第8節(jié)
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時(shí)溫拿起筷子,一點(diǎn)都沒(méi)胃口,只能逼著自己吃。 時(shí)暖瞇了瞇眸,“我發(fā)現(xiàn)你最近特別奇怪,而且總是心事重重的?!?/br> “沒(méi)有啊?!?/br> 時(shí)暖放下筷子,問(wèn):“時(shí)溫,你為什么轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)?” 時(shí)溫嚼著嘴里的西芹,聲音清脆,吞下,慢悠悠說(shuō):“為了你,為了這個(gè)學(xué)校,為了這個(gè)世界呀!” 時(shí)暖嘴角一抽,懶得跟她扯了。 吃完飯,時(shí)暖拿了醫(yī)用包,前往三號(hào)實(shí)驗(yàn)樓。 時(shí)溫小尾巴一樣跟著她,嘴里喋喋不休,“陪我去教育超市吧,剛剛沒(méi)吃飽?!?/br> 時(shí)暖:“豬么你?” “那你就是豬jiejie?!?/br> “誰(shuí)是你姐,離我遠(yuǎn)點(diǎn)?!?/br> 時(shí)溫不聽(tīng),繼續(xù)糾纏,直到上了樓頂。 兩人找了一圈,也沒(méi)找到陳遲。 時(shí)暖皺著眉,“一天到晚的不知道往哪個(gè)角落跑?!?/br> 時(shí)溫暗自松了口氣,還好沒(méi)找。 “喂——想什么呢?走不走?!”時(shí)暖聲音不耐。 時(shí)溫:“啊?走啊,走吧?!?/br> 時(shí)溫回到教室,看了會(huì)書(shū),陳遲還是沒(méi)回來(lái)。 出不了校門(mén),那在哪呢。 ……小樹(shù)林? 第12章 時(shí)溫在小樹(shù)林走了大半圈也沒(méi)看到陳遲。正要離開(kāi)的時(shí)候,在樹(shù)林灌木最密集的角落,她看到了他。 陳遲坐在草坪上,靠著一棵銀杏樹(shù),頭埋在膝蓋間。 時(shí)溫悄步走近。 還有兩米遠(yuǎn)的距離,他突然動(dòng)了下腦袋,將頭從膝蓋間抬起,但沒(méi)朝她的方向看,依舊低著頭。 時(shí)溫幾步上前,胸口憋著一口氣,更多卻是無(wú)奈,“為什么不反抗?” 陳遲抬起頭,看到來(lái)人是她,神情好像沒(méi)多少驚訝。 時(shí)溫蹲下,重復(fù)問(wèn):“為什么不反抗?” 陳遲眼底帶著剛睡醒的朦朧,聲音低低的啞,“不需要?!?/br> 時(shí)溫蹙眉,認(rèn)真反駁:“需要,被打很痛。反抗這個(gè)行動(dòng)發(fā)生了,就代表著有成功的幾率。而且,你可以找老師幫忙的?!?/br> 他不在意的語(yǔ)調(diào):“不想?!?/br> 時(shí)溫一噎,躊躇片刻,緩緩問(wèn):“那,為什么不告訴你的父母?” 他神情沒(méi)變,可周身卻散發(fā)出一股寒氣和說(shuō)出上來(lái)的感覺(jué)。 時(shí)溫覺(jué)得是刺激到他了,道歉:“對(duì)不起,你……” 陳遲:“我是孤兒。” 時(shí)溫不說(shuō)話(huà)了。 看來(lái)他跟他父母的關(guān)系真的很差…… 不是這樣,也不會(huì)讓未成年的他獨(dú)自一人住。 “對(duì)不起?!?/br> 時(shí)溫真心覺(jué)得抱歉。本意是了解他的家庭背景,更好接觸他的內(nèi)心世界。 “我給你包扎吧。” 她補(bǔ)救性地說(shuō),發(fā)現(xiàn)他身上的紗布居然都沒(méi)拆。 她記得時(shí)暖曾責(zé)怪他,喜歡拆紗布,又喜歡洗澡,又不會(huì)上藥包扎,搞得傷口總是發(fā)炎。 “紗布怎么沒(méi)拆?”時(shí)溫好奇問(wèn)。 陳遲一副聽(tīng)話(huà)的模樣,“你不讓我拆?!?/br> 時(shí)溫想了想,自己說(shuō)過(guò)這話(huà)嗎? “噢——那不是我說(shuō)的,是時(shí)暖說(shuō)的?!彼蛎虼?,試探性問(wèn):“你覺(jué)得時(shí)暖怎么樣?” 陳遲盯著她握著自己的手,眸色微深,聽(tīng)到這話(huà),才轉(zhuǎn)移視線(xiàn),“嗯?” “就那個(gè)一直給你包扎,長(zhǎng)得很漂亮,很有氣質(zhì)的那個(gè)女生?!?/br> 陳遲想了想,應(yīng)了一聲。 時(shí)溫?zé)o意識(shí)松開(kāi)手,搭在膝蓋上:“就是,你覺(jué)得她怎么樣?” 陳遲盯著她松開(kāi)的手,眉頭不可察地皺了一下,“煩。” 時(shí)溫:??? 看來(lái),現(xiàn)在的陳遲還沒(méi)喜歡上時(shí)暖。 ...... 包扎完,兩人一同回了教室。 時(shí)暖坐了一會(huì),在上課前去了趟辦公室。 二班的班主任是個(gè)男中年。寸頭,戴著眼鏡,從外表到氣質(zhì)都是一副理科男的樣子,教別的班級(jí)化學(xué)。 短暫的相處,時(shí)溫覺(jué)得,他更適合做研究,而不是當(dāng)老師。 “老師?!?/br> 時(shí)溫乖巧站在辦公桌前,目光瞟到杜冬手下壓著的筆記,密密麻麻的化學(xué)方程式和圖畫(huà)。 杜冬放下筆,“怎么了?” 時(shí)溫一時(shí)不知怎么開(kāi)口。 杜冬看她扭捏的樣子,直接問(wèn):“是不是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)不適應(yīng)?” “不是……”時(shí)溫仿佛下定了決心,認(rèn)真道:“老師,我可以爭(zhēng)取紀(jì)律委員一職嗎?” 第13章 高二下學(xué)期剛分班,王婷說(shuō),現(xiàn)在班里的職位都是暫時(shí)選的,還需要考察,期中考過(guò)后,會(huì)重新選一次。 時(shí)溫從小性格無(wú)爭(zhēng),不喜歡當(dāng)班干部,也不樂(lè)意參與,哪怕被選中也向來(lái)?xiàng)墮?quán)。 或許是為了給她鍛煉,體驗(yàn)不一樣人生的機(jī)會(huì)。如果她能選上紀(jì)律委員,她就可以名正言順地幫助陳遲,被時(shí)暖看見(jiàn),對(duì)她也有了借口。 “老師,我很想體驗(yàn)一下。大家一起成長(zhǎng),讓班級(jí)環(huán)境更和諧?!?/br> 時(shí)溫微微頷首,誠(chéng)意滿(mǎn)滿(mǎn)。 吳冬想了一下,又像是沒(méi)怎么想,擺了擺手,“好,我知道了,馬上上課了你先回去吧?!?/br> 說(shuō)完,埋頭繼續(xù)研究化學(xué)式。 時(shí)溫也不知道他到底放沒(méi)放心上。 下午第二節(jié) 是體育課,太陽(yáng)被云半遮,熱度依舊難耐。 體育委員將大家召集到樹(shù)蔭下,排好隊(duì)等待體育老師。簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),跑了一圈,老師便放過(guò)大家,讓同學(xué)們自由活動(dòng)。 時(shí)溫站到樹(shù)蔭下,抽出一張紙巾,擦了擦汗。 王婷見(jiàn)到她跑過(guò)來(lái),“熱死我了,什么鬼天氣。” 時(shí)溫遞給她一張餐巾紙。 王婷接過(guò),“謝謝啊?!?/br> 紙巾剛碰到臉,她忽然叫一聲,一臉被嚇住的樣子,手指著時(shí)溫身后。 時(shí)溫連忙回頭,邊急著往一邊退??吹绞顷愡t,松了口氣。 她轉(zhuǎn)頭問(wèn)王婷,奇怪:“你剛剛叫什么?” 王婷放下手指,朝陳遲努努嘴,小聲說(shuō):“就他啊,你不知道他表情多嚇人,你看呀?!?/br> 面無(wú)表情的一張臉,眼底跟摻了冰一樣,目光銳利如刀。 陳遲的頭發(fā)長(zhǎng)到眉眼,并且他一直低著頭,來(lái)去都沒(méi)什么氣息和蹤影,王婷沒(méi)看過(guò)他正臉,沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)話(huà),也沒(méi)見(jiàn)他有過(guò)什么情緒。 就像沒(méi)靈魂的rou身,突然有一天,那rou身抬起頭,黑眸幽深,冷冷地看她。 還不嚇人嗎? 時(shí)溫聞言,朝陳遲看去。 他也在看自己,桃花眼清澈,陽(yáng)光下,黑發(fā)微亮,冷白的皮膚有些透明。 沒(méi)什么不一樣的啊。 時(shí)溫疑惑扭回頭。 王婷看到陳遲突然變正常,甚至有些無(wú)害的臉,也驚住了。 兩人目光交接間。