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林祤含聽(tīng)著腳步聲離自己越來(lái)越近,越來(lái)越近,他低著頭,直到看到黑色的球鞋從他的身旁略過(guò),才閉上眼睛松了一口氣。 “好,那現(xiàn)在讓我們一起來(lái)上課,大家拿出上周做的試卷……” 教室里的氣氛重新恢復(fù)成了平時(shí)的樣子,老師開(kāi)始上課,只是偶爾有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)楹闷?,頻頻回頭朝教室后面看。 他剛才應(yīng)該沒(méi)看到自己吧? 即使那人離自己中間隔了好幾排,但林祤含還是緊張得不行。 不對(duì),已經(jīng)隔了那么多年,兩人無(wú)論是身高還是外貌都改變了許多,他……應(yīng)該已經(jīng)認(rèn)不出來(lái)自己了吧? 沒(méi)錯(cuò),應(yīng)該早就不記得了。 正這樣想著,他感覺(jué)自己的椅子底下被后桌踢了一下,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),搭在桌上的手忽然落空,他整個(gè)人連帶著椅子猛地被往后一拉,椅背撞上了后桌的桌子。 他被嚇了一跳,疑惑的往后看去,可下一秒,臉色變得難看無(wú)比。 身后,新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生半靠在椅背上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,臉上帶著玩味的笑…… 課間,林啟看著自己身邊正在明目張膽玩手機(jī)的“同桌”,說(shuō):“我說(shuō)你是不是該回你自己的座位了?” 一個(gè)早上也就四節(jié)課,他這位同桌可是已經(jīng)來(lái)他旁邊蹭了三節(jié)課的的座位了。 可是換座位就換座位,這人換過(guò)來(lái)不是和他交流學(xué)習(xí),也不是來(lái)和他吹水聊天,而是來(lái)玩手機(jī)的。 賀曜騰出視線看了他一眼,“嗯?” 顯然剛才什么都沒(méi)有聽(tīng)到。 “……”自己這是又被無(wú)視了? 林啟無(wú)語(yǔ)。 賀曜繼續(xù)往手機(jī)里輸字。 林啟有些煩躁,“你到底都在做些什么啊?” 這人從今天早上就開(kāi)始就一直在玩手機(jī),玩些什么他不知道,是不是和誰(shuí)聊天他也不知道,他只知道這人跟入迷了似的,跟他說(shuō)話(huà)他也聽(tīng)不到。 林啟想看看賀曜手機(jī)里的內(nèi)容,可他才把頭夠過(guò)去,賀曜就跟做賊心虛似的,連忙把手機(jī)熄屏,警戒地看向他,“干什么?” 林啟愣了愣,沒(méi)想到賀曜躲他躲得這么明顯。 心想,我去!這滾犢子絕對(duì)干什么做賊心虛的事了! 林啟想著有些氣,連著帶語(yǔ)氣也不怎么好啊,他朝賀曜伸手,“喂,手機(jī)借我看看。” 聞言,賀曜非但沒(méi)把手機(jī)借給他,而是直接塞進(jìn)桌洞,“沒(méi)什么好看的。對(duì)了,你剛才跟我說(shuō)什么?” “?!”喲嚯,看來(lái)是真的心里有鬼啊。 要是心里沒(méi)鬼,用得著這么防備嗎? 林啟笑笑,“沒(méi)說(shuō)什么,我想看看你的手機(jī)。” 賀曜無(wú)奈道:“真沒(méi)什么好看……” 可賀曜話(huà)才說(shuō)到一半,就見(jiàn)林啟稍稍彎下腰,一只手就要往他桌洞里伸,賀曜擔(dān)心他真的摸到手機(jī),試圖搶先把手機(jī)拿出來(lái),“等等……” 可最終還是慢了林啟一步。 林啟摸到了手機(jī),而他捉到了林啟的手。 兩只手交疊在一起,隨后,兩人均是一愣。 他們的座位雖然在后面,但也是靠門(mén)的位置,從后門(mén)往里看,兩人這里的景象一覽無(wú)余。 此時(shí)林啟彎著腰,手放在賀曜的桌洞里,而他的頭,恰恰好在賀曜的大腿位置……姿勢(shì)略顯不雅。 走廊上全是出去透氣的學(xué)生,就連后門(mén)上,也剛好站著一個(gè)他們班的同學(xué)。 新同學(xué)之間總喜歡有事沒(méi)事說(shuō)兩句話(huà),以此拉近關(guān)系,那人見(jiàn)林啟以這個(gè)姿勢(shì)“匍匐”在賀曜的腿上,笑著打趣道:“林啟,你跟賀曜關(guān)系真好啊,下課了也還這么‘黏’在一起?!?/br> 兩人的好朋友關(guān)系,在學(xué)校里已經(jīng)不是秘密了。 但是黏……黏在一起?? 林啟意識(shí)到兩人的姿勢(shì)確實(shí)存在很?chē)?yán)重的問(wèn)題,他扭頭朝門(mén)口的同學(xué)露出一個(gè)微笑,隨后就要直起身子。 這會(huì)兒還拿什么手機(jī),保面子要緊,站走廊上那三個(gè)男生可是一直在盯著他們。 想要直起身子,就要先將手收回來(lái),可沒(méi)想到就在他試圖收回手的時(shí)候,賀曜突然將他的手背緊緊按住。 林啟:“??” 林啟微笑著仰頭看向賀曜,“給你兩秒鐘時(shí)間,手起開(kāi)?!?/br> 賀曜低頭看著他,“如果我不起來(lái),你要拿我怎么辦?” 林啟怒瞪著他,“想死嗎?” “不想。 ” “……” “哈哈,你們關(guān)系真的好好啊?!遍T(mén)口的同學(xué)笑著說(shuō)。 林啟切了一聲,心道誰(shuí)跟他關(guān)系好。 正欲開(kāi)口反駁,桌洞里,賀曜曲起手指,指尖從手機(jī)屏幕上劃過(guò),然后慢慢的扣進(jìn)了他的指間。 林啟:“……” 賀曜回那人道:“嗯,我們關(guān)系是挺好的?!?/br> 說(shuō)完,看向林啟,拇指親輕輕摸著他手背側(cè)邊的rou,臉上帶著笑,問(wèn):“是吧?” 被賀曜拇指摸過(guò)的地方像被絨毛撓過(guò)一樣,傳來(lái)密密麻麻的癢意,一直癢到心底。林啟眼底多了幾分埋怨,但臉頰卻不可自控的開(kāi)始發(fā)燙。 賀曜看穿他眼底的情緒,也看到了他薄得如紙的臉起,抬起頭,對(duì)站門(mén)口的男生道:“把后門(mén)關(guān)上。” 男生愣了下,隨后照做。 教室后門(mén)被關(guān)上了,頓時(shí)將外面聲音都隔絕在門(mén)外,