“正好我也想跟你談?wù)?。?/br>
    宋福澤沒召喚嗡嗡嗡，而是帶著兩個(gè)人走起來了山路。

    自打建設(shè)起來防御大陣后，未來小學(xué)的勢(shì)力范圍全都納入到了防御陣法，不僅有激流、高山，還有懸崖峭壁，可謂是天險(xiǎn)與人為陷阱并存。

    有嗡嗡嗡駕駛，那自然是輕松異常，然而純粹靠腳走，那可就吃盡了苦頭。

    鳩灌強(qiáng)壓住怒氣，“宋校長(zhǎng)，你的校車呢？之前不都是校車接送嗎？”

    “我們廟小，連蜜蜂都是很忙的，它被借出去了，明天才能回來?！彼胃尚Σ[瞇地說。

    鳩灌：“……”

    剛把宋福澤送到學(xué)校門口，如今已經(jīng)舒舒服服躺在宋福澤頭發(fā)里的嗡嗡嗡翻了個(gè)身：“呼呼呼~~”

    鳩灌又不能說什么，只好帶著灌灌東倒西歪地走了一個(gè)多時(shí)辰，她不熟悉地形，這中間又不小心觸碰到不少防御陣法，到了學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)狼狽不堪。

    宋福澤走在前面，她看到不遠(yuǎn)處，陸開明穿著一身古舊長(zhǎng)袍，仿佛青松般站立著。

    兩方一會(huì)面，鳩灌瞪了他一眼，“宋校長(zhǎng)，這就是你們學(xué)校的態(tài)度，這就是你們學(xué)校不負(fù)責(zé)任的老師?！?/br>
    陸開明淡淡地說：“鳩灌家長(zhǎng)，你說的話這些話可對(duì)得起自己的良心？我捫心自問，并未對(duì)學(xué)生做過什么錯(cuò)事兒，這些指責(zé)，我全都不接受?！?/br>
    陸開明就那么淡淡地看著鳩灌。

    現(xiàn)在是老師，就不能俯首任打臉。更何況，他現(xiàn)在是未來小學(xué)的老師，更不能讓宋校長(zhǎng)丟人。

    就那么站著，一股身為強(qiáng)者的氣息不露自威。鳩灌隱約有所感，眉頭一皺，不敢再放肆。

    她冷哼一聲，率先進(jìn)入了會(huì)議室。

    留下了一個(gè)小尾巴灌灌跟在她后面，他怯生生地說：“宋校長(zhǎng)，陸老師……”

    陸開明與宋福澤對(duì)視一眼，嘆了一口氣。

    陸開明摸了摸灌灌的頭發(fā)，輕聲說，“進(jìn)去吧。”

    果然，不來上學(xué)之后，鳩灌再次來學(xué)校，是要求提轉(zhuǎn)學(xué)的事情的。并且還要全額退款。

    宋福澤搖頭，“不可能全額，如果是我們學(xué)校的學(xué)生的話，會(huì)有各種優(yōu)惠，但是如果不是的話，那么各種補(bǔ)貼都會(huì)進(jìn)行核對(duì)，最終扣掉。書本已經(jīng)被使用，也進(jìn)行過聽課，并且加上伙食費(fèi)等……我最多退你八成。最后……還有我們學(xué)校門口的修復(fù)費(fèi)用，我最多退你六成學(xué)費(fèi)?！?/br>
    鳩灌嗤笑一聲，“宋校長(zhǎng)，你不怕我繼續(xù)曝光你們？我之前交的錢，必須全額退！要不然……”

    宋福澤打斷她的話，“沒有要不然，我在跟你好好說話。我不想使用任何談判外的任何手段解決問題?！?/br>
    鳩灌頓了一下，“那如果以后我們家灌灌坐在最中間的位置的話，我是可以不轉(zhuǎn)學(xué)的?！?/br>
    宋福澤還沒有說話，陸開明就說：“不可能，誰也不可能指定座位，我身為班主任，不可能讓這種情況出現(xiàn)。你挑定了座位，這是對(duì)其他學(xué)生不公平！”

    鳩灌：“……”

    而宋福澤，也堅(jiān)持不調(diào)座位。

    鳩灌說：“那你們的態(tài)度問題，給我個(gè)解釋?！?/br>
    宋福澤說：“老師的態(tài)度沒有什么問題，請(qǐng)問什么叫態(tài)度好？卑躬屈膝，強(qiáng)顏歡笑才叫好嗎？”

    而且，她當(dāng)時(shí)連笑都沒有笑，怎么好意思去指責(zé)別人？只不過是對(duì)等的表現(xiàn)，卻不看自己怎么樣。雙標(biāo)也沒有這個(gè)雙標(biāo)法。

    兩方唇槍舌戰(zhàn)，說個(gè)不停。

    灌灌小心翼翼地扯了扯鳩灌的衣角，輕聲說，“媽，算、算了，咱們走吧……”

    “走什么走？”鳩灌一把將他的手拍掉，“沒你什么事兒！”

    經(jīng)過一翻討價(jià)還價(jià)，她心知不可能退全額，這才說：“走，咱們?nèi)グ嗬锬脮?！?/br>
    剛吃了飯，學(xué)生們正在教室里玩耍，一人手中兩枚水果。

    灌灌直勾勾的看著。

    雖然只入學(xué)了短短的時(shí)間，可是卻喜歡上了這里的水果、這里的蔬菜、這里的環(huán)境、以及……這里的同學(xué)。

    他的肚子咕嚕一聲叫了起來。

    從早上出門，他就沒吃飯呢……現(xiàn)在又是中午時(shí)間，快要餓死了。

    眼前忽然出現(xiàn)了一只紅彤彤的大蘋果。

    他訝然抬頭，看到一個(gè)小女孩笑瞇瞇地舉著水果給他，“灌灌，你沒吃飯吧？我吃不下了，送給你啦！”

    “謝、謝……你，幼荷?！惫喙嘈÷暤乜粗?。

    這一刻，他覺著幼荷仿佛一個(gè)天使。

    收拾了東西正出教室門的鳩灌一聲尖叫！

    “?。。　?/br>
    鳩灌剛走出教室，頭上就掉落了一盆面粉，她下意識(shí)地使用了法術(shù)攻擊，沒想到又掉下來一盆水！

    面粉加水，直接能和面了！

    狼狽不堪地鳩灌尖叫起來，“這是哪個(gè)小兔崽子干的?。?！”