“狗屁詩！”陳景言抄得憤憤，“那是政教主任總結(jié)出來的高考作文二十四字方針?！?/br>
    江諺看著上面的“開題”“破題”：“這不是八股文？”

    “可不。但你最好按他說的寫, 不然他會罵人, 罵得你生不如死——你上次不是領(lǐng)教過了？”

    江諺冷笑一聲, 將“方針”疊起來丟進(jìn)筆袋里。

    陳景言搖搖頭：“沒辦法, 對我們晚鄉(xiāng)的普通孩子來說, 老師就是絕對權(quán)威?！?/br>
    江諺想起他看到過的幾份卷宗, 沒搭話。

    豈止是一個有點小權(quán)的政教老師？

    晚鄉(xiāng)這塊地方，從上至下, 從里至外，到處滲透著父權(quán)壓迫與官威崇拜。

    越是邊陲、閉塞，越是自成體系。

    月考兩天，江諺應(yīng)付得還算輕松?？荚囯y度同他從前的學(xué)校整體持平, 只是題目偏舊，還用著五六年前的外省題。

    發(fā)卷子的幾天，課程比平時松一些。天花板上老舊的吊扇旋轉(zhuǎn)著, 吱呀作響。

    體育課剛結(jié)束, 男生們汗流浹背，教室里響著“嘩啦”“嘩啦”的紙張扇風(fēng)的聲音。

    風(fēng)扇攪起的風(fēng)嘩啦啦地吹動著薄薄的卷子，劣質(zhì)的油墨味不住灌入鼻子。

    吳甜甜反向跨坐在江諺前面的椅子上，胳膊肘搭著他的桌子, 捧著臉看他寫題，是個很親昵的動作。

    幾縷長長的碎發(fā)落在他的前額上，她發(fā)現(xiàn)江諺的眼睫是很密的，鼻梁挺直，垂眼的時候斂了鋒芒，顯得很秀氣。

    “小江同學(xué)，上次看到你跟十四班的蘇傾講話，你們什么時候認(rèn)識的呀？”

    江諺一目十行地做英語卷子，卷子是他給蘇傾布置的作業(yè)，他得自己先做一遍，才答得出她奇奇怪怪的問題。

    陳景言拿紙巾滿臉擦汗，對吳甜甜伸出一根指頭：“別問了，就剛轉(zhuǎn)來的時候走廊里對視了那么一眼。一見鐘情。”

    吳甜甜的臉色變了，她想起那天在拐角說人是非時江諺撞她的那一下，那種警告的冷意，心里像被什么堵住了一樣。

    “蘇傾那樣的，很招你們男孩子喜歡吧。”吳甜甜抿一下唇，“她們那樣的女生，都是先物色好一個目標(biāo)，搞到手又丟掉，根本不會走心的，影響的只有別人而已。”

    江諺對了下答案，手底下那道題做錯了。

    “什么階段就該干什么階段的事，提前吃了人生的果子，以后會后悔的……”

    手底下一連錯了好幾道，他驟然把筆往桌上一摔，抬起的眸泛出冷光。

    拖長的語調(diào)刻薄：“有你什么事兒？”

    吳甜甜臉漲得發(fā)紅，從前桌“呼”地站起來，陳景言仰頭看看她：“諺哥別兇嘛……”

    吊扇的風(fēng)把卷子卷走了，江諺一言不發(fā)，伸手“呼啦”一撈，按回了桌上。

    “同學(xué)們?！敝v臺讓人拍了兩拍，上課鈴還沒打，政教主任就站上了講臺，一疊語文卷子壓在他掌下，“今天我們先講講紀(jì)律問題?！?/br>
    見他的臉色發(fā)黑就知道要發(fā)火，嘈雜的教室馬上安靜下來。

    “老師千叮嚀，萬囑咐，怎么還是有人不聽勸，非得自己走彎路。”他低頭看了一下名字，“江諺?！?/br>
    江諺臉色平平地抬起眼，把筆蓋“啪”地扣好。

    “江諺同學(xué)，請你起立。”他把薄薄的答題卡抽出來，揚了一下，“作文怎么寫的，給大家念念？”

    江諺走上講臺，接過答題卡，秦主任卻不松手，眼里是壓抑的怒，“老師教沒教過你作文該怎么寫？”

    江諺捏著另一頭的手放了下來。

    “秦老師，”陳景言在下面舉起手晃了晃，“他剛來的，怪我忘了給他講二十四字方針。”

    “他講過了?！苯V平平地接。

    “哎……”

    “大家應(yīng)該有獨立思考的能力，沒必要千篇一律?！?/br>
    江諺的普通話帶著股文明的傲。一雙雙擔(dān)憂的眼睛望過來，又怕，又期待熱鬧更大一點，最好這節(jié)課也不用上了。

    “你跟我在這講獨立思考？”

    “中華五千年文明，您的二十四個字括得了幾年？”

    “你什么意思？”

    江諺介于秀氣與邪氣之間的臉上，抬眼掀起了諷刺，“我以為沒牙的人才吃別人嚼過的東西。”

    “江諺！”秦老師勃然大怒，“你以為你寫的好是不是？你能耐是不是？什么東西！給我出去！”

    江諺轉(zhuǎn)身往后門走，課鈴聲猛地響起，淹沒了身后的咆哮，“還有你，也給我出去！”

    陳景言撇嘴，閉著眼睛做了個哆嗦的動作。

    同桌真是剛啊，心情不好就敢杠老師。那張嘴，真損，真痛快……

    江諺剛走到門口，金屬講臺被人砸得“通通”兩聲鈍響，似是不滿的提醒。

    他看見陳景言把椅子艱難地反架在了頭頂，椅子四個細(xì)腿朝天，木板下壓著他可憐的腦袋，正翻著眼睛往上暼，壓低聲音提醒他：“諺哥，諺哥，喏?！?/br>
    原來“出去”也不只是罰站而已。

    江諺二話不說，書包撿起來撇在地上，掄起椅子架在頭頂，手臂承了力，繃出肌rou的輪廓。

    陳景言見他轉(zhuǎn)身往前門走，以為后門鎖住了，也艱難地掉了個頭跟在同桌身后。

    架椅子好啊，出去以后還能放下來坐著，反正老師又盯不住……

    江諺走到了講臺前。

    “誒諺哥？你走歪了……”陳景言話音未落，眼睛瞪大，嘴巴張成了個圓。

    江諺架起的椅子往前一掄，“咣當(dāng)”一聲猛地砸在了黑板上，板擦“砰”地彈射出來，爆炸似的濺起無數(shù)粉塵，女生們嚇得尖叫起來。

    他面無表情地把椅子撿起來，以一種嫻熟的打砸姿勢，再度猛砸在講臺上，秦主任嚇得倒退一步。他掀起狠戾的眼盯過來，那一刻秦主任覺得自己是在與一頭狼對視，狼的目光幽幽的，咬著后牙問：“體罰是不是？”

    二班的上午雞飛狗跳。

    江諺挪了個位置，站到了有空調(diào)的班主任辦公室。

    站沒站相，校服短袖下，一雙清瘦的手臂松松插在褲子口袋里，鞋尖一下一下地輕碾著水磨石地面，睫毛半垂著，不知低頭看什么。

    不多時，班主任從推門進(jìn)來，身后跟著一個穿黑色制服的短發(fā)女人，邊走邊客氣地談笑著。

    那打扮精干的女人和江諺對視，臉上的笑容馬上淡了下去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞪了他一眼。

    周向萍是從單位直接給叫過來的。政教主任在電話里把“個人品質(zhì)”“原則問題”“犯罪”這樣的字眼都用上了，她連衣服都沒換就驅(qū)車趕來。

    這還是她頭一次來江諺的學(xué)校。一進(jìn)門，人人盯著她的制服打量，愧得她脫了外套，可白襯衣里面穿了件紅文胸，看她的人更多了。

    她只得又把制服穿上，只狠狠地把胸前國徽摘了下來，捏在手心里。

    班主任說：“江諺同學(xué)表現(xiàn)還是很不錯的，這次月考還拿到了年級第六名的好成績……”

    周向萍說：“老師，真是對不起，砸壞的東西我們會全部賠償?shù)?。?/br>
    班主任說：“我相信一切都是事出有因，孩子的本質(zhì)肯定是好的，畢竟有這樣引以為傲的父母……”

    周向萍說：“給學(xué)校添麻煩了，回去我們一定批評教育……”

    江諺冷眼看著兩個人互相點頭哈腰。

    周向萍踩著黑色高跟皮鞋篤篤地走過來了：“江諺，跟媽道歉去?！?/br>
    江諺瞥她一眼，不作聲。

    周向萍耐著性子：“聽話?！?/br>
    江諺扭過頭：“我要轉(zhuǎn)班。”

    她皺起眉：“轉(zhuǎn)什么？”

    班主任手機(jī)響了，到門外接了個電話，辦公室里只剩母子兩人。

    江諺抬頭望著她，周向萍驚異于兒子的面容有了棱角，不知何時已經(jīng)幾乎褪去稚嫩。

    “轉(zhuǎn)哪個班？告訴我理由。”

    “十四班。”少年的表情藏得很深，面上只有吊兒郎當(dāng)?shù)睦洹?/br>
    周向萍不是個說不通的人，她深知江諺自小長在大院，缺乏管教的緣故，骨子里那股無法無天的戾氣，養(yǎng)到十七歲，已不好硬管了，只能慢慢引導(dǎo)。

    她真去十四班轉(zhuǎn)了一圈。

    回來時怒氣沖沖：“不行，絕對不行，那里面都是什么人啊？”

    江諺復(fù)插著口袋低下頭：“要么轉(zhuǎn)班，要么轉(zhuǎn)學(xué)。”

    提起轉(zhuǎn)學(xué)她就頭痛。

    就他背的那兩個處分，晚鄉(xiāng)一中好不容易才收了他，這么偏遠(yuǎn)的地方，再換更差的學(xué)校，弄不好真耽擱了。

    “你生下來就討債來的?！敝芟蚱嫉芍?，“我怎么會有你這么個兒子？”

    江諺看著地面冷冷笑了一下：“我不是您兒子，陶陶才是。”

    “你……”

    班主任推門回來，陪笑：“江諺mama，我們說到哪兒了？”

    周向萍尷尬地撩了下頭發(fā)：“發(fā)生這種事，對二班老師同學(xué)也不好交代，我想著……要不給江諺轉(zhuǎn)個班？”

    班主任怔了一下，歪頭看著她身后的少年：“你先回去上課吧?！?/br>
    江諺默然走出辦公室。

    門閉上了，班主任飛快地填著轉(zhuǎn)班表格：“江諺mama，您知道十四班是個什么情況吧？”

    “是，我知道?！?/br>
    她現(xiàn)在最大的愿望就是江諺上個普通大學(xué)，找份普通工作，安安生生的，十八歲之前別給關(guān)進(jìn)少管所里去。

    “我和江諺父親十年前離異，對他……疏于管教，希望學(xué)校多擔(dān)待一些?！?/br>
    班主任有些意外：“那平時，您和他父親誰管的比較多一些？”

    “我們……”周向萍有些難以啟齒，“一起管。”

    班主任皺了下眉頭。

    一起管，通常就是都不管的意思。