàn)樗矚g數(shù)學(xué)，而是前幾次的微機(jī)課，上的讓梁粉郁悶不已。微機(jī)老師第一節(jié)課就跟他們科普說微機(jī)還有多少學(xué)分，到時(shí)候微機(jī)課不通過，就沒有學(xué)分，畢業(yè)都很難。聽到梁粉一愣一愣，下定決心說好好學(xué)習(xí)。但是由于以前的微機(jī)課基本以打字為主，現(xiàn)在上微機(jī)課，忽然間覺得有點(diǎn)難度，梁粉看大嘴微機(jī)不錯(cuò)，就坐到了大嘴旁邊，比葫蘆畫瓢的cao作起來，遇到不會(huì)的，問了下大嘴。

    “自己研究！”大嘴懶得回答。

    “這不是不會(huì)嘛，特地來請(qǐng)教您的?！绷悍坌ξ恼f。

    “問這么傻逼的問題。”大嘴依然不屑。

    “你說什么？”梁粉忽然間有些憤怒，覺得你不說就算了，不至于這樣侮辱吧。大嘴看了看梁粉，沒有說話。梁粉想想，沒準(zhǔn)是大嘴和他開玩笑的，畢竟倆人關(guān)系好的話，也是說話隨心所欲的。

    “哎，這個(gè)單元格怎么cao作??？”梁粉接著問。

    “別打擾我，一會(huì)給你講”大嘴回答道。聽到大嘴的回答，梁粉放下了心來，自己又開始瞎捉摸起來，一直等到老師帶著u盤收作業(yè)的時(shí)候，大嘴也沒給梁粉講。

    梁粉一開始以為大嘴忘了，第二節(jié)課又是如此，梁粉在微機(jī)課上無聊，跟著電腦“相看兩不厭”，實(shí)在無聊了，四處看一看，驚訝的發(fā)現(xiàn)米子在看課外書。

    “咦？你都會(huì)了？”梁粉好奇的問道。

    “會(huì)了誰還看課外書啊。”米子淡淡回答。

    “那作業(yè)怎么辦？”

    “反正不會(huì)，也沒地方抄襲，不交了。”米子不慌不忙回答。

    “額，這是個(gè)好主意?！庇谑窍乱还?jié)微機(jī)課，梁粉帶著數(shù)學(xué)作業(yè)去了。

    大嘴看到梁粉帶著數(shù)學(xué)作業(yè)去了，感覺奇怪，就問梁粉“這是微機(jī)課，你怎么把數(shù)學(xué)作業(yè)帶過來了？