上炕的時(shí)候，林遠(yuǎn)時(shí)猶豫了一下。

    他含著金湯匙出生，嬌生慣養(yǎng)還有輕微潔癖，到了這窮鄉(xiāng)僻壤，指不定多不適應(yīng)。

    葉嬰手里拿著被子，正要說(shuō)什么，林遠(yuǎn)時(shí)直接跳上來(lái)。

    “睡覺(jué)睡覺(jué)?！?/br>
    林遠(yuǎn)時(shí)和衣躺下，被子往身上一蓋，倒是坦然。

    葉嬰在另一邊的炕上，略微勾起唇角。

    第二天一早，林遠(yuǎn)時(shí)和葉嬰回到學(xué)校。

    劉文興跟這邊帶隊(duì)的老師打好了招呼，老師見(jiàn)到林遠(yuǎn)時(shí)非但沒(méi)有責(zé)備，反倒親切的和他打招呼。

    “去，把車上的東西抬下來(lái)，”林遠(yuǎn)時(shí)轉(zhuǎn)頭對(duì)老師和校長(zhǎng)說(shuō)：“我買了點(diǎn)物資過(guò)來(lái)，校長(zhǎng)看看用不用得上?！?/br>
    學(xué)生把車上的書(shū)本棉被，還有各種孩子們用得到的生活用品一一抬到教室。

    看到這些東西，校長(zhǎng)臉上樂(lè)開(kāi)了花。

    搬東西的間隙，盛雪川湊到葉嬰身邊，“林遠(yuǎn)時(shí)怎么來(lái)了？”

    葉嬰：“他也過(guò)來(lái)支教，只不過(guò)比我們晚幾天來(lái)?！?/br>
    盛雪川皺了皺眉：“他能吃得了這個(gè)苦？”

    葉嬰抬起眼睛。

    “他能?！?/br>
    之前教學(xué)的科目已經(jīng)分完了，林遠(yuǎn)時(shí)來(lái)了之后也沒(méi)什么可教的，就成了閑人一個(gè)。

    葉嬰上課的時(shí)候，一眼掃過(guò)窗外，看到兩個(gè)人影并肩坐在外面的臺(tái)階上。

    一高一矮，一大一小。

    這下好了，他們倆玩兒到一塊兒去了。

    雖然林遠(yuǎn)時(shí)不教課，只有下課時(shí)間和孩子們接觸，可這還是抵擋不住林遠(yuǎn)時(shí)的魅力。

    他在孩子中的人緣簡(jiǎn)直好到爆炸。

    班上有幾個(gè)調(diào)皮的總不寫(xiě)作業(yè)，葉嬰好說(shuō)歹說(shuō)，軟硬兼施，都不好用。

    林遠(yuǎn)時(shí)看到了，一句話，第二天作業(yè)就交上來(lái)了。

    葉嬰笑著說(shuō)這幫小孩兒是小白眼兒狼，她當(dāng)他們是親學(xué)生對(duì)待，悉心教導(dǎo)，林遠(yuǎn)時(shí)才來(lái)了幾天，也不教學(xué)，他們和林遠(yuǎn)時(shí)竟比和她還親近。

    林遠(yuǎn)時(shí)能說(shuō)會(huì)道，長(zhǎng)得又帥，下課的時(shí)候帶著孩子們踢足球打籃球玩滑板，好像就沒(méi)有什么是他不會(huì)的。

    如果葉嬰是學(xué)生，肯定也會(huì)非常喜歡這位大哥哥的。

    這日午間，葉嬰幫學(xué)生們熱好了飯盒。

    “吃飯了。”葉嬰喊了一聲。

    他們?cè)诤竺嫱婊@球，等了一會(huì)兒也沒(méi)有人理她。

    葉嬰無(wú)奈的嘆了口氣，厲聲道：“林遠(yuǎn)時(shí)！”

    不出三秒，小cao場(chǎng)上傳來(lái)踢踢踏踏的腳步聲。

    聲音猛地停在葉嬰身后，葉嬰奇怪的回頭，“怎么不……”

    “哥哥面前一條彎彎的河，”

    “meimei對(duì)面唱著一支 甜甜的歌，”

    “哥哥心中蕩起層層的波，”

    “meimei何時(shí)讓我渡過(guò)你呀的河?！?/br>
    孩子們有序站在葉嬰身后，稚嫩的童音回蕩在cao場(chǎng)，唱完一整段副歌，林遠(yuǎn)時(shí)笑嘻嘻的從后面走出來(lái)。

    “小嬰?！?/br>
    葉嬰皺了皺眉：“你教的？”

    有嘴快的學(xué)生率先接口道：“是大哥哥送嫂嫂的禮物！”

    “哎別瞎說(shuō)！”不等葉嬰開(kāi)口，林遠(yuǎn)時(shí)倒先像模像樣的制止了。

    把那孩子扛起來(lái)，低聲笑道：“都說(shuō)好了只能在背后叫，怎么就給忘了呢?！?/br>
    葉嬰：“……”

    林遠(yuǎn)時(shí)繞回來(lái)，狗腿的笑著：“好聽(tīng)嗎小嬰嬰？”

    葉嬰：“你們不是去打籃球嗎？”

    林遠(yuǎn)時(shí)湊到葉嬰身邊坐下，幫她給孩子們分發(fā)飯盒，“教了好幾天，驚喜不？”

    葉嬰抿著唇角，低下頭，沒(méi)答言。

    陽(yáng)光底下，葉嬰的小臉白得近乎反光。

    盛雪川從遠(yuǎn)處走來(lái)，“小嬰，吃飯了嗎？”

    之前林遠(yuǎn)時(shí)沒(méi)來(lái)的時(shí)候，每天中午盛雪川都會(huì)來(lái)找葉嬰吃飯，今天也不例外。

    葉嬰能感覺(jué)到，在盛雪川叫出葉嬰名字的那一剎那，林遠(yuǎn)時(shí)的毛兒瞬間就炸起來(lái)了。

    他微微直起身子，懶洋洋的晃到葉嬰身前，“喲，盛同學(xué)。”

    盛雪川看到林遠(yuǎn)時(shí)，也收起了笑容。

    林遠(yuǎn)時(shí)比盛雪川高了半頭，這氣勢(shì)上平白就比他多了八分。

    四目相對(duì)，無(wú)聲的硝煙彌漫在兩人中間。

    有孩子感覺(jué)到盛老師和大哥哥之間的殺氣，小小的牽了牽葉嬰的衣角。

    葉嬰把最后一點(diǎn)飯盛出來(lái)，頭也不抬：“吃飯了，一會(huì)兒菜涼了。”

    隔了兩秒，林遠(yuǎn)時(shí)微微勾起一邊唇角，垂眸俯視著盛雪川：“她叫我吃飯了，你要一起嗎？”

    盛雪川：“……”

    林遠(yuǎn)時(shí)坐到葉嬰身邊，揚(yáng)聲道：“小樹(shù)，拿把凳子過(guò)來(lái)給盛老師坐?！?/br>
    一個(gè)小身影噠噠噠跑進(jìn)教室，搬了把椅子又噠噠噠的跑出來(lái)，往盛雪川身邊一放，沉默跑走。

    葉嬰看著李振樹(shù)這一連串動(dòng)作，簡(jiǎn)直不敢相信。

    “你什么時(shí)候跟他這么熟了？”葉嬰看著李振樹(shù)的背影：“他才來(lái)多長(zhǎng)時(shí)間?。啃“籽劾?？”

    林遠(yuǎn)時(shí)笑了笑，對(duì)李振樹(shù)說(shuō)：“以后小嬰老師的話也要聽(tīng)知不知道？”

    聞言，李振樹(shù)跑走的動(dòng)作略一停頓，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    葉嬰：“……”

    林遠(yuǎn)時(shí)滿意的扒了一大口飯。

    盛雪川插話道：“今天的菜不咸了，小嬰你不是說(shuō)前幾天的菜太咸了嗎？”

    身邊某人夾菜的手略微停頓了一下。

    葉嬰端著飯碗，不禁彎了嘴角，“嗯，我口淡?！?/br>
    盛雪川：“那你平時(shí)吃學(xué)校食堂的飯菜也覺(jué)得咸嗎？”

    葉嬰：“有點(diǎn)?！?/br>
    兩人就這么聊上了，林遠(yuǎn)時(shí)臉上的笑容一點(diǎn)點(diǎn)消失。

    “我家離學(xué)校很近，你要是覺(jué)得學(xué)校食堂咸的話……”盛雪川的耳朵稍微有點(diǎn)紅，“我可以幫你……”

    葉嬰：“哦，不用了，那樣太麻煩了?！?/br>
    盛雪川很想說(shuō)，不麻煩的，為她做什么他都不會(huì)覺(jué)得麻煩。

    但是他沒(méi)有說(shuō)出口，那樣就太明顯了。

    還記得那次打籃球砸到葉嬰，看到那截白生生的手腕紅腫起一塊兒，盛雪川心里就有點(diǎn)不太舒服。

    他以為僅僅是覺(jué)得愧疚，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)他更多的是心動(dòng)。

    夕陽(yáng)下的女孩穿著干凈的藍(lán)白校服，柔和的光芒灑在她身上，之后再回想起來(lái)，總覺(jué)得那段時(shí)光被鍍上了一層溫柔的光暈。

    讓他控制不住的不斷回想。

    盛雪川做了接近十年的好學(xué)生，那還是他第一次主動(dòng)意義上的上課走神。

    腦子里全都是他。

    以前在書(shū)上看過(guò)一句詩(shī)，平生不會(huì)相思，才會(huì)相思，便害相思。

    盛雪川這才真正體會(huì)到這句話的含義。

    書(shū)上的文學(xué)作品也都有了女主角，他知道了“丁香般的姑娘”是什么樣子，知道了“夕陽(yáng)下的新娘”有多么美麗。

    那些詩(shī)句，那些文章全都有了生命，因?yàn)樗兊妹利惼饋?lái)。

    盛雪川才真正覺(jué)得校園生活不是一潭死水，除了學(xué)習(xí)，他終于找到了另一層樂(lè)趣。

    之后他在她班附近徘徊了很久很久，葉嬰這輩子都不知道盛雪川在她不知道的情況下等了她多久。

    有的時(shí)候盛雪川甚至不是為了等到她，因?yàn)檎麄€(gè)等待的過(guò)程他都覺(jué)得喜悅。

    班級(jí)里會(huì)有人討論實(shí)驗(yàn)班新轉(zhuǎn)來(lái)的女生，每次盛雪川都會(huì)刻意靠近聆聽(tīng)。

    任何事情，只要和她沾上一星半點(diǎn)的關(guān)系，他都想要靠近，都想要知曉。

    有時(shí)盛雪川覺(jué)得，這輩子除了葉嬰，他再也不會(huì)像這樣全心全意去愛(ài)誰(shuí)了。

    可是盛雪川并沒(méi)有對(duì)葉嬰發(fā)起攻勢(shì)，也沒(méi)有表態(tài)，他只是安靜地等。

    具體在等些什么他自己也不知道。

    他不想給葉嬰造成一絲一毫的困擾，他覺(jué)得無(wú)論她知不知道都無(wú)所謂，只要葉嬰存在著，她同他一個(gè)學(xué)校，他就會(huì)覺(jué)得美好，覺(jué)得幸福。

    所以葉嬰這樣一開(kāi)口拒絕，盛雪川就不會(huì)再往下接話。

    “對(duì)，小嬰口味清淡，但是愛(ài)吃辣的，上一次在我家吃辣的，吃得特別開(kāi)心，是吧小嬰。”林遠(yuǎn)時(shí)笑瞇瞇的說(shuō)。