封千行看著路祈口氣謙虛，表情卻很勢(shì)在必得。

    路祈掃了眼記在草稿紙上的題目，表情沒變，但封千行能看到他原本懶散的目光凝肅了起來。

    “很難嗎？”封千行碰了碰路祈的胳膊，遞了個(gè)眼神。

    路祈微微搖頭示意不用擔(dān)心，把題目快速的瀏覽了一遍后拿起筆開始解答。

    學(xué)霸的表情原本帶著幾分譏誚，但看著路祈越來越快的筆速，表情也嚴(yán)肅了起來，漸漸又變得震驚。

    封千行好奇這倆人的表情怎么發(fā)生了這種變化，于是探過身子看過去，只見上面的題目是這樣的：

    “對(duì)于一個(gè)有序整數(shù)對(duì)（x，y），若x與y的最大公約數(shù)為1，則稱數(shù)對(duì)（x，y）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為本原格點(diǎn)，給定一個(gè)有限的本原格點(diǎn)集S，證明：存在正整數(shù)n和整數(shù)a0，a1，……an，使得對(duì)于點(diǎn)集S的每一個(gè)（x，y），均有……”

    封千行：@A@

    封千行越看越迷糊，每個(gè)字他都認(rèn)識(shí)，但為什么組合到一起他就不認(rèn)識(shí)了呢？？

    這些是高中的知識(shí)嗎？？是他還沒學(xué)到還是智商低？？

    再看路祈，運(yùn)筆如飛，解答區(qū)已經(jīng)寫了五六行了。

    封千行頓時(shí)陷入了對(duì)自己深深的質(zhì)疑中，正想閉上眼緩會(huì)，剛坐回到自己的座位上就碰到了一個(gè)東西，轉(zhuǎn)頭一看是曾宇航，再一看不知道何時(shí)周圍圍了五六個(gè)平常就很鬧騰會(huì)來事兒的學(xué)生了，全都直勾勾的瞪著那張草稿紙。封千行本來想讓他們趕緊散了的，但他們的那種表情又微妙的取悅了封千行，封千行驕傲的挺了挺胸膛，心說我男朋友就是這么厲害！

    路祈簡(jiǎn)單寫完了過程后，對(duì)學(xué)霸同學(xué)道：“我過程比較簡(jiǎn)略，還是仔細(xì)給你解說一下吧，我們先對(duì)點(diǎn)集S的元素個(gè)數(shù)進(jìn)行歸納，若S=1，設(shè)S={（x0，y0）}，然后由Bezout定理，知存在整數(shù)ab使得ax0 by0=1，取齊次整系數(shù)多項(xiàng)式……”

    聽著路祈洋洋灑灑滔滔不絕的解說，包括學(xué)霸同學(xué)在內(nèi)的都傻眼了，說完之后路祈問道：“我講清楚了嗎？”

    ……什么s什么b？？？

    學(xué)霸卡了下殼，半晌才道：“……清楚了，懂了。”

    “那就好?！甭菲砦⑿Φ陌巡莞寮堖f還給了他，當(dāng)學(xué)霸要接過來時(shí)，曾宇航忽然道：“哎學(xué)霸，既然你都會(huì)了，那不如給我們講講咯，我們還不懂呢?！?/br>
    學(xué)霸一愣：“……什么？”

    有了曾宇航開頭，其他幾個(gè)學(xué)生紛紛起哄起來：“就是啊，給我們講講咯！”

    學(xué)霸額頭開始冒汗——這道題他確實(shí)不會(huì)，可他本意也不是來看解題的啊！想他被那么多任課老師捧著寵著，但自從這倆明星來了之后老師就多去照顧他們了，讓他恨得牙癢癢。尤其是昨天他在全班同學(xué)面前被記名可謂是丟了老大的臉了，今天找路祈來就是想看他在全國(guó)人民面前被打臉的，結(jié)果萬萬沒想到居然反被打臉！而且，這些學(xué)渣居然還敢落井下石？？

    路祈嘴快得叭叭的，寫字也快，這誰能跟得上他的思路??！可是我剛剛已經(jīng)說了聽懂了，現(xiàn)在又解不出來那豈不是……更丟人??？

    學(xué)霸的臉唰的白了，曾宇航洋洋自得的和學(xué)渣兄弟們交換了一個(gè)眼神，正要乘勝追擊讓學(xué)霸徹底顏面掃地時(shí)，路祈卻又重新拿起了筆，道：“第一種確實(shí)挺麻煩的不容易記住，不過沒事，我還有另外一種解法……”

    哎？還有第二種解法的嗎？

    學(xué)霸眼前一亮，但隨即就是對(duì)路祈深深的感激——路祈這第二種解法可真是及時(shí)雨??！剛好可以化解眼下的尷尬處境啊！

    于是接下來的十分鐘，學(xué)霸又在全程石化中被迫聽了第二種解法，當(dāng)路祈要說第三種解法時(shí)，他終于反應(yīng)過來了，連連擺手道：“不不不不用了，我已經(jīng)會(huì)了！謝謝！”

    學(xué)霸滿臉通紅的一把搶過草稿紙跑了，留下學(xué)渣們一臉的遺憾——哎，看不到被打臉了，好可惜。

    好戲沒看成，幾個(gè)人拖拖拉拉的散了，底下看熱鬧的學(xué)生也滿是遺憾的重新扎進(jìn)了題海中。

    路祈想了想又起身走到了講臺(tái)邊，把拍攝的攝像大哥叫到了走廊里，低聲道：“勞駕，這一段可以剪掉嗎？”

    攝像大哥詫異：“為什么？這段素材播出一定會(huì)很有熱度吧？”

    “熱度代表著有爭(zhēng)議，”路祈道，“而且，他們本來可以不用負(fù)擔(dān)這些的，都是我們的到來打破了平靜，所以希望您能好好考慮我的請(qǐng)求?！?/br>
    攝像大哥的孩子也在上學(xué)，仔細(xì)想想，確實(shí)，如果是他，他也不樂意讓自己孩子以這樣的方式上熱搜。就是這段素材就這樣扔掉也太可惜了吧……攝像大哥遲疑了一下，道：“這個(gè)我做不了主，但是我會(huì)跟后期那邊好好說說的。”

    路祈微笑頷首致謝：“多謝您了。”

    這樣一來倒搞得攝像大哥怪不好意思的，他撓了撓頭，道：“不用客氣了啊，我也不能保證……”

    和攝像大哥談妥后路祈又回到了講臺(tái)上。

    圍觀了全程的封千行卻不得不嘆路祈一聲“手段真高”，先是挫掉了學(xué)霸的傲氣，給學(xué)渣們掙了一口氣，但又沒有全部打擊了學(xué)霸，而是及時(shí)出手解救了尷尬情景下的學(xué)霸，甚至還求攝像大哥刪掉這一段，真是很周到的保全了學(xué)霸那脆弱的自尊心，不可謂不高明啊。

    聽著封千行不斷的嘖嘖贊嘆聲，路祈則淡定的整了整手上未編纂完的習(xí)題冊(cè)，繼續(xù)低頭編題，深藏功與名。