唯一讓霍學(xué)恬有點(diǎn)遺憾的是，華清大學(xué)它是理工類大學(xué)，可她大哥卻是叫‘學(xué)文’呀！

    哎，一點(diǎn)都不‘人如其名’。

    ……這當(dāng)然不重要，只要能考上，誰(shuí)管你叫什么名啊。

    讓霍學(xué)恬有點(diǎn)奇怪的是，林長(zhǎng)遠(yuǎn)也跟他們走一樣的程序，一樣的填報(bào)了志愿。

    “老師，你不是說(shuō)你是考研究生嗎？”

    “是啊?！?/br>
    “那你，你怎么跟我們一起參加高考呢？”

    “我只有參加高考拿到了通知書才能回京市，回了京市才能考研究生啊?！绷珠L(zhǎng)遠(yuǎn)說(shuō)的話好像并沒(méi)有什么不對(duì)的樣子。

    霍學(xué)恬卻一囧，合著人家美院根本還沒(méi)準(zhǔn)備全國(guó)范圍的研究生考試，她就說(shuō)么，怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)招研究生的消息，由此可見(jiàn)，林長(zhǎng)遠(yuǎn)他肯定是上頭有人啊。

    不然怎么會(huì)這么早就得到這種內(nèi)部消息，想起他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)父母都是老師，霍學(xué)恬合理懷疑，他父母說(shuō)不定就是華央美院的老師吧。

    霍學(xué)恬：好像一不小心知道了點(diǎn)什么。

    不過(guò)這也是林長(zhǎng)遠(yuǎn)不怎么隱瞞的原因，要是他真想隱瞞的話，就不會(huì)一點(diǎn)不遮掩了。

    填報(bào)志愿的時(shí)候還有一個(gè)小插曲，是他們正在填志愿時(shí)，碰上了袁有容和上次跟她一起買布的李知青。

    兩人也是來(lái)報(bào)志愿，看見(jiàn)林長(zhǎng)遠(yuǎn)在志愿表上寫字，袁有容還問(wèn)他，“林同志，你報(bào)的是什么學(xué)校??？”

    林長(zhǎng)遠(yuǎn)抬頭看了她一眼，說(shuō)：“一所普通的學(xué)校而已。”

    這樣的對(duì)話讓袁有容感覺(jué)到有些窘迫，但她抿了抿唇，又追問(wèn)了一句，“那是哪兒的學(xué)校啊，京市嗎？”

    林長(zhǎng)遠(yuǎn)淡淡點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯?！?/br>
    說(shuō)話間他的志愿表也填好了，收好筆，他就把志愿表遞給了負(fù)責(zé)人。

    負(fù)責(zé)人是縣一中的主任，也見(jiàn)過(guò)這個(gè)年輕的青山小學(xué)校長(zhǎng)，收下他們一行人的志愿表后還對(duì)他們友好地笑了笑，順便鼓勵(lì)了一番霍學(xué)恬這幾個(gè)本校的優(yōu)秀畢業(yè)生，祝他們都能考上理想的大學(xué)。

    離開(kāi)辦公室后，霍學(xué)恬仔細(xì)體會(huì)了一下袁有容剛才說(shuō)的話，最終認(rèn)為，她應(yīng)該是想跟林長(zhǎng)遠(yuǎn)報(bào)考同一所學(xué)校吧，不知道在他們走后，袁有容會(huì)不會(huì)向主任提出看一下林長(zhǎng)遠(yuǎn)的志愿表的請(qǐng)求。

    但是看了也沒(méi)用啊，林長(zhǎng)遠(yuǎn)真正要考的是研究生，跟他們這大學(xué)生都不是一個(gè)平面的，更何況，她們這個(gè)主任平時(shí)最講究公事公辦了，隨便拿人家的志愿表給其他人看？肯定不會(huì)的。

    正如霍學(xué)恬想得那樣，袁有容是想看一下林長(zhǎng)遠(yuǎn)的志愿表來(lái)著，但是主任不同意，她就看不了，只能自己猜測(cè)林長(zhǎng)遠(yuǎn)可能報(bào)考的學(xué)校。

    京市的學(xué)校，林長(zhǎng)遠(yuǎn)平時(shí)性格溫和，應(yīng)該是偏文科類院校。

    以林長(zhǎng)遠(yuǎn)的知識(shí)水平，袁有容不認(rèn)為他會(huì)像剛才說(shuō)得那樣報(bào)考的是一所普通學(xué)校，肯定是一所很好的學(xué)校。

    京市最好的文科類院校是……

    作者有話要說(shuō)：　　謝謝小天使“卡布”，灌溉營(yíng)養(yǎng)液~

    第97章

    答案呼之欲出。

    可那個(gè)大學(xué)，袁有容不確定自己能不能考上，雖然那也曾是她夢(mèng)想過(guò)的大學(xué)，她卻對(duì)自己沒(méi)有把握，這些日子她給自己定的目標(biāo)就是本省一所高校，現(xiàn)在突然把目標(biāo)提高這么多，真的可以么。

    賭還是不賭，這是一個(gè)問(wèn)題。

    賭贏了就什么都好，既上了夢(mèng)想的大學(xué)又可以和林長(zhǎng)遠(yuǎn)做校友，賭輸了，這次高考也就失敗了，她還要繼續(xù)待在農(nóng)村，但可以再次準(zhǔn)備明年夏天的高考。

    袁有容思考的時(shí)間有點(diǎn)久，李知青在旁邊碰了碰她的胳膊，問(wèn)她，“怎么了，你怎么不寫啊？”

    袁有容回過(guò)神，抬起頭來(lái)，呼出一口氣，說(shuō)：“沒(méi)事，現(xiàn)在就寫?！?/br>
    李知青便轉(zhuǎn)回頭，將自己的志愿表最后一行填完，拿去交給主任，再去找袁有容的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)她好像寫完了，筆已經(jīng)收了起來(lái)。

    李知青的目光往志愿表上掃去，卻不知是巧合還是什么，她這個(gè)角度只能看見(jiàn)志愿表的一角，看不見(jiàn)其中的內(nèi)容，她正想走近看呢，袁有容剛好也站了起來(lái)，拿起了志愿表準(zhǔn)備交，這下就完全看不見(jiàn)表的正面了。

    李知青不愿意讓袁有容以為自己是在打探她的**，就沒(méi)特意找她要了看，而是在回去的路上閑聊時(shí)提起，“袁同志，我報(bào)的是我家那個(gè)市的衛(wèi)生學(xué)院，你報(bào)的是哪啊?！?/br>
    袁有容停頓了一下，李知青就已經(jīng)替她做了回答。

    “你報(bào)的是咱們省的師范大學(xué)，之前你就說(shuō)想報(bào)這個(gè)學(xué)校，還特意叫家人幫你打聽(tīng)了學(xué)校的情況，肯定就是這個(gè)了?！崩钪嗵嫠铝硕ㄕ?，又說(shuō)道，“要不是我復(fù)習(xí)的不太理想，我也想報(bào)省里的學(xué)校呢，可惜，為了穩(wěn)妥起見(jiàn)，還是報(bào)一個(gè)我有信心能考上的?！?/br>
    李知青每多說(shuō)一句，袁有容臉色就越白一分，只能點(diǎn)頭應(yīng)和她的話，對(duì)自己的報(bào)考情況只字不提。

    也就是在這天后，知青院的所有知青都發(fā)現(xiàn)袁有容比之前更認(rèn)真了，其實(shí)她之前就很認(rèn)真，現(xiàn)在卻更進(jìn)了一步，就好像世界上只剩下了學(xué)習(xí)這一件事一樣，經(jīng)常一天下來(lái)都忘了吃飯，還是別人叫她她才會(huì)想起來(lái)要吃飯。

    填報(bào)志愿是在高考前二十天左右進(jìn)行的，填報(bào)完志愿，就說(shuō)明只剩三周的時(shí)間給考生準(zhǔn)備了，三周過(guò)后就高考。

    這三周里，霍學(xué)文向機(jī)械廠請(qǐng)了假回家專心復(fù)習(xí)，這樣的長(zhǎng)假是他提前預(yù)支了年假換來(lái)的，也就是說(shuō)，如果他沒(méi)考上大學(xué)然后辭掉機(jī)械廠的工作，今年過(guò)年他就要在機(jī)械廠過(guò)了。

    為這，霍學(xué)強(qiáng)還笑他，說(shuō)他不像二哥三哥那樣直接辭職有魄力。

    對(duì)此霍學(xué)文都懶得搭理他，給了他一個(gè)不含任何情緒的眼神，就和meimei討論題目去了。

    霍學(xué)文才不會(huì)像自己兩個(gè)弟弟一樣沖動(dòng)，他是會(huì)安排好一切的人，高考是重要沒(méi)錯(cuò)，但機(jī)械廠的工作也是他費(fèi)了很大力考上的，在什么都不確定的情況下，自然要至少保住其中一個(gè)。

    考試前的沖刺階段，其實(shí)再一遍又一遍的復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容已經(jīng)作用不大，有用的是刷題。

    偏偏現(xiàn)在最缺的就是題，好在霍學(xué)恬他們這個(gè)臨時(shí)組成的高考小分隊(duì)有幾個(gè)學(xué)霸，一個(gè)林長(zhǎng)遠(yuǎn)、一個(gè)霍學(xué)文、一個(gè)霍學(xué)恬、再加上一個(gè)不那么靠譜的半學(xué)霸霍學(xué)強(qiáng)，學(xué)霸們能做的就是自己出題。

    然后的日子就是出題、做題、講題、出題、做題……

    循環(huán)往復(fù)，也夠讓人想吐的，但就剩下最后這么一點(diǎn)時(shí)間了，誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)出休息的話，就連郝雙這個(gè)以前總喜歡想方設(shè)法逃避學(xué)習(xí)的人，都沒(méi)說(shuō)一句抱怨的話。

    郝雙表示，她就是一個(gè)蹭題的，哪能有那么大臉抱怨吶。

    郝雙和馮三丫當(dāng)然不會(huì)出題，出題的是林長(zhǎng)遠(yuǎn)和霍家?guī)仔置茫齻兯闶遣鋭e人的題做，謝都來(lái)不及，抱怨是不可能的。

    而出題的幾個(gè)人呢，他們自己出的題自己做當(dāng)然沒(méi)用了，所以都是做別人的題目。

    這其中，每次霍學(xué)恬出的題目都是最讓人頭疼的，題型最刁鉆、陷阱最多，一點(diǎn)不注意就能讓你做錯(cuò)，搞得其他幾人都很好奇。

    “你是怎么想到這么多鬼點(diǎn)子的？！”

    霍學(xué)恬哼哼兩聲，不說(shuō)話，我會(huì)告訴你們這是我多年考試得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)么。

    當(dāng)然不會(huì)。

    其他人也就只能當(dāng)她腦筋活絡(luò)了，對(duì)她拿出來(lái)的題目也是又愛(ài)又恨，雖然題目能幫助他們找到自己的薄弱點(diǎn)，可這過(guò)程也是很讓人崩潰的啊。

    時(shí)間就在他們做題的間隙中溜走，期間霍學(xué)恬還特意組織了一次模擬考試，雖然考試人員只有他們六個(gè)，但有她奶坐鎮(zhèn)監(jiān)考，緊張的考試氣氛還是營(yíng)造起來(lái)了，且還營(yíng)造的十分成功。

    因?yàn)榛魧W(xué)恬眼睜睜看著她奶離開(kāi)后，除了自己和林長(zhǎng)遠(yuǎn)之外，其余人等全部都是松了一口氣，讓她都忍不住在心里暗搓搓地問(wèn)自己，她奶有這么可怕嗎？

    不管怎樣，霍學(xué)恬想要鍛煉大家抗壓能力的目的是達(dá)到了，她還真怕復(fù)習(xí)上沒(méi)出問(wèn)題，結(jié)果在考場(chǎng)上出了岔子，考生上了考場(chǎng)就發(fā)揮失常的例子她可聽(tīng)得多了去了，絕對(duì)不想在自己人身上也發(fā)生。

    恢復(fù)高考后的第一次考試，報(bào)名的人真的很多，經(jīng)統(tǒng)計(jì)后，發(fā)現(xiàn)就他們這個(gè)縣城的考生，原本準(zhǔn)備的考試場(chǎng)地縣一中都不夠放。

    但考試不能受到影響，縣一中緊急聯(lián)系了本縣剩余的幾所中學(xué)，才終于湊夠了足夠眾多考生們考試的場(chǎng)地。

    霍學(xué)恬他們就被分到了不同的學(xué)?？紙?chǎng)，巧的是，只有林長(zhǎng)遠(yuǎn)一個(gè)沒(méi)在縣一中上過(guò)學(xué)的分到了那里的考場(chǎng)，其余的人被分布在另外三個(gè)考場(chǎng)。

    霍學(xué)恬和大哥霍學(xué)文一個(gè)考場(chǎng)，霍學(xué)強(qiáng)和馮三丫一個(gè)考場(chǎng)，剩下一個(gè)落單的是郝雙。

    知道這個(gè)消息的那一刻，霍學(xué)恬無(wú)比慶幸自己之前組織了模擬考，不然突然告訴大家換了一個(gè)陌生的地方考試，適應(yīng)能力不好的人是真的會(huì)受到影響的，萬(wàn)一有誰(shuí)心態(tài)崩了更是不得了。

    還好還好，霍學(xué)恬覺(jué)得他們這幾個(gè)人應(yīng)該都還能適應(yīng)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)霍學(xué)強(qiáng)還說(shuō)呢，“哎呀，在哪考試都行，只要?jiǎng)e讓奶盯著我就行！”

    霍學(xué)恬正要反駁說(shuō)她奶又不可怕，就看到郝雙跟馮三丫很小幅度地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    ……

    霍學(xué)恬不想說(shuō)話了，算了算了，大家都能適應(yīng)就好。

    考試那天，是已經(jīng)升上了公社副主任的郝隊(duì)長(zhǎng)親自開(kāi)著車載著村里的許多考生去往考場(chǎng)，按照遠(yuǎn)近順序?qū)⒖忌鷤冊(cè)趲讉€(gè)考場(chǎng)門口放下。

    霍學(xué)恬和大哥霍學(xué)文在中途就下了車，跟還在車上的小伙伴揮揮手，帶著自己的一應(yīng)考試用具走進(jìn)了考場(chǎng)。

    因?yàn)樘崆耙惶靵?lái)這里看過(guò)考場(chǎng)，所以他們都知道自己對(duì)應(yīng)的考場(chǎng)號(hào)在哪里，霍學(xué)文先把meimei送到了她的考場(chǎng)教室，然后才熟門熟路地找到自己的教室。

    霍學(xué)恬坐在自己的考試座位上抿抿唇，說(shuō)是本次高考準(zhǔn)備得不完善，她看防作弊這事做得就挺完善的，她們一起報(bào)名的六個(gè)人，分布在了各個(gè)考場(chǎng)，在同個(gè)考場(chǎng)的人，考場(chǎng)教室都隔了老遠(yuǎn)，安排得還真好。

    當(dāng)然，霍學(xué)恬可沒(méi)準(zhǔn)備作弊，她也討厭作弊的人，就是一時(shí)有感而發(fā)而已。

    周圍坐的都是不認(rèn)識(shí)的人，有跟她一樣大的，也有看上去二三十歲的，霍學(xué)恬身處在這樣一個(gè)考生豐富的考場(chǎng)里，心情還有點(diǎn)小微妙，她這是和各個(gè)年齡段的人在競(jìng)爭(zhēng)啊。

    一點(diǎn)感觸影響不了霍學(xué)恬的狀態(tài)，怎么說(shuō)她也是經(jīng)歷過(guò)生死的人，還不至于這么輕易就被影響了。

    到了考試時(shí)間，試卷被準(zhǔn)時(shí)發(fā)到各個(gè)考生手里。

    霍學(xué)恬也得到一份，這是一張語(yǔ)文試卷，白底黑字，泛著淡淡地墨香味，但湊近了仔細(xì)一聞，卻是不怎么好聞的。

    試卷只有單頁(yè)紙，題目不多，將試卷正反兩面的題目都粗略地掃過(guò)一遍，霍學(xué)恬確認(rèn)了，這又是她不擅長(zhǎng)的那種題目。

    說(shuō)來(lái)也是，霍學(xué)恬在學(xué)習(xí)上一直是同級(jí)中的第一，卻偏偏有個(gè)偏科的毛病，偏的呢，就是語(yǔ)文這一門。

    不過(guò)她就算是偏科，語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)內(nèi)也算是好的，只是語(yǔ)文這科與她別的科目比起來(lái)不那么有優(yōu)勢(shì)而已。

    而要說(shuō)霍學(xué)恬為什么偏科呢，看看這張?jiān)嚲砩献詈笠坏雷魑念}目就能知道了——

    文題：一在沸騰的日子里二談青年時(shí)代（二題任選其一）

    這作文題目就能反應(yīng)出當(dāng)今語(yǔ)文課的主要內(nèi)容了，讓21世紀(jì)來(lái)的霍學(xué)恬怎么能不偏科，還好，除了作文以外的文字題都是理論性的，她很少會(huì)做錯(cuò)，一般都能拿滿分，只是——

    作文它占60分?。?/br>
    就算前面的題全做對(duì)了有什么用，那也才40分，可能還沒(méi)有人家一篇好的作文分?jǐn)?shù)高。

    所以啊，為了應(yīng)試，霍學(xué)恬也不得不學(xué)習(xí)了許多這個(gè)時(shí)代的特色精神，再拿以前寫作文的格式往里套，也能寫出一篇不錯(cuò)的作文，就是有時(shí)候觀念轉(zhuǎn)變不過(guò)來(lái)，了解也不夠深刻，會(huì)缺乏那么一點(diǎn)真摯的情感，就這么得了個(gè)偏科的標(biāo)簽。

    不過(guò)都要高考了，在高考考場(chǎng)上，霍學(xué)恬當(dāng)然不會(huì)再讓自己不自覺(jué)地‘偏科’，肯定是要認(rèn)真對(duì)待的。

    霍學(xué)恬粗略看完題目，很快就把前面這些簡(jiǎn)單的理論題做完了，輪到作文時(shí)，她準(zhǔn)備寫第二個(gè)題目，這能讓她比較有代入感。

    寫之前，霍學(xué)恬先把自己放空了一會(huì)，然后回想自己看過(guò)的一些書籍，見(jiàn)過(guò)的或經(jīng)歷過(guò)的一些人和事，慢慢地有了一些思緒，將這些思緒理了理，她才又提起筆，在試卷背面一筆一劃地寫下——

    談青年時(shí)代

    作者有話要說(shuō)：　　小可愛(ài)們晚安~

    參考1977年語(yǔ)文高考試卷

    第98章

    這場(chǎng)試從早上八點(diǎn)半考到了十一點(diǎn)。