直到坐進(jìn)高二n班的教室，華白雪還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    呆呆盯著蕭音，好似能把蕭音看出一朵花。

    后桌的女生一個(gè)尖叫：“啊——蕭姐！你把頭發(fā)染黑啦??？”帶著驚悚哭音。

    瞬間，吸引全班目光。

    頭發(fā)雖然染黑了，但還是長(zhǎng)卷發(fā)。蕭音綁了個(gè)馬尾，劉海也俏皮地編個(gè)小辮子，又清純動(dòng)人，又可愛時(shí)尚。

    不過(guò)臉色不怎么可愛。

    神情淡淡：“怎么了？”

    一個(gè)冷漠的眼神掃出去，一班的表姐妹紛紛落座縮起脖子。

    明、明明很美的，可是好闊怕，介是為森么！

    難道，這就是傳說(shuō)中大佬的氣勢(shì)？

    華白雪同樣縮了縮脖子。

    表姐的變化太大，她有點(diǎn)怕。自從今早看到表姐賢淑地喚她用早點(diǎn)，她已經(jīng)不敢再叫表姐“死豬”了。

    察覺(jué)到華白雪的情緒不對(duì)勁，蕭音安撫地看過(guò)去，卻得到表妹極力回避目光對(duì)視的反應(yīng)，好像是耗子害怕被貓盯上似的，真奇怪。

    因?yàn)樾尴刹o(wú)用食的習(xí)慣，所以蕭音昨晚只買了橘子回家，并沒(méi)有吃飯。

    但介于有表妹在，蕭音便今日早起，從外買了簡(jiǎn)單的煎餅豆?jié){帶回家，好讓表妹一洗漱完就可以用早餐。

    誰(shuí)料，自打呼喚表妹來(lái)用早點(diǎn)，表妹看她的目光就開始變得古怪閃躲。

    更準(zhǔn)確一點(diǎn)的形容，就如同是蕭音在哪處深山老林里尋到一只極為討她喜歡的靈獸。想要對(duì)靈獸好一些，可是靈獸卻畏懼躲避。

    殊不知，愈加惹人憐愛。

    上午的開學(xué)典禮，來(lái)自北城女子高中的轉(zhuǎn)校生們，可謂是風(fēng)光無(wú)限。

    不是因?yàn)樽蛉招ｉT前的勒索事件，也不是因?yàn)槭捯舻囊娏x勇為，更不是校長(zhǎng)的親自點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，純粹是畫風(fēng)不同鬧的。

    作為省重點(diǎn)中學(xué)，新學(xué)年的開學(xué)典禮是有省電視臺(tái)來(lái)錄像采訪的。攝像師站在高處，從上面一個(gè)鏡頭掃下去，好家伙，每個(gè)年級(jí)總是要有那么一兩個(gè)班級(jí)五彩繽紛，發(fā)色詭異。

    高一生都沒(méi)有校服，且不談。高二高三年級(jí)不同類型的學(xué)生，實(shí)在是畫風(fēng)突變。

    這邊校服整齊，一溜黑頭發(fā)，坐得規(guī)矩。那邊五顏六色，短裙長(zhǎng)腿配高跟鞋，別提頭發(fā)了，萬(wàn)彩發(fā)中一抹黑——唯有蕭音。

    這，實(shí)在是給電視臺(tái)的后期剪輯添難題。

    典禮后，省電視臺(tái)的記者要采訪轉(zhuǎn)校生代表。校長(zhǎng)在確定了蕭音的確是黑頭發(fā)，并命教導(dǎo)主任尋了一套女生校服給蕭音更換以后，緊急任命蕭音為代表！

    記者并不知青城中學(xué)昨日校門前的勒索打架事情，所以只是向蕭音詢問(wèn)了對(duì)新學(xué)校的感受，對(duì)未來(lái)的想法和期望等。

    而蕭音的回答全靠編造。大概能猜出記者想要的答案，所以很快就結(jié)束了采訪。

    記者同志還很滿意地向校長(zhǎng)表示：“還是張校長(zhǎng)管理有方，轉(zhuǎn)校生很不錯(cuò)！昨天東行一中開學(xué)典禮的采訪也是我去跟的，您是不知道那里的轉(zhuǎn)校生代表差到什么地步，嘖，毫無(wú)素質(zhì)，可是有的一中校長(zhǎng)頭疼了！”

    校長(zhǎng)呵呵干笑著，前腳送走記者同志，扭頭就差點(diǎn)要對(duì)蕭音表示跪謝……咳。

    看著蕭音離開的背影，校長(zhǎng)嘆氣，跟教導(dǎo)主任琢磨道：“我看這個(gè)小同學(xué)挺不錯(cuò)的，要不然給她換個(gè)班吧，留在那種班級(jí)里，就是想上進(jìn)也要被人往泥里拽?！?/br>
    ……

    下午上課前，蕭音尋到高三一班，將書包還給陳同學(xué)。

    教室門口，面對(duì)蕭音，陳皓易的神情溫和，順眉順眼。注意到自己的書包似乎被清洗過(guò)了，非常干凈，他的唇角更是不禁地?fù)P起。

    見蕭音告了謝就要走，陳皓易攔了一下，想了想，說(shuō)：“你剛剛更換學(xué)習(xí)環(huán)境，若是不適應(yīng)，在學(xué)習(xí)上有困惑的話，可以來(lái)問(wèn)我?！?/br>
    他言語(yǔ)客氣禮貌，帶著友愛，卻不知此話一出，把周圍多少偷看偷聽偷摸摸的人，嚇得是驚瞪大眼！

    陳皓易說(shuō)什么？有困惑，可以問(wèn)他？

    這可是陳皓易主動(dòng)說(shuō)的！這么溫柔可親？！

    聞言，蕭音一喜。這話可是正正戳中她的心窩。

    “太好了，我正好有個(gè)問(wèn)題?！?/br>
    她連忙將上午數(shù)學(xué)課上的疑問(wèn)向陳同學(xué)請(qǐng)教。

    老師講課時(shí)，她大概是能明白這是非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，可苦于毫無(wú)基礎(chǔ)，所以仍然不懂。而周圍的表妹等人更是不曾聽過(guò)半個(gè)字，讓她求助無(wú)門。

    而經(jīng)過(guò)陳同學(xué)的認(rèn)真講解，當(dāng)蕭音終于明白理解后，再一次的，她感受到了靈力波動(dòng)！

    果然，這是修煉新方法！

    頓時(shí)，蕭音看向陳皓易的眼神變了。

    之前，陳同學(xué)是好人，現(xiàn)在，陳同學(xué)則變成了新手入秘境之前的必看攻略！

    眸光閃動(dòng)，神思灼華。目光灼灼，心思火辣。

    這眼神電流太強(qiáng)，陳皓易一個(gè)心神不備，就被電了一下。

    啊，麻。

    第11章 校園蕭音：八卦議論

    陳皓易是高三年級(jí)第一的事情，蕭音是從華白雪的口中得知的。

    在知道那個(gè)書包是還給男同學(xué)的后，華白雪迅速發(fā)揮出色的偵查能力，將陳皓易同學(xué)打聽的是事無(wú)巨細(xì)。

    什么學(xué)霸校草二合一、公認(rèn)的校園王子、學(xué)校代表人物、全國(guó)優(yōu)秀學(xué)生……不管詞語(yǔ)有多么得令人尷尬羞恥，總之，華白雪是滔滔不絕，將各種贊美之詞都往陳同學(xué)的身上加，聽得高二n班全體女生開始犯花癡。

    蕭音似笑非笑地盯著表妹小臉蛋紅彤彤的害羞模樣，眸光柔得要滲出蜜來(lái)。

    這些丫頭還真是可愛。

    知慕少艾。

    人少則慕父母，知好色則慕少艾。

    女子們也是同樣。小丫頭們都是十六七的年紀(jì)，正是知道好色講美的時(shí)候，對(duì)于優(yōu)秀的少年男子，自然會(huì)傾慕動(dòng)心。

    “聽說(shuō)呀，他在學(xué)校理發(fā)店隨便做一個(gè)發(fā)型，都能引得全校男生的跟風(fēng)模仿！校理發(fā)店的人可是把他當(dāng)財(cái)神爺呢！”

    女生們的驚嘆興奮讓蕭音回神，這才明白那日理發(fā)師的區(qū)別對(duì)待是什么原因。

    簡(jiǎn)直是……

    很有人性。

    女生們犯完花癡才意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題：“誒，蕭姐，你說(shuō)那個(gè)陳皓易是不是喜歡你呀？”

    “嘿嘿，就是就是！蕭姐這么漂亮，又這么厲害，誰(shuí)見了不喜歡！”

    “他還把書包借給你呢，肯定對(duì)你有意思啦。郎才女貌，哎呀呀！”

    焦點(diǎn)突然聚集到蕭音的身上，讓蕭音大感無(wú)奈。有時(shí)，年少慕艾最大的問(wèn)題就是：光知道好色了，滿腦子沒(méi)個(gè)正事。

    “都坐好！老師布置的作業(yè)寫了沒(méi)有？一個(gè)個(gè)有心思在這里說(shuō)三道四，不知上進(jìn)。翻開作業(yè)本，沒(méi)寫的立刻寫！”

    陡然間，蕭音就變了臉。一起身，胳膊一揮，大家就感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量要把自己往座位上推。再看蕭音，神情嚴(yán)厲得比教導(dǎo)主任還要恐怖。

    教導(dǎo)主任是什么水平，大家不知道，但蕭姐手上有沒(méi)有兩把刷子，她們知道得是一清二楚。

    頓時(shí)，個(gè)個(gè)蔫了。

    上課時(shí)，班主任走進(jìn)教室，驚訝地發(fā)現(xiàn)班級(jí)很安靜，所有學(xué)生都規(guī)矩地坐在座位上，同重點(diǎn)班學(xué)生無(wú)異！

    而等發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生都做了作業(yè)后，就更是嚇得愣了好幾秒。

    回過(guò)神后，忽的扭頭看向蕭音。

    這個(gè)班長(zhǎng)果然沒(méi)有選錯(cuò)?。?/br>
    感受到班主任的目光，蕭音回視，淡淡點(diǎn)了一下頭。她年少時(shí)，曾作為宗門大師姐管教過(guò)數(shù)百名師弟師妹，這群小丫頭對(duì)于她來(lái)說(shuō)，實(shí)在是不在話下。因?yàn)椤?/br>
    有一道極為簡(jiǎn)單的法術(shù)，名為“靜心術(shù)”。此法術(shù)有立竿見影之效，可使人心神平和、精氣穩(wěn)行。

    或許一個(gè)人在短暫的靜心之后，又會(huì)被旁人的活力帶動(dòng)得興奮起來(lái)，可一旦一群人同時(shí)靜心，同時(shí)溫順行事，那么眾人就會(huì)陷入群體性的跟從。類似于人云亦云。

    托了陳同學(xué)的福，時(shí)常被解疑答惑，近日蕭音體內(nèi)的靈力充裕，大范圍施展這點(diǎn)小法術(shù)，尚可應(yīng)付。

    前一刻還是雙目雀躍的華白雪，這會(huì)兒已眼神安寧地盯著自己的作業(yè)本。

    莫名其妙就能靜心學(xué)習(xí)了，華白雪自己都很懵逼。

    高二n班，班主任懵，學(xué)生懵，唯有蕭音一人感到很欣慰。

    非常好。如果老師所講的，她都能聽懂，那就更好了。

    ……

    和高二n班的女生們八卦一樣，高三一班也同樣對(duì)于陳皓易和蕭音的來(lái)往，議論得是興奮起勁。

    這才開學(xué)幾天呀，蕭學(xué)妹哪有那么多問(wèn)題好問(wèn)的！肯定是覬覦陳皓易的美色！

    ……嗯，蕭meimei的美色也不賴的。

    又被一群男生起哄打趣，陳皓易無(wú)奈地表示：“蕭同學(xué)每次來(lái)請(qǐng)教問(wèn)題，你們都圍觀著，有哪次聽到我們聊其他的了？不要隨意猜測(cè)，會(huì)給蕭同學(xué)帶來(lái)困擾的?！?/br>
    音落，立馬有男生夸張?bào)@呼：“哎，哎，聽聽，大家都聽見了沒(méi)，陳皓易說(shuō)了這么一大串話來(lái)解釋??！”

    “會(huì)給蕭同學(xué)帶來(lái)困擾，那有沒(méi)有給你帶來(lái)困擾？”

    “解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)！”突然小聲道，“如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，?；ㄔB續(xù)三次在課間向陳皓易同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題，陳皓易同學(xué)最后是怎么解決問(wèn)題的來(lái)著？”

    聞言，一個(gè)男生立刻模仿陳皓易，作嚴(yán)肅冷漠狀：“你的疑惑太多了。既然課上聽不懂老師所講，那么比起向我詢問(wèn)，你還是另請(qǐng)家教比較合適?！?/br>
    “噗！哈哈哈……”

    立馬，一群少年拍桌子笑瘋了。

    對(duì)比，強(qiáng)烈的對(duì)比。

    這么不懂得憐香惜玉的一個(gè)人，現(xiàn)在每每于課間站在教室外面給蕭學(xué)妹解惑，還叫他們“不要隨意猜測(cè)”？

    誰(shuí)猜了？大家都是眼見為實(shí)的好不好！

    面對(duì)損友們的調(diào)侃，陳皓易只能繼續(xù)保持“你們真無(wú)聊”的神情。

    除了他，沒(méi)人注意到每逢她恍然大悟后，她眼中俱是喜悅滿意的情緒。