第259節(jié)
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然后沒(méi)一會(huì)兒,他就慢慢的合上眼,沒(méi)等何甜甜把第二遍唱完,斐斐就響起了輕微的鼾聲。 竟然……就這么睡著了? 何甜甜看了看時(shí)間。 哪怕中間因?yàn)閷擂魏驼痼@,稍微耽誤了一段時(shí)間,但是相比于之前講趣事,這回斐斐睡的還是快了十分多鐘。 何甜甜:“?。。。?!”仿佛打開(kāi)了新世界的大門(mén)。 看來(lái)兒歌比趣事有用! 怪不得,何甜甜之前就奇怪,黎佳人上班那么忙,是怎么有時(shí)間每天了解孩子在學(xué)校的情況,然后跟孩子溝通的? 現(xiàn)在明白了。 趣事只是偶然的,但是斐斐的意識(shí)里,還是將mama講給他的那些事,一一記了下來(lái)。 相比而言,mama唱歌的時(shí)候更多,哪怕斐斐生病了,對(duì)這些還是比較敏感。 給斐斐蓋好小被子,又把臥室燈關(guān)上以后,何甜甜心情復(fù)雜的走出了臥室。 激動(dòng)是肯定激動(dòng)地,畢竟那么大的發(fā)現(xiàn)和改變。 但是,何甜甜高興的同時(shí),心里又酸酸的。 這個(gè)孩子,年齡雖然小,卻是真的重情義。他分明把爸爸mama的一舉一動(dòng),全都記在了心里。 也是因?yàn)檫@樣,所以爸爸mama都去世的時(shí)候,他才會(huì)那么傷心那么震驚,以至于變成今天這個(gè)樣子吧。 這是個(gè)讓人很心疼的孩子。 與何甜甜的恍恍惚惚相比,主任醫(yī)師的表情,完全可以用狂喜來(lái)代表了。 很顯然,剛才那段反應(yīng),他也看在了眼里。 作者有話(huà)要說(shuō): 文中標(biāo)【注】那一段摘自百度,是兒童歌曲《捉泥鰍》的歌詞節(jié)選,侵刪。 歌詞差不多70個(gè)字,我已經(jīng)在原收費(fèi)的基礎(chǔ)上又補(bǔ)了100多字,這100多屬于不收費(fèi)區(qū)間,所以標(biāo)注的這一段不影響購(gòu)買(mǎi)價(jià)格,么么噠 那個(gè),實(shí)在不會(huì)編臺(tái)詞啊,就從網(wǎng)上找了一段。不過(guò)故事仍舊是架空!架空!架空!跟現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān)。 第245章 245 “真是奇跡啊!沒(méi)想到……沒(méi)想到居然會(huì)恢復(fù)的這么快。再堅(jiān)持一段時(shí)間,或許孩子就能康復(fù)了……” 看到何甜甜從套間里出來(lái),主任醫(yī)師有些激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)道。 在何甜甜眼里,斐斐能判斷出她說(shuō)話(huà)內(nèi)容的對(duì)錯(cuò),只覺(jué)得他是有了意識(shí)。 但是醫(yī)師們更明白,斐斐會(huì)做出這個(gè)反應(yīng),這就證明他心里的壁壘已經(jīng)打破了一些。 就像是一塊牢固的河堤。 河水想要沖破河堤,最開(kāi)始那個(gè)漏水的缺口,是最難弄出來(lái)的。 但是,一旦有了缺口,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),后續(xù)這個(gè)口子就會(huì)越撕越大,直到完全被沖破。 斐斐心中的壁壘,就像是一塊堅(jiān)固的河堤。一旦有意識(shí)覺(jué)醒,醫(yī)師們堅(jiān)定,他后期恢復(fù)是很快的。 主任醫(yī)師激動(dòng)了一會(huì)兒,顧不得再跟何甜甜說(shuō)什么,就趕緊回了研究室,跟其他幾名醫(yī)師商量后續(xù)該怎么辦。 他們趁著斐斐熟睡,在不打擾他的情況下,還進(jìn)房間給他檢查了一下。 至于何甜甜,還是有些恍恍惚惚的。 她走到書(shū)房門(mén)口,敲開(kāi)門(mén)后,把這個(gè)消息告訴了周斯年。 “斯年,咱們真的做到了,他居然聽(tīng)得懂我在說(shuō)什么……” 而且,還是那么短的時(shí)間內(nèi)。 這才二十天不到吧! 何甜甜只要想想,都覺(jué)得熱血沸騰的,鼻子也有點(diǎn)酸酸的,感覺(jué)很不容易。 雖然只是扮演mama,但是那么小,那么可憐的一個(gè)孩子,又軟又萌偏偏得了這種病,說(shuō)不心疼是假的。 何甜甜已經(jīng)把斐斐當(dāng)做半個(gè)孩子看待了,如今能看到他轉(zhuǎn)好,只覺(jué)得比誰(shuí)都高興。 周斯年也是驚喜萬(wàn)分。 聞言,他也顧不得處理手上的東西了,跟著何甜甜一起趕去觀察室,調(diào)出來(lái)那段視頻仔細(xì)看了看。 再有幾個(gè)醫(yī)師在一旁解釋?zhuān)?tīng)到斐斐病愈的可能性有百分之七十以上,周斯年已經(jīng)不知道該說(shuō)什么了。 慶幸!感恩!激動(dòng)! 他轉(zhuǎn)身看著何甜甜,剛好何甜甜也抬頭看著他,兩人對(duì)望了一下,然后猛地抱在了一起。 雖然一句話(huà)沒(méi)說(shuō),兩人心里卻滿(mǎn)滿(mǎn)都是開(kāi)心和幸福。 至于周斯年,更是激動(dòng)地難以言喻。 他的小仙女啊,為什么這么好這么好! 周斯年默默念了一下張躍和黎佳人的名字,替他們感到高興。也替這對(duì)慘淡收?qǐng)龅姆蚱?,?duì)何甜甜說(shuō)了一聲謝謝。 何甜甜撅噘嘴,有些不滿(mǎn)的撒嬌:“……你對(duì)我說(shuō)什么謝謝,明明是咱們兩個(gè)的功勞。以后還要繼續(xù)加油呀,豬爸爸。” 何甜甜明顯是誤會(huì)了,以為周斯年是在跟她客氣。 對(duì)此,周斯年也沒(méi)有解釋?zhuān)`會(huì)就誤會(huì)吧。反倒因?yàn)槟蔷洹柏i爸爸”,開(kāi)心的笑了。 這會(huì)讓他覺(jué)得,他們真的已經(jīng)是一對(duì)夫妻了。 “……都聽(tīng)你的,豬mama?!?/br> 圍觀群眾:“……”好氣哦! 踹翻這碗狗糧。 醫(yī)師們檢查一遍斐斐的身體,一切正常。又仔細(xì)討論了一下,最后還是覺(jué)得,就按照原先的方案就好。 畢竟,這二十來(lái)天的一次次突破,已經(jīng)讓他們看到了希望。 對(duì)此,何甜甜和周斯年也沒(méi)有說(shuō)什么。仍舊像往常一樣,陪他吃飯,哄他睡覺(jué),陪他玩玩具。 雖然斐斐仍舊一句話(huà)不說(shuō),但是在兩個(gè)人面前,他已經(jīng)徹底放松下來(lái)。 吃飯的時(shí)候,無(wú)論何甜甜喂他還是周斯年喂,他都乖乖的,不會(huì)露出拒絕的意思。 睡覺(jué)的時(shí)候,聽(tīng)到何甜甜的歌聲,他也能很快入睡。 甚至有時(shí)候周斯年忙工作去了,何甜甜一個(gè)人抱著斐斐出房子,到外面的草坪上看花看草,這孩子也不會(huì)有抗拒的感覺(jué)。 就好像,只要何甜甜或者周斯年在他身邊,他就有了安全感,絕對(duì)不會(huì)害怕了一樣。 仿佛真的把他們當(dāng)成了自己的爸媽。 一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和小發(fā)現(xiàn),都會(huì)讓眾人高興不已。要說(shuō)唯一不好的地方,那就是直到現(xiàn)在,斐斐都不愿意說(shuō)話(huà)。 好在,有之前那些經(jīng)歷在,兩個(gè)人已經(jīng)不著急了。 而且,每天陪著斐斐一塊玩,漸漸也成為了樂(lè)趣,而不再是任務(wù)或負(fù)擔(dān),兩人的耐心增加到滿(mǎn)點(diǎn)。 輕松歡快的氛圍下,時(shí)間慢慢的過(guò)去。 轉(zhuǎn)眼又是半個(gè)月。 這天晚上,何甜甜把斐斐抱回屋,脫了衣服后讓他乖乖躺下,就再次給斐斐唱起了歌。 歌曲不像講故事,今天唱了一遍明天就不能唱了,事實(shí)上,斐斐在聽(tīng)歌這件事上也有自己的偏好。 隨著相處時(shí)間增多,何甜甜也漸漸摸清了他的喜好。每晚都有必唱歌曲,當(dāng)然了,偶爾也會(huì)唱兩首新歌。 斐斐現(xiàn)在已經(jīng)改變了很多,雖然仍舊不說(shuō)話(huà),但是現(xiàn)在跟何甜甜對(duì)視,已經(jīng)成為家常便飯。 像是此刻,何甜甜再次唱了一遍《捉泥鰍》,唱的時(shí)候斐斐的臉就向著何甜甜,一雙眼睛認(rèn)真專(zhuān)注的看著何甜甜。 想想那個(gè)畫(huà)面吧。 軟萌萌奶呼呼的小孩子,睜著一雙烏溜溜的眼睛,乖巧的看著你,反正何甜甜快要被萌死了。 唱完一首之后,她實(shí)在忍不住,抱著斐斐在他兩側(cè)臉頰各親了一口。 “……小寶貝,你怎么那么乖啊!” 親完后,何甜甜忍不住又夸了一聲。 然后她就低下頭,在手機(jī)上繼續(xù)翻看歌曲,想著唱那首比較好。 因?yàn)轭^低著的緣故,也就沒(méi)有看到,被她親的一臉蒙圈的斐斐,突然抿唇笑了一下。 雖然笑容很淺,但還是被外頭觀察的人捕捉到了。 大家心里都很雀躍。 但是看著畫(huà)面里溫馨相處、不是母子勝似母子的兩個(gè)人,他們一時(shí)間也沒(méi)去打擾,害怕突然出現(xiàn)會(huì)嚇到斐斐。 對(duì)此,何甜甜并不知情。 她一邊溫柔的跟斐斐說(shuō)話(huà),一邊低頭找歌曲,很快手指就在一首歌曲上停住不動(dòng)了。 ——《世上只有mama好》。 這個(gè)歌,其實(shí)傳唱度最高,整個(gè)華國(guó)的小孩子,幾乎就沒(méi)有沒(méi)聽(tīng)過(guò)的。 以前翻找兒歌的時(shí)候,何甜甜也不是沒(méi)看到過(guò)。 但是這首歌是很特殊的,對(duì)于斐斐而言,何甜甜相信它應(yīng)該是專(zhuān)屬于黎佳人的一首。何甜甜畢竟是假冒的mama,一直沒(méi)敢觸碰過(guò)。 不過(guò),此刻看著手機(jī)上的歌詞,再抬頭看了看斐斐軟萌萌的樣子,何甜甜突然閃過(guò)一個(gè)念頭。 不知道這首歌,對(duì)斐斐是不是很特殊呢? 如果她唱出這首歌的話(huà),斐斐會(huì)不會(huì)有特別的感受呢? 心里糾結(jié)了一下,最終想要將斐斐治愈的情感俘獲了她,何甜甜笑著道:“……今天我們來(lái)唱一首新歌,如果斐斐喜歡的話(huà),記得給豬mama鼓掌哦?!?/br> 雖然,斐斐并不會(huì)鼓掌,但何甜甜還是鼓勵(lì)性的把這句話(huà)說(shuō)了出來(lái)。