“諸君也都看到了，一張紙，不同的形態(tài)，就有不同的效果，更何況我們的星魂之力呢？”

    看著眾人驚訝的神情，秦云飛卻顯得更加從容了。

    “就如同剛才宗老師指導(dǎo)的一般，同樣的星魂之力，若是施展在不同的受力面積上，其效果自然不同。所以，才有磨刀不誤砍柴工的說(shuō)法。”

    秦云飛又說(shuō)起了一些諺語(yǔ)，這個(gè)世界的諺語(yǔ)，跟他之前世界差別不大，所以他這么一說(shuō)，那些人，便開(kāi)始深思了。

    “秦師兄說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)現(xiàn)象，我也發(fā)現(xiàn)過(guò)?！?/br>
    雖然有人贊同，但是，仍然有人不解，剛才那紙與書(shū)的關(guān)系。

    “雖然這個(gè)道理，我們都知道，但是這張紙為何能夠承受這本書(shū)，這個(gè)到底又在哪里？這總不能說(shuō)是受力面積問(wèn)題吧？畢竟，如此，受力面積也不相同啊?！?/br>
    面對(duì)眾人的疑惑，秦云飛無(wú)奈的搖頭道，“你們只知其一，不知其二。我剛才說(shuō)的是力的行事問(wèn)題，并沒(méi)有在強(qiáng)調(diào)壓強(qiáng)問(wèn)題?！?/br>
    說(shuō)著，他又開(kāi)始解釋受力情況的問(wèn)題。

    “你們應(yīng)該知道，紙的構(gòu)造，十分的特殊，本身就是依靠無(wú)數(shù)的纖維所組成。而平面結(jié)構(gòu)，它們承載物體所需要的力，并不能直接的給于直觀的正面抵押。”

    說(shuō)著，他一邊做演示，一邊解釋。

    “而力出現(xiàn)偏差之后，便會(huì)造成紙張的擠壓，出現(xiàn)擠壓之后，紙便出現(xiàn)了這樣的變化。而一整張紙，這個(gè)是線，無(wú)法保證書(shū)本的平衡，因此它們所承受的力，便是從一邊往另一邊。當(dāng)然直接就給壓塌了?！?/br>
    如此，他又解釋那個(gè)圓筒狀的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

    “但是，柱狀結(jié)構(gòu)就不同了，紙張之間是纖維，纖維之間有張力，而且，最關(guān)鍵的是，它上面的承受是面，不是線。而且，一個(gè)邊受到力之后，由于紙張的張力，便會(huì)造成周圍將這個(gè)力給拉正，從而造成周邊結(jié)構(gòu)同時(shí)分擔(dān)這個(gè)力?！?/br>
    秦云飛解釋著，雖然大家沒(méi)有聽(tīng)明白，但是他們似乎真的逐漸開(kāi)竅了。

    最關(guān)鍵的是，他們此時(shí)將手中的基礎(chǔ)物理學(xué)和繼續(xù)化學(xué)，都捧在手里，視若至寶一般的看著。

    “如果我們將里面的東西都學(xué)習(xí)精通了，就能跟蘇院長(zhǎng)和秦師兄一般，越級(jí)挑戰(zhàn)敵人么？”

    他們激動(dòng)地看著秦云飛，似乎想從他的口中，得到一個(gè)肯定的答案。

    面對(duì)這個(gè)答案，秦云飛心中雖然尷尬，但表面上，仍然給與了肯定的回答。

    “這個(gè)當(dāng)然，多一技之長(zhǎng)，便多了一條命嘛！而且，大家可以放心，從今往后，這學(xué)宮之中，便是我親自講課，定然叫大家都滿意?！?/br>
    秦云飛說(shuō)的很籠統(tǒng)，甚至連他自己都感覺(jué)，自己說(shuō)的都是狗屁。

    學(xué)懂這些東西，是一回事，能將這些東西，運(yùn)用到戰(zhàn)斗中去，卻是另外一回事。

    并不是所有人，都適合這種智商戰(zhàn)的。

    但是，即便如此，他的一番鼓勵(lì)，也讓這些學(xué)生，紛紛激動(dòng)了起來(lái)。

    此時(shí)有了秦云飛的保證，他們對(duì)學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)知識(shí)，也有了一個(gè)新興趣。

    “秦師兄放心！從今往后，我一定一課都不缺！”

    說(shuō)話的是西院的，那東院的聽(tīng)了，更是連連揮手。

    “秦師兄！你幫我簽個(gè)名吧！從今以后，你就是我的大哥！我唯您馬首是瞻！”

    這個(gè)人這么一說(shuō)，隨后他身后的那些東院學(xué)生，也紛紛的拿出手中的書(shū)本，沖著秦云飛沖來(lái)。

    見(jiàn)此情形，秦云飛趕忙阻止道，“大家不要驚慌！這些書(shū)印刷的字體，便是我自己編纂的。而且，簽名什么的，都沒(méi)有什么價(jià)值。倒不如你們把書(shū)本啃透了，這才是最大的進(jìn)步！”

    秦云飛一句句的話，雖然慷慨激昂，但他知道，自己是有目的的。

    要研究更高深的科技，光憑自己一個(gè)人，那是肯定不夠的，必須有足夠的科學(xué)基礎(chǔ)儲(chǔ)備，不然，將來(lái)計(jì)算數(shù)據(jù)的時(shí)候，就永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭了。

    當(dāng)然，最為關(guān)鍵的還是，這魔龍殿馬上就要開(kāi)戰(zhàn)，自己必須要跟大家一起做好防御準(zhǔn)備。

    尤其是防御措施，唯有掌握更多的理論，才能在最短的時(shí)間里，完成這一整套的設(shè)計(jì)。

    很快，在秦云飛的這么熱誠(chéng)的教導(dǎo)之下，神機(jī)學(xué)宮之中，便逐漸開(kāi)展了許多的學(xué)科課程，其中最為典型的便是數(shù)理化生地這五科。

    開(kāi)課之初，秦云飛一個(gè)人還能忙活過(guò)來(lái)，可隨著課程加深，他發(fā)現(xiàn)，僅憑自己，已經(jīng)很難完成這些教程了。

    所以，雖然不情愿，但他還是叫來(lái)了林飛雪。

    從此之后，秦云飛自己負(fù)責(zé)教導(dǎo)數(shù)學(xué)、生物、地理，林飛雪則負(fù)責(zé)教導(dǎo)物理和化學(xué)。

    而這些學(xué)生，在學(xué)習(xí)了這些東西之后，也逐漸開(kāi)始去偽求真，有些腦子好用的，甚至將其運(yùn)用到了自己的星魂技能上了。

    不過(guò)，秦云飛沒(méi)有鼓勵(lì)他們這么做，也沒(méi)有阻止他們這么做。

    因?yàn)?，秦云飛一直在強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，那就是，要將這些東西，運(yùn)用道實(shí)際的生活中去，戰(zhàn)斗也不過(guò)是其中的一個(gè)層面罷了。

    而他們這一授課，一眨眼便是一旬十天。

    等到第十一天開(kāi)課之時(shí)，秦云飛端坐堂上，此時(shí)他正講解著，原電池原理之時(shí)，堂下學(xué)生也都紛紛做著筆記。

    但，剛說(shuō)到電離平衡時(shí)，秦云飛忽然感到一種無(wú)與倫比的威壓，此時(shí)正死死的盯著自己。

    感受到這等威壓之后，秦云飛趕緊抬頭看去。

    卻見(jiàn)，在這學(xué)宮之外，正有一穿著青衫長(zhǎng)袍的俊美少年，此時(shí)正直勾勾的看著他。

    林飛雪見(jiàn)了，愕然不知如何形容。

    因?yàn)椋@少年長(zhǎng)得太俊俏了，就算林飛雪都能看出來(lái)，他是個(gè)女扮男裝的絕世美女。

    而這樣一個(gè)絕世美女，此時(shí)盯著秦云飛做什么？

    作為秦云飛未婚妻的林飛雪，登時(shí)酸溜溜的走上前，悠悠的說(shuō)道，“這位小哥，你如實(shí)想聽(tīng)課的話，應(yīng)該先來(lái)這邊報(bào)道。知道么？”

    這少年微笑著，也沒(méi)說(shuō)話，他只是跟著林飛雪去做了登記，這才坐了進(jìn)來(lái)，并遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著秦云飛講課。