緊張
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“好好聽(tīng),人家不還說(shuō)把這種精神貫徹到下午自習(xí)課了嘛。”小帥幽幽說(shuō)道。 “說(shuō)的好,這種裝逼精神貫徹的是不錯(cuò)?!毙罱又f(shuō)。 等這個(gè)同學(xué)代表講完后,大家都以為結(jié)束了,結(jié)果上面又傳來(lái)聲音 “剛才這位同學(xué)講的很不錯(cuò),我也想說(shuō)兩點(diǎn),昨天的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),你是不是中途想放棄呢?你是不是面對(duì)困難勇往直前呢?學(xué)習(xí)也是這樣” “牛逼,就圍著校園走一圈,還中途放棄”小剛已經(jīng)反感到了極點(diǎn)。 “聽(tīng)不下去了,這都能和學(xué)習(xí)扯上”米子捂著耳朵,表示不想聽(tīng)。 “就是,課間都不讓玩,還在這里大言不慚的說(shuō)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)?!绷悍垡矊?duì)這說(shuō)法嗤之以鼻。 當(dāng)天老徐的課上,老徐一臉嚴(yán)肅的對(duì)同學(xué)們說(shuō)道“同學(xué)們,馬上就要高考了,你們應(yīng)該有這個(gè)概念才行,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要營(yíng)造出一種緊張的氣氛,想想我們也要高考,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣?!?/br> “”梁粉對(duì)這一說(shuō)法表示無(wú)語(yǔ),這才高一,就要弄出跟高考一樣的氣氛,這怎么可能?再說(shuō)現(xiàn)在弄出這個(gè)氣氛,又有什么用呢?轉(zhuǎn)念一想,自己已經(jīng)屬于老徐的黑名單了,也就無(wú)所謂了。 不過(guò)老徐到底還是有些粉絲的,這要求下來(lái)后,還真有同學(xué)按照老徐的要求,動(dòng)不動(dòng)就提高考。當(dāng)然更多的時(shí)候是種調(diào)侃的語(yǔ)氣,喝水的時(shí)候,有同學(xué)就會(huì)過(guò)來(lái)補(bǔ)充一句,“你還喝水,這樣下去,高考怎么辦?” 寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,小帥忽然來(lái)一句,“作業(yè)好好寫(xiě),就當(dāng)這個(gè)是高考?!?/br> 睡覺(jué)的時(shí)候,大嘴補(bǔ)充一句,“這么容易睡覺(jué),高考怎么辦?” 吃飯的時(shí)候,米子來(lái)一句,“就你這吃相,高考怎么辦?” 當(dāng)然梁粉也不示弱,在他們上廁所的時(shí)候,來(lái)一句“呦,你們還上廁所啊,這樣下去,高考可怎么辦?” 有天梁粉上廁所,發(fā)現(xiàn)班里面?zhèn)z同學(xué)在廁所里面抽煙,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教導(dǎo)處主任也來(lái)了,不出意外的話,教導(dǎo)處主任鐵定能抓個(gè)現(xiàn)場(chǎng),然后給他們個(gè)處分,但是梁粉想著畢竟同學(xué),不妨就幫下忙,于是走到那倆同學(xué)跟前,模仿老徐的口氣,教育道“居然在廁所吸煙,啊?”說(shuō)完給了他倆一個(gè)眼色。 那倆同學(xué)先是一愣,接著就看到了教導(dǎo)處主任,然后又看到梁粉的眼色,都低下了頭。梁粉接著說(shuō)道 “說(shuō)你們多少次了????”那倆同學(xué)看著梁粉學(xué)的有模有樣的,覺(jué)得可笑,但又忍住不敢笑,依然低著頭,害怕教導(dǎo)處主任看見(jiàn)。梁粉接著教育道 “可你們?cè)趺淳筒宦?tīng)呢??。窟@里人多,把煙扔掉,來(lái)我辦公室說(shuō)?!闭f(shuō)完就帶著他們往外走。 教導(dǎo)處主任也沒(méi)懷疑梁粉,于是三個(gè)人就在教導(dǎo)處主任眼皮底下溜走了,溜出去后,梁粉覺(jué)得要裝就裝到底,接著說(shuō)道 “你說(shuō)你們吸煙,覺(jué)得一根不要緊是吧?”