袁二爺旗下的勢力原是黑幫，但近年來，袁二爺旗下的那些人卻已然是大多將生意給擺在了明面上，整個上海灘的經(jīng)濟(jì)鏈，百分之七十都仰仗著袁二爺來運(yùn)轉(zhuǎn)。袁幼卿若是轉(zhuǎn)而走經(jīng)濟(jì)這條路，必定是要比旁人方便許多的。

    “華夏無疑是缺錢的，尤其是在經(jīng)過那些外國人幾番壓榨之后的華夏。我知曉幼卿你是生了參軍的念頭，可是，打仗也是需要花錢的。華夏技術(shù)不夠，生產(chǎn)不了大批的槍支彈藥，便只能去洋人那里買。華夏如果自己有錢，那么，不僅眼下的槍支稀少的問題可以得以解決，甚至華夏還可以自己出資研究怎樣制造槍支彈藥……”

    錦頤同袁幼卿所說的每一個問題都是實實在在的。便連她自己，她之所以選擇報考國民軍校，除了是因為能夠接受國民軍校的正規(guī)訓(xùn)練以外，更是因為國民軍校的畢業(yè)生，日后是要編入民軍的——

    民軍與產(chǎn)軍不同，民軍是擁有充沛的槍支彈藥的。

    錦頤伏在書桌上，一字一字的寫著。等寫完以后，便直接拿著兩封回信到校門口寄信處，讓學(xué)校里專門寄信的人一起在第二天寄出去了。

    在回寢室的路上，錦頤便已經(jīng)開始迫不及待的想要收到袁幼卿的來信了——

    等再收到幼卿來信的時候，她希望自己能從幼卿的信里，得到肯定的答案。

    作者有話要說：　　唔，只是稍稍給和錦頤交好的袁幼卿的發(fā)展方向，不會細(xì)寫。

    另外，女主在學(xué)校的情節(jié)應(yīng)該差不多快要完了，畢竟上戰(zhàn)場以及上戰(zhàn)場以后才是重頭~~~

    最后提醒一下，這是入v第五章了，從下章開始設(shè)置了防盜，v章購買比例不足50％，會防盜48小時，謝謝小天使們的支持(づ￣ 3￣)づ小天使們多多留言哈，作者君努力為愛發(fā)電(づ￣ 3￣)づ

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    ☆、第二十七章

    一連數(shù)月，一直到了新一年的春天, 袁幼卿也不曾再來信, 唯有謝錦言的來信依舊頻繁。

    一開始錦頤還會覺得有些心急, 及至后面, 她卻又自己調(diào)整好了自己的心態(tài)——這是一個關(guān)乎于幼卿，將在往后無數(shù)個日夜從事哪種行業(yè)、承受何種壓力的重要抉擇。假如不是堅定了信念、做好了再不回頭的準(zhǔn)備，那么她寧愿幼卿不要給她答復(fù)。

    當(dāng)然，私心里，她是希望幼卿能夠堅定的、給予自己肯定的答復(fù)的。

    意識到自己再一次在不經(jīng)意間想到了幼卿，錦頤立馬便回過了神來。

    此時，恰好她前面那一組步兵學(xué)員已經(jīng)射擊完畢, 起身前去槍靶面前, 查看自己的成績。

    及至他們統(tǒng)統(tǒng)散開, 位于一旁的李孟輝高高舉起一只有力的手臂，示意射擊繼續(xù)進(jìn)行，錦頤放在同另外九位學(xué)員一齊，整齊劃一的抱著槍匍匐在泥土堆上, 迅速的上膛、開槍。

    “砰！”“砰！”“砰！”“砰！”“砰！”

    一人五發(fā)子彈, 錦頤瞄準(zhǔn)之后，便快準(zhǔn)狠的開了槍。

    她的手被步槍的后坐力震得有些發(fā)麻，但她似乎早就已經(jīng)習(xí)慣了，縱然是五發(fā)子彈射擊的時間甚短，她的成績卻也并不曾被影響。要知道，她剛開始訓(xùn)練長跑射擊的時候, 握槍的手可要比現(xiàn)在抖得多。

    “九環(huán)、十環(huán)、十環(huán)、十環(huán)、十環(huán)”

    她的槍法從來便是步兵隊里的佼佼者，其他人看見了她槍靶上的成績，雖仍舊是羨慕她的射擊天賦，卻也知道這是她努力的結(jié)果。

    “全體集合！”

    錦頤這一組是射擊訓(xùn)練的最后一組。幾乎是僅夠看清楚槍靶成績的時間，幾人便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見了李孟輝的聲音自另一頭傳來。

    下意識的雙手握拳，做好了姿態(tài)，幾人一路小跑了回去，進(jìn)到了各自的隊伍里。待三位區(qū)隊隊長列隊完畢后，李孟輝方才一步一步的走到了學(xué)員們的面前來。

    他面上的神情常常是十分嚴(yán)肅，令人無法揣度出他的想法的。大家也都還是同他在一起相處久了，才稍稍的摸出了一個規(guī)律——

    這個人平常是不大愛說話的。他只要不開口，往往就是平安無事的征兆。但若是他開口了，那么多半便是訓(xùn)斥與懲戒的開始。

    這一次的“全體集合”，他沒有讓隊長們來喊，而是自己喊了出來。

    眾人也不敢在他面前交頭接耳，只各自在自己的心里自我反省著——剛剛開槍時我犯了錯嗎？是其他的地方犯了錯？還是其他的誰犯錯了？

    想不出個所以談來，大家干脆便擺著一副“死豬不怕開水燙”的模樣，直接等著李孟輝親自來將他們的“錯誤”給挑出來了?？墒恰?/br>
    “我不是看錯了吧？！他竟然在笑？！”

    ……

    久等李孟輝的訓(xùn)斥不至，眾人紛紛開始將目光落在了李孟輝的身上，卻詭異的看見了他嘴角勾著的一抹笑意。

    李孟輝確實是在笑。哪怕是被眾人發(fā)現(xiàn)了，他也仍舊是在笑——

    “你們是我?guī)н^的三期學(xué)生以來，進(jìn)步最快，功底最扎實，訓(xùn)練最刻苦的步兵學(xué)員！”

    頭一次，他這樣對大家夸贊著。原本大家只是為了不落于人后，為了不比同期隊友差上太多，才紛紛增加了訓(xùn)練量，在聽到李孟輝夸贊的這一刻，大家卻只覺得驕傲和值得。

    “經(jīng)過校方的審批，你們的基本功已達(dá)到實訓(xùn)要求。所以從現(xiàn)在開始，我們將每一個星期便進(jìn)行一次野外軍事演習(xí)。明天下午，則是你們的第一次演習(xí)！”

    李孟輝一番話說出來，所有人都蒙了——

    他們?nèi)胄２挪贿^比半年多上一些，往期的那些學(xué)員們，除了有一期只訓(xùn)了六個月、匆匆進(jìn)行了一次軍事演習(xí)便畢業(yè)了的學(xué)院以外，其他的每一期學(xué)院都是要經(jīng)過一年的基礎(chǔ)訓(xùn)練，才會開設(shè)軍事演習(xí)項目的！

    沉默了半晌，徹底消化了李孟輝帶來的消息之后，學(xué)員們除了不敢置信以外，竟開始慢慢興奮了起來，而這其中，尤以錦頤為最。

    軍事演習(xí)代表著什么？代表著實戰(zhàn)。這里的每一個學(xué)員，未來都會是戰(zhàn)場上的一名戰(zhàn)士，那么對于他們來說，實戰(zhàn)經(jīng)驗是極其不可或缺的。這樣的演習(xí)訓(xùn)練，最容易讓學(xué)員們看清現(xiàn)實和想象的差距，也最容易讓學(xué)員們看清自己的不足。

    國民軍校顯然深知實戰(zhàn)經(jīng)驗的重要性，所以自開校以來，它便極為著重于野外軍事演習(xí)。

    一個星期舉辦一次，其實算得上是比較頻繁了。

    “大家明白了嗎？！”李孟輝背起了手，陡然間大聲喊道。

    “明白！”

    “有信心做好嗎？！”

    “有！”

    就像是要把心里所有的躍躍欲試全部表達(dá)出來一樣，大家一聲喊得比一聲高。

    李孟輝顯然是極喜歡同學(xué)們此刻的狀態(tài)的，面色柔和了不少，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“行！記住你們說的！回去好好養(yǎng)養(yǎng)你們的精神，明天去把你們所學(xué)到的東西，統(tǒng)統(tǒng)給我用到演習(xí)上！如果誰敢在常識上犯了錯，回到學(xué)校以后，就給我把那項訓(xùn)練訓(xùn)上五十遍！”

    犀利的目光在數(shù)百位步兵學(xué)員們的身上逡巡了一遍，李孟輝瞧著大家的臉色都變成了如臨大敵的模樣，正在心里滿意著自己一番話的震懾力，卻又在偏過頭的瞬間，用余光掃見了錦頤仍舊欣喜、期待的神情。

    大抵也是習(xí)慣了錦頤的“與眾不同”，李孟輝只是愣了一秒，便干脆利落的將錦頤給忽略了過去，沉著氣，大聲喊道：“解散！”

    此刻正是下午六點(diǎn)半，李孟輝的這一聲“解散”，正是伴著下課的號角聲一同響起的。

    與以往不同，在解散之后，錦頤并未如從前的每一天一樣，還要加訓(xùn)許久，反而是僅僅訓(xùn)了半個鐘頭便離開了。她提前回到了寢室，寢室里的女生們還感到十分的不可思議，但正如李孟輝所言，她是要養(yǎng)好精氣神迎接明天的野外演習(xí)的。

    *

    第二日下午。

    步兵隊的學(xué)員們在吃過午飯過后，連午休都沒有，便出發(fā)徒步到了他們即將展開演習(xí)的地點(diǎn)——南京郊外的一處廢墟上。

    或者，那也稱不上是廢墟，而是一處十分殘破的小平房。打一眼望去，錦頤甚至都猜不到那究竟是真正有人住過，還是僅僅是國民軍校特意建來用以演習(xí)的。

    而那一片殘破得叫人難以遮掩的殘垣斷壁，便是防守隊伍用來防守的據(jù)點(diǎn)了。

    三大區(qū)隊每個隊伍均分為三個小隊，約莫三十人一個小隊，放到軍中，大概便是一個排的兵力。每個小隊選出一個小隊長，再由各自小隊與其他小隊交叉作戰(zhàn)。兩兩進(jìn)行攻防戰(zhàn)斗，紅方隊伍進(jìn)攻，藍(lán)方隊伍防守，最終從中挑選出一個優(yōu)秀小隊。

    至于輪空的唯一隊伍，則是全程觀戰(zhàn)，回到學(xué)校之后，全員提交觀戰(zhàn)報告。

    錦頤分屬第三區(qū)隊的第一小隊，除了韓越和潘明飛以外還有另外二十七名小隊隊友。

    “錦頤，要不你來當(dāng)小隊隊長吧？”正在小隊為推選誰當(dāng)隊長爭執(zhí)不斷的時候，韓越忽然抬起頭，對著始終不曾開口說話的錦頤提議道。

    錦頤詫異的瞥了韓越一眼，沒想到他竟會推舉自己。

    原本，小隊隊長遲遲未能定下來，便是因為隊里的成員多有顧慮。大家平日里其實都很好說話，但是在挑選小隊隊長的時候，卻因為誰都不服誰而起了爭執(zhí)。

    他們誰都害怕因為小隊隊長的錯誤決斷而犯錯，導(dǎo)致回到學(xué)校受到李孟輝的懲戒。雖然自己知道，他們的心里對自己是隱隱有些佩服的，但若要他們服氣的推選自己作為小隊隊長，她卻不信。

    “不行！錦頤雖然課業(yè)成績十分不錯，經(jīng)常得到教員夸贊，訓(xùn)練方面也十分刻苦，可演習(xí)畢竟與平常訓(xùn)練不同，誰都沒有經(jīng)驗。我也不是不看好錦頤，可萬一她偏偏就在這時候出了岔子怎么辦？”

    果然，在反應(yīng)過來韓越推舉的人是錦頤之后，小隊里便立馬有人出聲反對了。

    可就在那人剛剛話落，潘明飛便也立馬出聲表達(dá)了自己的立場——

    “我倒是贊成錦頤成為小隊隊長，”他面對著反對的那人，說道，“你也說了錦頤的課業(yè)成績十分不錯。隊長要求具備的能力是什么？還不是指揮能力？錦頤的戰(zhàn)術(shù)作業(yè)成績可是整個步兵隊里拔尖的?！?/br>
    潘明飛分析的十分理性，一下子倒叫隊伍里的人都沉默了。

    錦頤瞧著韓越和潘明飛都跑出來為自己出頭了，自己也不好再沉默下去，便抿了抿唇，思索道：“其實這還只是第一次軍事演習(xí)，我這一次做隊長也就做了，往后的軍事演習(xí)，我倒是希望大家能輪流來當(dāng)小隊隊長的?！?/br>
    “什么意思？”先前出聲反對的那人問道。

    “咱們念的是軍事學(xué)校，出了國民軍校以后，我們大小都是會有軍銜的。走到軍隊里，都是要指揮作戰(zhàn)的，現(xiàn)在的演習(xí)，訓(xùn)的不僅僅是我們的作戰(zhàn)能力，更是我們的指揮和戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)能力。”

    錦頤這話一出，小隊的人這才猶如醍醐灌頂——

    他們出去之后，至少都會被委命成為排長。這才是李連長按照三十人一排劃分小隊的初衷。

    大家想了個透徹，倒也不再去爭了。最終，錦頤還是成為了這一次演習(xí)的小隊隊長。

    作者有話要說：　　像這種演習(xí)的具體內(nèi)容啊啥的，其實屬于軍事機(jī)密了，作者君只能考據(jù)個大概，具體內(nèi)容只能自己編造，如果有偏差啊什么的，小天使們還是不要太較真~~~~愛你們~~~(づ￣ 3￣)づ

    謝謝姬雅晴扔了1個地雷

    ☆、第二十八章

    小隊同小隊間，共有兩種計算勝負(fù)的方法。

    一是兩隊相爭, 直至藍(lán)隊或紅隊, 其中任一方人數(shù)盡數(shù)出局, 則另一方獲勝。

    二是以一個半小時為限, 在一個半小時以內(nèi)，兩隊對戰(zhàn)，若直至一個半小時以后，仍舊沒有分出勝負(fù)，則按兵員、裝備的損失程度，以及各自的進(jìn)攻態(tài)勢、防護(hù)手段來進(jìn)行評判。

    見眼前這一片殘垣斷壁來說，防守方的防守條件也并不比攻擊方有利太多。

    偏偏錦頤作為小隊長, 抽到的便是防守方。

    “行了, 既然抽到了藍(lán)隊, 我們就盡力守好就行！”

    早在從國民軍校出發(fā)以前，所有人都已經(jīng)裝備齊全。錦頤同小隊里的其他二十九人一起抱著屬于自己的步槍，沒想到竟是先前那個反對自己的人，率先開口撫慰住了眾人。

    其實, 俞暢本身也就不是為了針對錦頤而出聲反對, 他僅僅是基于整個隊伍奪得勝利的可能性，才反對錦頤成為小隊隊長的。他相信其他那些同樣出聲反對的隊友們，都是和他有著同樣心思的。

    但正如錦頤所說，畢業(yè)之后，他們無疑都是要被賦予軍銜的，那么同演習(xí)的勝負(fù)相比, 自然還是積累戰(zhàn)場的經(jīng)驗更重要了。既然如此，他自然也就不會糾結(jié)于錦頤抽了個不大有優(yōu)勢的角色——

    行軍之中，不僅要學(xué)會進(jìn)攻，同時也還要懂得防守。

    眾人應(yīng)了俞暢一聲，抱穩(wěn)了自己懷里的槍，便邁著穩(wěn)而有力的步子去到了防守的場地上。

    大約總是叫這半年以來的訓(xùn)練給練得硬氣了許多，那些當(dāng)初剛進(jìn)校時還滿是一副書生意氣的青年們，現(xiàn)在都已然是一副硬朗的模樣。令行禁止、雷厲風(fēng)行的生活，使得他們再少有優(yōu)柔寡斷的時候，即便此刻俞暢不曾開口撫慰，他們也會以“風(fēng)來將擋”的姿態(tài)毅然迎戰(zhàn)。

    結(jié)合著課堂所學(xué)，錦頤等人一開始向那殘破的建筑走近時，便開始靜下心來暗暗地觀察。

    走在建筑的外面，他們就觀察，如果他們從建筑里出到了外面來，他們可以多在哪兒？等走進(jìn)了建筑里面去，他們便翻找著，有什么地方是既何時他們躲避，又合適他們反攻的。

    這樣的地方不好找，因為人都是具有能動性的，進(jìn)攻方不可能像游戲一樣，機(jī)械的只知道從一方攻過來。他們?nèi)羰情_始進(jìn)攻，只需李孟輝發(fā)令的一聲槍響，便會從各個角落包抄而來。偏偏這建筑又實在殘破，甚至屋頂、甚至墻壁也是殘缺。