蘇棟說：“客氣什么呀真是的！”

    他走到林雀旁邊，貌似不經(jīng)意地說了句：“林林，加個(gè)學(xué)習(xí)群?jiǎn)h，有什么不懂的就在群里問，馬上就要高考了，再遇到不明不白的知識(shí)點(diǎn)可不能含糊過去?！?/br>
    林雀當(dāng)然不會(huì)拒絕能幫助學(xué)習(xí)的事情。

    事實(shí)上自打和鹿鳴調(diào)開座位后，再?zèng)]有誰能無條件給她解題了。

    她都是在身邊同學(xué)閑暇時(shí)會(huì)問幾句，大部分時(shí)間都是自己思考，這樣一來學(xué)習(xí)效率就減慢了許多。

    眼瞅著多了商量題的方法，林雀忙不迭的接受了：“好啊，你加我。”

    蘇棟摸出手機(jī)，在手機(jī)上點(diǎn)點(diǎn)滑滑。

    “宋穎來不來？”

    問的是宋穎，卻沒有去看她，只是盯著屏幕看，把林雀拉進(jìn)了群。

    怕太殷勤會(huì)把宋穎嚇走。

    就在這一刻，他忽然明白了鹿鳴對(duì)林雀的做法。

    有時(shí)候不是喜歡就一定要去肆無忌憚去追的，真正喜歡一個(gè)人，是應(yīng)該要站在對(duì)方的角度考慮問題的，極盡可能不去給對(duì)方帶來煩惱。

    宋穎點(diǎn)了點(diǎn)頭：“把我也拉進(jìn)去吧，謝謝?！?/br>
    蘇棟抿了嘴角，壓制住了想要翹起的沖動(dòng)：“嗯，好?！?/br>
    蘇棟又陸陸續(xù)續(xù)來了李恬兒、小報(bào)告等幾個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的進(jìn)群。

    把每個(gè)人的群名片都改成了本人名字。

    他主動(dòng)發(fā)了個(gè)題：“有人會(huì)嗎？”

    不到兩分鐘。

    有人發(fā)了一張照片，上面寫著精確的步驟。

    這個(gè)不重要，重要的是，這個(gè)人的備注是——鹿鳴。

    鹿鳴：“會(huì)了嗎？”

    蘇棟：“1111111111”

    李恬兒：“1什么意思？”

    蘇棟：“哦，游戲熟語，1就是會(huì)，2是不懂?！?/br>
    李恬兒：“11111111111”

    蘇棟：“看到?jīng)]，有不懂的就在群里問啊，咱群里有大佬坐鎮(zhèn)，就沒不會(huì)的題啊?！?/br>
    李恬兒：“我有我有?！?/br>
    她把題目拍照發(fā)了進(jìn)去。

    很快，鹿鳴回了解法。

    蘇棟躲在角落里笑抽，不枉他剛才和鹿鳴唱雙簧，這么快就有人來問問題了。

    群里人不多，總共8個(gè)，所以即使問問題也不是很多。

    陸陸續(xù)續(xù)地有人問問題，到后來，鹿鳴很少答了，都是別人打。

    只有林雀問的時(shí)候，鹿鳴總是第一個(gè)回答的，偶爾挑幾個(gè)其他人的問題意思著回一回。

    趁著快上課了，林雀回頭問李恬兒：“恬兒，中午吃什么……”

    在她發(fā)現(xiàn)李恬兒臉上有眼淚的時(shí)候詢問聲戛然而止，她轉(zhuǎn)問道：“你怎么哭了？”

    李恬兒哭哭笑笑：“鹿鳴居然教我題了！鹿鳴居然教我題了！”

    “……”林雀一時(shí)語塞，不知道該怎么安慰她，從包里掏出紙巾來遞給她。

    李恬兒接過來，笑著擦眼淚：“真沒想到我有生之年能被鹿鳴親自教一回！”

    “……”

    把眼淚擦干后，李恬兒歉意地看了看林雀：“林林對(duì)不起啊，我沒別的意思，就是……我好歹也那啥過他對(duì)吧？曾經(jīng)的夢(mèng)居然成真了一時(shí)激動(dòng)，我現(xiàn)在不喜歡他了啊，你別誤會(huì)啊?！?/br>
    雖然現(xiàn)在不確定林雀和鹿鳴的關(guān)系，但畢竟她倆好過，李恬兒覺得還是有必要解釋清楚的。

    不然讓人誤會(huì)倆閨蜜爭(zhēng)一男的，傳出去多難聽，到時(shí)候她跟林雀都掉價(jià)。

    林雀面上微笑著，心里其實(shí)很尷尬。

    她拍拍李恬兒的肩膀：“好啦好啦，不哭啦?！?/br>
    李恬兒左邊忽然傳來一聲手掌拍桌子的聲音。

    力氣很大，發(fā)出不小的聲音，“哐”一聲，驚得同學(xué)紛紛看過去。

    ——是班長(zhǎng)。

    他一臉的怒容，臉色發(fā)青，怒氣很明顯。

    他盯著李恬兒：“李恬兒！你給我出來！”

    說完，他就出了教室。

    李恬兒低下頭，錯(cuò)開四面八方投來的視線，小聲說：“他好兇啊。”

    “是啊……”

    李恬兒糾結(jié)了會(huì)兒：“算了我還是去看看吧，不然他得更兇我。”

    兩分鐘的功夫她就回來了。

    嘴上有星星點(diǎn)點(diǎn)色素沉著的地方，嘴唇有些腫脹。

    作為被鹿鳴咬過好幾回的林雀，她一眼就看出來了那是吻痕……

    還挺激烈的那種。

    又過了半分鐘，臉色明顯多云轉(zhuǎn)晴的班長(zhǎng)也進(jìn)來了。

    林雀和班長(zhǎng)的位置太近，她和李恬兒說什么，班長(zhǎng)都能看到。

    所以她給李恬兒發(fā)了微信：“沒事兒吧？”

    李恬兒：“沒事兒……”

    林雀發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)群人數(shù)少了，從8變成7。

    群里人數(shù)少，一眼就能看出來誰退出了。

    林雀錯(cuò)愕回頭看李恬兒：“怎么退學(xué)習(xí)群了??？”

    李恬兒撅著嘴巴沒吭聲，隱約有點(diǎn)不服氣，剛想說話，眼睛往左側(cè)班長(zhǎng)的位置瞄了眼，立馬噤了聲，委委屈屈低下頭。

    班長(zhǎng)說：“以后我教她?！?/br>
    語氣很是霸氣和強(qiáng)硬。

    林雀有戀愛的經(jīng)驗(yàn)，她幾乎是秒懂其中的含義。

    她恍然大悟：“噢噢?！?/br>
    ——

    忙碌起來時(shí)間總是過得飛快。

    一眨眼到了六月。

    高考即將來臨。

    一中為了不影響學(xué)習(xí)氣氛，畢業(yè)照都沒給拍。

    有的學(xué)校五月份都拍了，他們卻沒有。

    愣是一直拖到高考前幾天。

    劉玉濤上課時(shí)心情似乎格外沉重，幾乎沒什么笑容。

    講課時(shí)講到最后，已經(jīng)沒再講題了，而是羅里吧嗦交代一堆人生道理：“高考完后，你們就是大人了，這個(gè)社會(huì)很累人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷不稱心的事情，它很糟糕，但是你會(huì)愛上它的，它能教你許多……”

    漸漸地，聲音也有些哽咽。

    底下許多學(xué)生聽得不耐煩。

    或打開其他功課開始復(fù)習(xí)，或小聲討論著各種話題。

    蘇棟和孫澤笑話劉玉濤感性。

    “老劉是跟老婆吵架了被罰跪搓衣板了嗎，怎么難過成這樣？”

    “一個(gè)大老爺們家有啥好哭的，真是的，給男人丟臉?！?/br>
    劉玉濤碎碎念了許久。

    臨近下課時(shí)，他干咳了一聲，拍了拍手，拉回學(xué)生的注意力。

    但效果淺淡。

    沒多少人注意他。

    “明天——”他仰了下頭，吸了下鼻子，整理了下情緒。

    再看向他們時(shí)，又換上了往常笑瞇瞇地模樣：“明天是你們?cè)趯W(xué)校的最后一天了……”

    教室里剎那間變得安靜。

    低頭學(xué)習(xí)的放下了筆，聊天的止住了話題。

    紛紛抬頭看他。

    雖然早就知道即將離校，可真的到這一天，他們卻發(fā)現(xiàn)根本沒有做好心理準(zhǔn)備。

    總覺得還有好久——

    怎么已經(jīng)就來了呢？

    劉玉濤笑，笑著笑著眼睛卻越老越紅：“后天你們就放假了，好好的在家里做下靠前準(zhǔn)備。今天下午最后兩節(jié)課給大家放個(gè)假，都去修理修理頭發(fā)，男生收拾得帥氣點(diǎn)，女生打扮得美美地。”

    下課鈴響。

    所有的人都沒動(dòng)，也沒人出聲。