“一聲我就松開。”

    “不……”

    他一只手撐著墻，一只手握住她胳膊。

    她在他懷里，背抵著墻，負(fù)隅頑抗，她輕喘，暖熱的氣息相互交融，讓這種頑抗又帶上了狎昵的味道。

    “秦祐你干什么……”

    “你說(shuō)我干什么？”

    “——放開我。”

    “你叫我就放?！?/br>
    “我不?！?/br>
    “那我也不?！?/br>
    她跟他對(duì)峙，比誰(shuí)的眼神更狠，他驀地閑適起來(lái)，眼睛微瞇。

    “我不會(huì)對(duì)你怎么樣，但前提是，你要?jiǎng)觿?dòng)嘴?！?/br>
    他突然把聲音放輕，“你是想自己動(dòng)，還是我來(lái)動(dòng)——嗯？”

    這無(wú)異于威脅她要強(qiáng)吻，她把頭搖得像撥浪鼓，“不許親我……”

    他彎腰低頭，故意去貼近她的臉，她低呼一聲，條件反射猛地抬手阻擋，結(jié)果竟在他脖子跟頜骨的交接處抓了一下。

    這一搞，空氣都安靜了。他當(dāng)時(shí)有點(diǎn)微慍，前前后后的醋意和無(wú)名火又燒得他熱度上來(lái)，他松開了握她胳膊的那只手，轉(zhuǎn)而捏住她小巧的下巴。

    她慌的厲害，心臟一個(gè)勁地狂跳，眼睜睜地看著他把自己的臉那樣捧起來(lái)。

    兩個(gè)人的嘴唇都是微張的，她的氣息令他著迷，難以控制自己。

    她看到他喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，如臨大敵，嬌艷欲滴的雙唇輕輕翕動(dòng)，從唇縫里溢出兩個(gè)字，“——秦祐?！?/br>
    并不是哥哥。

    現(xiàn)在正是大中午，頭頂?shù)奶?yáng)熱辣辣，短暫的廝磨，他出汗，她也出汗。

    她眉心微蹙，又輕輕眨眼睛，“……秦祐?！?/br>
    那一刻，她的聲音幾乎難以形容。

    他怔愣片刻，手里的力道不自覺(jué)地松了。

    樓梯那邊傳來(lái)一陣嬉鬧聲，吃過(guò)午飯的學(xué)生陸續(xù)開始回來(lái)。

    她握住他的腕子，將小臉蛋從他掌心里滑出來(lái)，鬢發(fā)可愛(ài)地凌亂著。

    他抬手，繼續(xù)撐在墻上，她剛成功化解一個(gè)危機(jī)，必然想溜，可他另一只手也撐在她身后。

    她瞬間又很警覺(jué)，眼睛睜的圓溜溜的盯住他。

    剛剛，她那樣喚他名字，他心臟好像被電擊一下，那種酥麻感極速擴(kuò)散。

    不可思議，難以抵抗。

    他對(duì)上她眼睛，深深地看進(jìn)去。

    “算你狠?！?/br>
    沒(méi)有下次，他告訴自己，謝予念，你下回沒(méi)有這么走運(yùn)。

    老子抵抗力差也就這一次。

    沈舟眠拎著打包好的飯盒上來(lái)，秦祐剛轉(zhuǎn)身往那邊走。

    “給你帶回來(lái)了，怎么樣，速度快吧。”

    秦祐用下巴點(diǎn)了點(diǎn)，“給她?！?/br>
    “喂，你又去哪??？還吃不吃飯？”

    秦祐沒(méi)回話，一徑走了。

    謝予念站在門口，微低著頭，正盯著手里的兩張票。

    票面花花綠綠，“vip座”四個(gè)字倒是清清楚楚。

    她挺翹的鼻尖上懸著細(xì)小的汗珠，額頭上也是。

    有這么熱嗎？沈舟眠心想，還是說(shuō)，又跟秦祐搞了一把？可秦祐的臉色為什么有點(diǎn)冷？這跟平常不太像啊。

    秦祐又被英語(yǔ)老師叫過(guò)去改卷子，因著醋意攻心，他扣分極為嚴(yán)苛，唰唰唰在卷面上打的都是叉號(hào)。

    把卷子捧回去時(shí)，有同學(xué)急著上廁所，不小心在門口撞了他一下，最上面一摞都散在地上。

    他罵了句“該死”，然后就扭頭找那人，對(duì)方瞧見他的眼神，忙不迭地道歉賠禮?？伤€是很兇，一副陰沉的態(tài)勢(shì)。沈舟眠過(guò)去摁住他肩，“大哥你怎么了？”

    撞他的同學(xué)一臉無(wú)辜，“對(duì)不起……”

    沈舟眠朝他擺手，示意他趕緊走。

    秦祐把卷子往講臺(tái)上重重一放，也不分發(fā)，直接下來(lái)，不管了。

    沈舟眠拉住他，“我說(shuō)，今天都周五了，你有什么不開心的??？”

    27、來(lái)我懷里（5）

    謝予念手里那兩張票被摁的皺巴巴, 直到打了上課鈴, 她才回過(guò)神，然后在課本下把它展平，看座位號(hào)應(yīng)該是連坐，所以秦祐也想過(guò)來(lái)嗎？

    “前天晚上的隨堂考, 大家成績(jī)很不理想，平均分才102，最高當(dāng)然很高, 謝予念一百四, 其他同學(xué)怎么低？考試時(shí)候都睡覺(jué)去了？”

    “聽力很難啊，老師，我才拿了18分?！?/br>
    “平常不都讀三遍嗎？”

    “那是照顧高一新手，你們現(xiàn)在都二年級(jí)，而且高考只讀一遍, 為的就是讓你們盡快習(xí)慣?！?/br>
    在一片哀嚎中, 有男生說(shuō)：“還是爭(zhēng)取保送吧?！?/br>
    “我今天在系主任那里得到一個(gè)消息，”英語(yǔ)老師輕描淡寫地提起，“你們的保送名額今年好像變少了，十個(gè)以內(nèi)吧，所以剩下的同學(xué)還是要準(zhǔn)備高考的?！?/br>
    十個(gè)以內(nèi), 那從第十名到后面幾個(gè)都要糾結(jié)了，必須做兩手準(zhǔn)備。

    “保送都是小概率，別整天盯著那個(gè)，絕大多數(shù)都得參加高考?！?/br>
    老師越往下說(shuō), 楊依的臉色越凝重，她就是第十名，邊緣區(qū)的學(xué)生之一，對(duì)保送沒(méi)有百分百的把握，要是能再往前爬幾名就好。謝予念并不忐忑，她本來(lái)就給自己留足后路。

    英語(yǔ)老師拿起卷子，“來(lái)，我們開始講題目，選擇題第一題，明顯是個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)……”

    謝予念心不在焉，老師一邊講一邊往這晃，手撐在她桌子右上角，她趕緊把兩張票塞到抽屜里，全神貫注。

    講到作文的時(shí)候，老師讓秦祐出來(lái)念自己的。

    “作文當(dāng)時(shí)找別的老師交換改，我們班有五個(gè)滿分，秦祐是其中之一，而且那老師專門跟我說(shuō)，這個(gè)學(xué)生寫的很好?！?/br>
    坐秦祐附近的男生紛紛湊過(guò)去，但他一翻手把卷子背過(guò)來(lái)。

    “你寫了什么？”

    “遮遮掩掩干啥，又不是什么不可告人的內(nèi)容?！?/br>
    秦祐沒(méi)有笑，跟平常一樣的神情，但就是壓著卷子不讓看。

    旁邊有男生開口：“my dream 還能有什么？假大空唄，說(shuō)自己以后要當(dāng)科學(xué)家造福全人類，我是這么寫的，但離滿分還差點(diǎn)?！?/br>
    老師說(shuō)這種想法不對(duì)，“主觀題部分，又不是機(jī)器閱卷，只要能把老師打動(dòng)，高分就到手。”

    沈舟眠很感興趣，“秦祐，你寫了啥能打動(dòng)老師？”

    “秦祐，起來(lái)念一下嘛?！崩蠋煹哪抗獬錆M期待。

    “算了，我不想?！?/br>
    “你都敢寫，為什么不敢念？”老師踩著高跟鞋來(lái)到他跟前。

    沈舟眠眼珠子一轉(zhuǎn)：“老師，給我們課代表念唄，秦祐肯定同意?！闭n代表是謝予念，幾個(gè)哥們都懂，意味深長(zhǎng)地“嗯”。

    其他同學(xué)也紛紛應(yīng)和，“可以可以，我們課代表的聲音最好聽，早讀的時(shí)候都聽習(xí)慣了?！?/br>
    自打上回領(lǐng)讀那事造成不好的后果，許是對(duì)謝予念心存歉疚，同學(xué)們后來(lái)就格外配合她。

    英語(yǔ)老師不疑有他，“予念啊，你愿意讀嗎？”

    謝予念點(diǎn)點(diǎn)頭。

    秦祐有片刻的呆滯。然而就在他猶豫時(shí)，沈舟眠拿起他桌面上的卷子遞給老師。

    老師接過(guò)后，拿去給第四組的謝予念，“讀完這個(gè)順便加上自己的。”

    謝予念站起來(lái)，利索地翻到試卷背面。

    沈舟眠打量秦祐的神色，發(fā)現(xiàn)他竟有一絲緊張，手里的筆也不轉(zhuǎn)了，就攥在自己掌心里。

    “怎么了你？”沈舟眠很疑惑，同時(shí)也很好奇。要知道，自己的得意之作被喜歡的女生念出來(lái)，這對(duì)男生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是種享受，值得竊笑的那種。怎么秦祐一副不自在的樣子？

    伴隨著謝予念流暢的朗誦，沈舟眠很快就懂了為什么。

    我的夢(mèng)想，秦祐寫的是家庭，說(shuō)希望父母在一起，一家團(tuán)圓，放假回去不是一個(gè)人住空蕩蕩的大房子，希望里面有溫暖有人氣，而不是靜到躺在臥室都能清晰聽見客廳走鐘聲。

    “我不知道自己確切的生日，戶口本上的日期是當(dāng)天報(bào)送的，以至于從小到大給我省了一大筆蛋糕錢?！?/br>
    謝予念讀到這句時(shí)，全班哄笑，但笑聲很快又停了。

    文章有不少這樣的笑點(diǎn)，她讀完后，班里很安靜，大家也忘了鼓掌——總覺(jué)得這時(shí)候鼓掌不合適，畢竟是人家的傷心事。