“既然不會打架，那你們繼續(xù)說下去和現(xiàn)在這樣有什么區(qū)別？最多就是多說了幾句話而已。”

    徐涵星的態(tài)度冷靜的過分，直接就讓徐強(qiáng)國幾個(gè)徹底的沉默了下去。

    “好了，開始做練習(xí)題?！?/br>
    徐涵星出的練習(xí)題特別的簡單，基本都是個(gè)位數(shù)的加減。

    等一節(jié)課過完，徐涵星將他們的作業(yè)本收上來，發(fā)現(xiàn)這些個(gè)位數(shù)的加減這些人做的還算是不錯(cuò)，就是徐強(qiáng)國也就只錯(cuò)了一題，四個(gè)個(gè)位數(shù)加減。

    不過徐涵星想了想，貌似這個(gè)算是現(xiàn)在三年級也沒有教就是了。

    當(dāng)然其他人的本子里她沒有寫這個(gè)題目就是了，其他人做的是兩位數(shù)的加減。

    明顯徐強(qiáng)國的成績比其他人要差不少。

    “星星，我是不是特別笨？”

    徐強(qiáng)國也看過其他人的練習(xí)本，發(fā)現(xiàn)他們的題目都比自己的難，他的題目最簡單。

    “嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，國子你還是有自知之明的，現(xiàn)在好好的努力?！?/br>
    徐涵星可不會什么會安慰人的人，徐強(qiáng)國想從她這邊得到什么安慰的話那是不可能的。

    徐強(qiáng)國都快哭了，整張臉皺了起來。

    中午放學(xué)后，吳老師帶著課本來到了教室里，徐涵星和徐強(qiáng)國他們都在。

    其他的學(xué)生的在放學(xué)的時(shí)候都已經(jīng)走了。

    “吳老師好。”

    哪怕只有五個(gè)人，徐涵星也要徐強(qiáng)國遵從之前上課之前問好的習(xí)慣。

    雖然徐強(qiáng)國他們不明白為什么，卻還是按著徐涵星的要求在做。

    吳老師進(jìn)來先看了徐強(qiáng)國五人早上做的練習(xí)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示滿意的同時(shí)也對徐涵星的能力感到驚訝，看來自己班上的這個(gè)同學(xué)比表現(xiàn)出來的要聰明啊。

    吳老師給徐強(qiáng)國他們講課，江科大過程中運(yùn)用了大量的舉例講故事。

    徐涵星發(fā)現(xiàn)，她雖然可以給他們出題，但是講課這個(gè)事情還是要老師來做比較專業(yè)，至少吳老師這般生動的授課，她這里是絕對沒有對

    徐涵星現(xiàn)在認(rèn)真的看著吳老師授課，徐強(qiáng)國他們聽課聽的很認(rèn)真，原本徐強(qiáng)國以為自己上課聽不進(jìn)去是因?yàn)樽约罕?，現(xiàn)在才知道原來不是自己笨而是因?yàn)槔蠋熤v課的方式不對。

    可是吳老師這種授課方式顯然并不適合在課堂上運(yùn)用的，效率上有些低了。

    吳老師覺得徐強(qiáng)國這樣的情況，可能更要注重自己的自學(xué)能力的培養(yǎng)。

    畢竟總不能讓徐強(qiáng)國以后初中高中的課程都來找吳老師補(bǔ)課吧？

    那以后大學(xué)的課程呢？

    吳老師自己雖然念過大學(xué)，可讓他去教導(dǎo)大學(xué)的內(nèi)容，卻不現(xiàn)實(shí)。

    不過吳老師也知道現(xiàn)在想這么多沒有必要，現(xiàn)在徐強(qiáng)國正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，他必須先幫他把基礎(chǔ)給打牢了再說。

    徐涵星昨晚作業(yè)后就沒事做了，聽吳老師講課吧，吳老師要照顧徐強(qiáng)國他們，講課的內(nèi)容并不高深，她聽了沒有意思。

    徐涵星想了想，離開了教師，去了老師的辦公室那邊。

    徐強(qiáng)國這幾個(gè)就算是徐涵星離開了也都很認(rèn)真的聽課，并沒有如吳老師所想的那般亂動或者怎么樣，顯然他們對于學(xué)習(xí)的態(tài)度也是很認(rèn)真的。

    徐涵星來到老師的辦公室，看到林老師竟然還沒有走，很是驚喜的笑了下。

    “林老師?！保?/br>
    “徐涵星同學(xué)？你怎么來了？還沒吃午飯吧？是家里沒有帶午飯過來么？”

    林老師驚訝的看著徐涵星，這個(gè)時(shí)候肯定還沒吃完午飯，她知道徐涵星是徐家村的村民，徐家村不算是富裕的村子，徐涵星的樣子看起來也不是特別的富裕。

    徐強(qiáng)國雖然對女兒很好，也很照顧女兒，但是到底是個(gè)男人并不是特別的細(xì)心，所以徐涵星現(xiàn)在身上穿的還是之前在徐家老宅的時(shí)候穿的衣服，都是滿是補(bǔ)丁的舊衣服。

    這還是徐涵星因?yàn)橐路吹母蓛舳疫@年頭大家穿的衣服都不是特別好的緣故才沒有人嘲笑她。

    “我有帶錢，爸爸有給我錢，不過我在等徐強(qiáng)國他們，吳老師在給他們補(bǔ)課，先讓吳老師給他們補(bǔ)習(xí)一會，我想和老師借書看，我作業(yè)做完了，課本也看完了?！?/br>
    徐涵星和林老師解釋她來這邊的原因。

    剛剛她過來看看不過是想碰碰運(yùn)氣，沒想到林老師竟然真的還在。

    “課本都看完了？”

    林老師驚訝的看著徐涵星。

    徐涵星點(diǎn)頭。

    “那你把一年級和二年級的書也看看，在考試那天老師就發(fā)現(xiàn)了，一年級和二年級的那些書上，很多要背誦的東西你都不知道?！?/br>
    林老師看著徐涵星，雖然以后考試不一定會考到一年和二年級都不背誦，但是等到中考的時(shí)候，會不會考到卻是不一定的。

    “好?！?/br>
    這事情對于徐涵星來說并不是特別難的事情，只要看一遍就可以了，徐涵星沒有拒絕。

    “嗯，來這是一年級第一冊 的語文課本?！?/br>
    林老師將準(zhǔn)備好的一年級的課本放到徐涵星的面前。

    “林老師，您把第二冊 的也給我吧，如果一年級的您已經(jīng)有了，那也給我吧?！?/br>
    徐涵星朝林老師要剩下的三冊書記，這書薄薄的一本她很快就會看完的。

    “等你看完了老師再給你剩下的?！?/br>
    林老師卻是搖了下頭，她擔(dān)心徐涵星帶著這么多書回去會看不進(jìn)去或者說沒有背誦下來。

    “老師，我看很快的，下午上課之前我就會還給你的?！?/br>
    徐涵星保證道。

    但是這話聽在林老師的耳中卻是惹人懷疑，“你看書有這么快么？”

    “老師等下午的時(shí)候考考我就知道了?！?/br>
    徐涵星自信的樣子讓林老師暫時(shí)放下了心中的疑惑。

    林老師想到徐涵星現(xiàn)在的年紀(jì)，之前沒有上過學(xué)都能考試考到那么好的成績，或許呢？

    再說了只是一個(gè)下午的時(shí)間而已，也不會有什么問題的。

    徐涵星這邊將課本拿走了，林老師繼續(xù)看自己的作業(yè)，至于徐涵星這邊拿著課本回到教室吳老師還在講課。

    顯然吳老師的講解讓徐強(qiáng)國他們聽的很投入，徐涵星的進(jìn)門他們都沒發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然也有徐涵星本來就降低了自己的存在感的緣故。

    徐涵星將從林老師那邊拿過來的課本從頭看了一遍，然后閉上眼睛回憶了一番，嗯，果然啊，精神力強(qiáng)大后這記憶力也就強(qiáng)大了起來。

    一遍過去這書也就都記住了，別說那些需要背誦的文章了，就是那些不需要背誦的文章也被她給記住了。

    一本一本的給看完，吳老師的講課也結(jié)束了。

    “你們現(xiàn)在快去食堂那邊吃飯吧，再遲點(diǎn)食堂那邊就沒有吃到了?！?/br>
    吳老師笑著說道。

    之所以選在放學(xué)后就給徐強(qiáng)國他們補(bǔ)習(xí)是為了不讓其他學(xué)生覺得他給徐強(qiáng)國他們開小灶，當(dāng)然也是擔(dān)心徐強(qiáng)國他們背負(fù)太多的壓力。

    以前徐強(qiáng)國他們成績差那是因?yàn)樗麄兌紱]有用心學(xué)習(xí)，現(xiàn)在用心學(xué)習(xí)了，如果考試的時(shí)候成績還是很差的話，那不是會讓人笑話么？

    吳老師想的明白，徐涵星同樣也想的明白，直接就同意了吳老師的提議。

    徐涵星讓徐強(qiáng)國他們先去食堂，她自己則去辦公室那邊將書還給了林老師。

    林老師正準(zhǔn)備下班回家去吃飯休息，結(jié)果就看到徐涵星抱著書過來。

    “徐涵星同學(xué)怎么這么快就把書還回來了？”

    “老師，我已經(jīng)看完了，也都記住了，等下午老師可以考我?！?/br>
    徐涵星直接說出讓林老師可以來考她，林老師看了看徐涵星，心里狐疑卻也沒有再多問，徐涵星既然說了可以考她，那等下午考過她以后再說別的好了。

    徐涵星離開了老師的辦公室，到了食堂，徐強(qiáng)國他們已經(jīng)將飯菜都打好了，也沒什么別的東西，就是饅頭加開水而已。

    這開水是免費(fèi)的，饅頭是學(xué)生們將糧食交到學(xué)校后學(xué)校這邊做的。

    有些學(xué)生是帶飯的，不過這飯基本就是一些硬邦邦的帶著糠皮的饅頭，而學(xué)校食堂里面的這些饅頭，雖然不是白面饅頭，卻也沒有糠皮參雜。

    還有就是學(xué)校食堂的饅頭都是新鮮做好的，比自己帶的要軟，當(dāng)然這樣做結(jié)果就是要給學(xué)校這邊多交一點(diǎn)糧食，算是柴火錢，人工錢。

    徐涵星和徐強(qiáng)國他們吃完了午飯，回到教室，徐涵星再次給徐強(qiáng)國他們出題目，徐涵星發(fā)現(xiàn)進(jìn)步還是很大的，至少早上那錯(cuò)的題目這次再出給他們做，一個(gè)個(gè)的就都沒有做錯(cuò)了。

    顯然吳老師的講課對于這些人來說很有用。

    學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很平淡的，除了萬曉月是不是的出來蹦跶下，罵幾句難聽話就沒有什么了。

    徐強(qiáng)國幾個(gè)從最開始會以為萬曉月的蹦跶而生氣，到后面已經(jīng)能夠平靜的看待萬曉月，到最后直接將萬曉月的蹦跶當(dāng)成了笑話，回家還會給家里的爸媽說說。

    至于萬建民萬醫(yī)生家里，卻是因?yàn)槿f曉月鬧了不少的事情，不過村里人也沒多少人回去看萬醫(yī)生的笑話就是了。

    萬醫(yī)生為人不錯(cuò)，他的妻子和兒子都很不錯(cuò)，只有一個(gè)女兒不好，這個(gè)女兒的不好也沒有朝著村里人，這一個(gè)個(gè)的也就當(dāng)不知道了。

    萬建民將兒子送到了學(xué)校后就不再管女兒的事情了，實(shí)在是他管不來，無論是他想送女兒去醫(yī)院看病還是怎么的，女兒都不配合，用她自己的話說就是她沒有病。

    不過也是因?yàn)楹髞泶遄永锊]有傳出徐涵星家的流言，萬建民覺得是自己的教導(dǎo)讓女兒聽進(jìn)去了。

    其實(shí)是萬曉月去村子里傳了，可是這些話根本就沒有人和萬建民說，也沒有對外傳。

    萬曉月顯然忘了這是一個(gè)什么地方，這是一個(gè)農(nóng)村，還是一個(gè)單一姓氏的村子，這種傳出去會影響整個(gè)村子名聲的話題，根本不會有人去傳。

    前世之所以鬧的人盡皆知，還是因?yàn)檎f話的人本來就當(dāng)著整個(gè)村子的人的面說的，萬曉月這種暗地里偷摸著傳的，人家聽聽也就在暗地里傳傳，真的鬧到明面上的卻是沒有的。

    這時(shí)候宗族勢力還是比較強(qiáng)大的。

    萬曉月的這些小動作失敗后也安分了下來，她不敢大動作，實(shí)在是被前世的徐涵星嚇怕了。

    時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了中秋節(jié)前后，中秋節(jié)的習(xí)俗就是吃月餅。

    “星星，一會一起去鎮(zhèn)上買月餅？”

    徐愛國看著徐涵星有些不確定的問道，月餅很貴，但是想著這是分家后的第一個(gè)中秋節(jié)，雖然只有父女兩人，但是也是要過的很像樣才行。

    “爸爸，月餅好貴，我們可不可一直做月餅？”

    徐涵星疑惑的看著徐愛國，她知道做月餅很費(fèi)事，但是總比買月餅要省錢不是嗎？

    徐愛國無奈的看著徐涵星，“星星，爸爸不會做月餅啊?！?/br>
    他做個(gè)飯已經(jīng)很了不起了好么，做月餅？