蘭陵美拿出打火機(jī)，打著火輕輕吹了吹火焰。

    “我?guī)湍銦?，保證灰飛煙滅，然后再告訴朱閣綺一聲。”

    蘭陵美說完，三下兩下把那些信件塞進(jìn)一個(gè)塑料袋，放到柳溪月行李箱里，“要燒什么時(shí)候都可以燒，如果燒了，就永遠(yuǎn)也找不回來了。想清楚?！?/br>
    “還有必要想嗎？”

    “我也不知道。只覺得應(yīng)該過段時(shí)間再說?！?/br>
    最終，柳溪月還是把全部物品帶到了外婆家，塞到房間衣柜里。

    現(xiàn)在，終于是時(shí)候處理了。

    一天晚上，柳溪月把毛絨兔子、熊、白毛衣、裙子等全部翻出來丟到地上，把信件和照片丟在寫字臺上，正想著怎么銷毀時(shí)，突然又想起了蘭陵美的話。她狠了狠心，隨手拿起一封信從中間一撕，信封扯爛，信箋掉了出來。她撿起來準(zhǔn)備撕，想了想又覺得先看一眼再撕也不遲。

    信箋展開，是高梧桐外出時(shí)寫給她的一封信。

    月兒，我好想你！

    想你滿面春風(fēng)的樣子。

    想你生氣的樣子。

    想你沉思的樣子。

    想你皺眉的樣子。

    想你哈哈大笑的樣子。

    想你莞爾一笑的樣子。

    想你微微一笑的樣子。

    想你耍賴的樣子。

    想你撒嬌的樣子。

    想你裝可憐的樣子。

    想你從指縫里偷看我的樣子。

    想你跑步的樣子。

    想你臉頰泛紅的樣子。

    想你假哭的樣子。

    想你嫣然一笑的樣子。

    想你害羞的樣子。

    想你氣勢洶洶的樣子。

    想你嘟嘴生氣的樣子。

    想你郁悶的樣子。

    想你發(fā)火的樣子。

    想你長發(fā)飄飄的樣子。

    想你裙裾翩翩的樣子。

    想你風(fēng)中佇立的樣子。

    想你手托香腮的樣子。

    想你玩手指偷偷咬一下的樣子。

    想你笑倒我懷里的樣子。

    月兒，我真的好想你！

    想聽你的聲音。

    想聞你身上的味道。

    想握你溫潤滑膩的小手。

    想看你

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    清澄明亮的眼睛。

    想撫摸你的長發(fā)。

    想緊緊擁抱你。

    每天醒來，第一眼最想看的是你。

    每個(gè)夜晚，睡覺前最想看一眼的是你。

    吃到美味的東西，最想你也能嘗一嘗。

    看到美麗的風(fēng)景，最想你也能看一看。

    看到漂亮的衣服，最想你也能穿一穿。

    聽到悅耳的音樂，最想你也能聽一聽。

    熱鬧時(shí)想牽著你的手，冷清時(shí)更想牽著你的手。

    旭日東升想你在身邊，夕陽西下更想你在身邊。

    走在沙漠里，想到你就一片綠洲。

    荒山野嶺，想到你就一點(diǎn)也不孤寂。

    離開你，才發(fā)現(xiàn)每天能看你一眼多么幸福。

    月兒，我好想你！

    月兒，你好嗎？

    這是二年級下學(xué)期暑假的信，讀著卻像剛收到，還沒看完已眼睛濕潤。

    “騙子，我也是為你好，總有一天你會(huì)理解的?！?/br>
    柳溪月把信箋丟到地上，呆看著沉默半晌，又氣呼呼地把衣服、玩具、照片和信件一股腦塞回衣柜里。

    八月初，教育局舉行全縣新教師崗前培訓(xùn)，為期三天。

    第一天下午，柳溪月就認(rèn)識了沈秋雨。兩人座位剛好挨著，柳溪月覺得沈秋雨很面熟，還沒等她開口問，沈秋雨已笑道：

    “你是柳溪月吧。我是沈秋雨，萬溪中學(xué)四十三班?！?/br>
    “對，我是四十一班。你們班與我們班隔了一間教室，經(jīng)常遇到，就是沒說過話。沒想到三年后又遇在一起?！?/br>
    談到工作，兩人恰好都分在縣一小。三天培訓(xùn)結(jié)束，兩人熟絡(luò)得像多年不見的好友。沈秋雨比柳溪月小兩個(gè)月，便順口叫她“溪月姐”，柳溪月則叫她“秋雨”。

    沈秋雨初中畢業(yè)考上州師范學(xué)校，專業(yè)是小學(xué)語文教育，中師畢業(yè)后也就選擇教語文。她的舞蹈水平和柳溪月不相上下，只是聲樂鋼琴手風(fēng)琴不如柳溪月。中師在這方面的訓(xùn)練比幼師少得多，另外就是州師范的音樂器材沒法和省幼師比。沈秋雨的普通話考過了二甲，比柳溪月的一乙差了一個(gè)等級。之前她頗有點(diǎn)自負(fù)，認(rèn)識柳溪月后又笑自己不知天高地厚。她在小學(xué)語文教學(xué)方面比柳溪月學(xué)的課程

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    多，這一點(diǎn)讓柳溪月很羨慕。

    八月中旬，趙磐石到千河縣上課。

    他在一家民辦建筑學(xué)校兼職教《高等數(shù)學(xué)》。建筑學(xué)校辦函授班，在千河縣及附近地區(qū)招了五十多名學(xué)員。為方便學(xué)員，建筑學(xué)校在千河縣教師進(jìn)修校租教室，派教師去千河縣授課。一周的《高等數(shù)學(xué)》課結(jié)束后，六個(gè)包工頭學(xué)員一定要請他吃飯，趙磐石推辭不過，便隨他們到了千河縣香江酒店。

    剛進(jìn)餐廳，趙磐石便發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)背影很熟悉，仔細(xì)一看，果然是柳溪月，坐在窗邊一桌，旁邊坐著一個(gè)衣著光鮮的小伙子。桌邊上放著一把紅玫瑰，一瓶紅酒，高高的玻璃酒杯反射著鮮艷的紅光。

    兩人輕輕碰杯，喝了一口又放下，邊吃邊說話，樣子很親昵。

    趙磐石想起那年中秋節(jié)喝酒的情形，心里五味雜陳，選了個(gè)背對柳溪月的位子坐下。學(xué)員要請他坐首席，他笑笑堅(jiān)拒不動(dòng)。

    酒菜上齊，學(xué)員一起敬他一杯，然后每人又單獨(dú)敬他一杯。趙磐石來者不拒，點(diǎn)頭或微笑致意，一飲而盡。輪完最后一人，學(xué)員們紛紛贊他好酒量。話音未落，柳溪月的聲音在耳旁響起：“趙老師，你好?！?/br>
    趙磐石坐著沒動(dòng)，以為是錯(cuò)覺，他已盡量避免引起柳溪月的注意。

    “趙老師，我敬你一杯。”

    趙磐石遲疑之際，一個(gè)學(xué)員笑哈哈道：

    “趙老師，美女敬酒你都不理啊。”

    趙磐石轉(zhuǎn)過身。柳溪月手端酒杯，微笑看著自己。

    “你好，柳溪月?！壁w磐石說著要站起來。

    “趙老師，請你坐著說話?！?/br>
    趙磐石站起來，打量柳溪月幾許，點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “越來越漂亮了。剛才進(jìn)來也沒看見你，什么時(shí)候進(jìn)來的?！?/br>
    “趙老師啊，你還是喜歡開玩笑?！?/br>
    趙磐石哈哈大笑，看了看那小伙子。

    “我怕打擾你?！?/br>
    柳溪月臉紅了紅。

    “你到了千河就應(yīng)該告訴我，你有我外婆家電話?！?/br>
    “一天到晚都在上課，晚上累得只想睡覺，因?yàn)槊髟缫?，拗不過他們熱情相邀，所以來喝幾杯，沒想到遇見你，很高興?！?/br>
    “怕是有點(diǎn)不高興吧？”

    （本章完）