四周的同學(xué)當(dāng)然注意到了這件事，但沒人敢插手管。

    哦，不對(duì)，有人敢。

    謝穎突然轉(zhuǎn)過來(lái)，面無(wú)表情地說(shuō)：“肖思然，你語(yǔ)文作業(yè)是不是還沒交？我看著少了一份呢。”

    謝穎冷不丁這么一說(shuō)，把肖思然從情緒中拉了回來(lái)。

    肖思然把懷里的作業(yè)本遞給了謝穎。

    “果然是你沒交，我看你這么閑還以為你都交了呢。”

    “……”

    肖思然手一抖，作業(yè)本沒到謝穎手里就落了地。

    謝穎很不耐煩地“嘖”了一聲，反而是陳燃彎腰幫她撿作業(yè)本。

    本子落地就翻開了，里面有工整的筆記。

    在陳燃手指剛剛觸碰到那本子時(shí)，肖思然突然一手奪過，蓋住了封面，迅速丟給謝穎。

    “我不過是借給別人看了看，又不是不交，你不用這么夾槍帶棒的?！?/br>
    “我夾什么槍帶什么棒了？你拖著不交作業(yè)還怪我了？”

    陳燃聽得頭疼，伸了個(gè)懶腰，擰了下自己的脖子，一下子就看見抽屜里的巧克力。

    他把巧克力拿出來(lái)，上面的便利貼很顯眼。

    字跡清秀，很明顯是女生送的。

    當(dāng)然也不排除是男生的可能。

    一旁的肖思然眉角突然跳了下，不再跟謝穎爭(zhēng)執(zhí)。

    陳燃儼然一副司空見慣的表情，都沒打開就把巧克力放回了抽屜。

    他沒說(shuō)話，也沒有要讓肖思然進(jìn)去的意思。

    謝穎收齊了作業(yè)，抱著去辦公室了。

    正好聶南也不在，前排空了出來(lái)，肖思然就抱著書從前排穿過，然后繞到程音的座位上。

    陳燃就悠悠地看著她坐了下來(lái)，也不說(shuō)話，嘴角的弧度好像有一絲嘲弄的意思。

    肖思然覺得自己肯定是想多了，但她依然渾身不自在，干脆拿出練習(xí)冊(cè)開始寫。

    但仍然能感覺到陳燃的目光，她寫出來(lái)的字都潦草不堪。

    “第三道大題，導(dǎo)函數(shù)寫錯(cuò)了。”

    陳燃突然低聲說(shuō)道，“就這水平還要來(lái)幫助我學(xué)習(xí)，是你太看得起自己還是太看不起我？”

    肖思然目光上移，立刻用筆劃掉了上道題的答案。

    她捂著作業(yè)本，尷尬地呼吸都不順暢了。

    “你、你不是留級(jí)生嗎？”

    陳燃沒理她，“自己走還是我請(qǐng)你走？”

    頓了下，他又說(shuō)：“我請(qǐng)你的話，畫面可能不太美觀?！?/br>
    作者有話要說(shuō)：　　明天v，雙更，后天也雙更，在這里給各位爸爸磕頭了

    第14章 第14句悄悄話

    肖思然還是咬著牙說(shuō)：“是張老師讓我換座位的！”

    這時(shí), 謝穎突然踢開前門，動(dòng)靜很大，把謝長(zhǎng)星嚇了一跳。

    “嗨，你女孩子家家的怎么這么粗魯?！?/br>
    謝穎沒理他，直接朝肖思然走來(lái)。

    “你高二的時(shí)候是monitor, 現(xiàn)在不做班長(zhǎng)了還是monitor，你可真厲害呢?！?/br>
    謝穎此話一處, 肖思然的臉色就白了。

    高二的時(shí)候肖思然是班長(zhǎng), 高三換屆就變成了謝長(zhǎng)星。

    monitor有班長(zhǎng)的意思, 也有監(jiān)視器的意思。

    陳燃聞言, 看向謝穎。

    “怎么了？”

    謝穎翻了個(gè)白眼，“有人告發(fā)你和程音談戀愛, 又大義凜然地要跟程音換座位呢，人家程音這會(huì)兒正在辦公室挨罵。”

    謝穎這話說(shuō)的大聲，幾乎全班都聽到了, 全都紛紛轉(zhuǎn)頭過來(lái)看著肖思然。

    肖思然眼眶瞬間紅了，“我沒有?！?/br>
    肖思然話音一落，陳燃直接站了起來(lái), 順便把抽屜里的巧克力掏了出來(lái)。

    “砰”得一下, 肖思然腦子炸開了，她大概猜到了陳燃要做什么。

    完了。

    陳燃走到辦公室門口，果然看見程音站在張躍海面前，低著頭，臉漲得通紅。

    隱隱約約地, 陳燃只聽到一句委屈巴巴的“我沒有。”

    他推開門，走到張躍海面前，打斷了兩人的對(duì)話。

    張躍海愣了片刻，問道：“程音你先回教室?！?/br>
    “哦?！背桃羧嗔巳嘌劬?，轉(zhuǎn)身經(jīng)過陳燃身邊時(shí)，沒看他，緊緊埋著頭就走了。

    陳燃目光停留在程音背影一瞬，隨即轉(zhuǎn)身面向張躍海。

    等程音走出辦公室了，張躍海才搓著手開始猶豫措辭。

    還沒等他開口，陳燃就把巧克力放到張躍海面前。

    張躍?？戳艘谎郏瑔柕溃骸斑@是什么？”

    陳燃拉開凳子自來(lái)熟地坐下，“今天早上有人放在我抽屜里的?！?/br>
    張躍?？匆姳憷N，撕下來(lái)拿在手里仔仔細(xì)細(xì)地看著。

    看了第三遍后，他臉色越來(lái)越難看，又從剛剛收上來(lái)的作業(yè)里抽出肖思然的作業(yè)本。

    對(duì)比一番后，他氣得拍桌子。

    “這孩子！”

    即便不對(duì)照，張躍海也能認(rèn)出便利貼上面的字跡是肖思然的。

    本來(lái)肖思然跑來(lái)跟他說(shuō)程音和陳燃的事情，他就將信將疑的，還主動(dòng)提出要跟程音換座位，他就很奇怪了。

    這么一看，還真是肖思然在跟他耍小心眼。

    也不怪他無(wú)條件相信陳燃，換做誰(shuí)也不會(huì)覺得是陳燃多此一舉。

    張躍海想了想，說(shuō)道：“我會(huì)跟她仔細(xì)談?wù)??！?/br>
    陳燃起身道：“那沒什么事我就走了。”

    “等等——”張躍海又叫住他，“那程音和你……”

    “您覺得我會(huì)喜歡一個(gè)高中女生嗎？”

    張躍海覺得很有道理，并且表示理解。

    陳燃嘛，跟班里的毛頭小子不一樣，照顧照顧同學(xué)是應(yīng)該的，稍不注意就讓人想多了。

    “哦，那你回教室吧?！?/br>
    陳燃走出兩步，突然又掉轉(zhuǎn)頭。

    “老師，借我一百塊？”

    張躍海：“??？干嘛？”

    陳燃：“想吃巧克力?！?/br>
    程音回到教室時(shí)，肖思然已經(jīng)回到了自己的座位。

    她安靜地寫著作業(yè)，好像今天的一切都沒有發(fā)生過一樣。

    正好上課鈴響了，物理老師進(jìn)來(lái)了，程音趕緊回到自己的座位坐好。

    她心情不好，自然也就聽不進(jìn)去課，偏偏老師給了二十分鐘看書，她更沒辦法靜下心來(lái)。

    也不知過了多久，后門突然被人輕輕推開。

    陳燃回來(lái)了。

    物理老師看了一眼，沒說(shuō)什么，點(diǎn)點(diǎn)頭讓他進(jìn)來(lái)。

    但經(jīng)歷了課間的那件事，班里其他人都接二連三地回頭。

    只見陳燃手里拿著什么，跟沒事人似的慢悠悠地走進(jìn)來(lái)。

    程音立刻收回目光。

    剛剛被張躍海叫去辦公室，說(shuō)有同學(xué)說(shuō)她跟陳燃談戀愛。

    哥哥猜，同學(xué)猜，搞得程音都要相信她跟陳燃在談戀愛了。

    ——要不是她連陳燃的微信都沒有的話。

    可是當(dāng)張躍海質(zhì)問她的時(shí)候，她竟然緊張地滿臉通紅。

    不是急著解釋和否認(rèn)，而是緊張，甚至還有一絲暗戳戳的開心。