第23節(jié)
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時(shí)洋點(diǎn)點(diǎn)頭,準(zhǔn)備蹬著自行車走人,踩下去之前又想起來(lái):“對(duì)了,羅宇恒他這回進(jìn)步挺大的。” 時(shí)櫻一臉茫然:“說這個(gè)做什么?” “我也不想啊,他今晚不停在我面前轉(zhuǎn)悠,我覺得他想讓我?guī)兔髟捵屇阒浪F(xiàn)在特別積極上進(jìn),讓你別急著談戀愛,等他努力三年考個(gè)985再跟你手拉手奔向美好未來(lái)?!?/br> “考上985很好啊,但跟我有什么關(guān)系?” 時(shí)洋:…… “你不是喜歡學(xué)習(xí)好的?” 時(shí)櫻:…… “我沒這么說過,就算真像這樣,也不是每個(gè)學(xué)習(xí)好的我都喜歡呀,我不用挑?” 時(shí)洋在心里給羅宇恒點(diǎn)蠟,時(shí)櫻沖他揮揮手,轉(zhuǎn)身進(jìn)小區(qū)了。 每天晚上,時(shí)媽都在客廳看著電視等時(shí)櫻回來(lái),這天也是一樣,聽見有開門聲,她就拿遙控器把電視音量調(diào)小,站起來(lái)問:“櫻櫻你回來(lái)了?告訴mama排名出來(lái)沒有?你列多少?” “我第二?!?/br> “真的?全班第二?怎么進(jìn)步這么多?” “之前說過吧,我認(rèn)識(shí)了個(gè)實(shí)驗(yàn)班的同學(xué),是我們年級(jí)第一,他借我筆記還給我講題,我就從年級(jí)四百多一下沖到二百多名了。” 時(shí)媽就算不強(qiáng)求成績(jī),聽說女兒考得好還是高興。她一臉欣喜,問:“年級(jí)二百多?二百多少?” 時(shí)櫻拿手機(jī)拍了成績(jī)單,這會(huì)兒就坐到她媽身邊,翻出來(lái)遞過去。時(shí)媽接過來(lái)一看,哎喲!二百七十七! “嚶嚶你先前說實(shí)驗(yàn)班有多少人?” “三百二左右,考進(jìn)去的大概三百,有關(guān)系生。” “那你保持這個(gè)成績(jī)下學(xué)期不就能分進(jìn)去了?” 時(shí)櫻伸手去拿小核桃,邊夾邊說:“也不是那么回事,這是全科總分,下次比如我選了理,加成績(jī)的時(shí)候就要把文綜剔除不算,我文綜還不錯(cuò)的,剔掉沒準(zhǔn)會(huì)掉點(diǎn)排名,不一定能進(jìn)?!?/br> “不是還有半個(gè)學(xué)期?mama支持你,繼續(xù)努力肯定得償所愿?!?/br> “也別忘了感謝幫助你那個(gè)同學(xué),照你的說法,考得好不止是自己的努力,幫你這個(gè)同學(xué)功勞也很大?!?/br> 時(shí)櫻有一丟丟心虛。 想起后來(lái)祁遇發(fā)的消息她都沒回,負(fù)罪感就探出頭來(lái)。 “媽你看明白了嗎?我把成績(jī)單發(fā)給你吧,我準(zhǔn)備回房間去了?!?/br> 時(shí)媽把手機(jī)交還給她,問要不要吃點(diǎn)什么,時(shí)櫻擺手。她提著包就往臥室那邊走,人都進(jìn)去了又探出個(gè)頭:“媽你也別守著電視一直看,早點(diǎn)睡?!?/br> 等進(jìn)了臥室,關(guān)上門,時(shí)櫻把手機(jī)qq打開,先把成績(jī)單給媽發(fā)去,退出來(lái)就看到祁遇頭像在閃,點(diǎn)開就是好多條。 [祁遇]:? [祁遇]:?? [祁遇]:真不理我? [祁遇]:我錯(cuò)了。 [祁遇]:/可憐 時(shí)櫻腦補(bǔ)了一下祁遇可憐巴巴的樣子,感覺想象不來(lái),這題超綱了。 她放下包,人坐在床邊,拇指按著手機(jī)鍵盤。 [時(shí)櫻]:剛才有點(diǎn)事。 [祁遇]:可你從七點(diǎn)多就不理我了。 [時(shí)櫻]:對(duì)不起我錯(cuò)了學(xué)神大人大量原諒我叭。 [祁遇]:……原諒你。 [祁遇]:你班成績(jī)出來(lái)了嗎? [時(shí)櫻]:出來(lái)了。 [祁遇]:怎么樣? [時(shí)櫻]:→_→ [時(shí)櫻]:比不上你。 祁遇恍然大悟,他總算明白錯(cuò)在哪兒,端正態(tài)度給時(shí)櫻表演了個(gè)委屈成球。時(shí)櫻眼里都溢出笑來(lái),笑過了才說班上第二年級(jí)二百七十七,進(jìn)三百了。 [祁遇]:定個(gè)小目標(biāo),下次拿全班第一? [時(shí)櫻]:怕不行,我班第一這次在年級(jí)上排二百二,看著還有后勁。 [時(shí)櫻]:能考這么好我都很高興了。 [時(shí)櫻]:不著急,慢慢來(lái)。 [時(shí)櫻]:謝謝你啊,祁遇,你真是我的奇遇。 說這個(gè)話是大半夜有感,說完她回頭重看,在心里默讀感覺還有些害羞,但消息已經(jīng)發(fā)出去,這回兒的手機(jī)qq沒有回撤功能,吞不回來(lái)。 那邊好一會(huì)兒都沒有動(dòng)靜。 祁遇在做什么呢? 他仰面躺在床上,拿被子遮住整個(gè)腦袋,被子底下臉紅透了。 第26章 半期成績(jī)出來(lái)之后, 八班班主任田娟成了飽受羨慕的對(duì)象, 都聽說了,她班上有兩位同學(xué)進(jìn)步巨大,可以說是普通班全體學(xué)生的榜樣, 尤其以十幾名進(jìn)班的時(shí)櫻同學(xué), 一月考第六,半期考試第二。她排年級(jí)二百多名, 在五中都是尖子生。 “田老師, 下周國(guó)旗下講話你們班出一個(gè)唄, 你看讓哪個(gè)同學(xué)上去說說學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn), 激發(fā)一下其他學(xué)生。” “是啊, 總讓我們當(dāng)老師的說, 他們聽不進(jìn)去。” “我覺得那女生不錯(cuò), 連續(xù)兩次考試都有大幅進(jìn)步,這必定不是偶然, 她形象各方面都好,合適周一上升旗臺(tái)?!?/br> “兩個(gè)都行,你問問看, 下周一趁熱打鐵。” 領(lǐng)導(dǎo)這么說,田娟就應(yīng)下來(lái),她中午吃飯的時(shí)候都在琢磨,下午上課前讓時(shí)櫻去了趟辦公室, 問她愿不愿意下周一上升旗臺(tái)給同學(xué)們講講自身經(jīng)歷。 時(shí)櫻楞了一下:“我嗎?” 田老師點(diǎn)頭:“時(shí)櫻你連續(xù)兩次都考得很好, 你的努力老師們看在眼里, 希望你能帶動(dòng)一下其他同學(xué),傳授自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),講一講你是怎么做到的,在短短兩個(gè)月內(nèi)取得這么巨大的進(jìn)步?!?/br> 看時(shí)櫻有些猶豫,田老師又說:“老師知道你平常不搶著出風(fēng)頭,這是一次機(jī)會(huì),鍛煉膽量和口才的機(jī)會(huì),站上主席臺(tái)面對(duì)全校幾千師生發(fā)言不是那么簡(jiǎn)單的,時(shí)櫻你覺得呢?” “老師你說的我明白,但我真沒有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家,我上去就只能說說認(rèn)真讀書的好處,這種大空話對(duì)其他同學(xué)沒多大幫助?!?/br> 田娟奇了:“怎么會(huì)呢?我們學(xué)校在省內(nèi)是最好的,你的進(jìn)步在本校都十分突出,這還不足以說明問題嗎?” 時(shí)櫻看著班主任,說:“我的辦法就是最土那種,上課多聽多記,下課反復(fù)鞏固,文綜列提綱自我choucha,理綜盡量做題,周末借實(shí)驗(yàn)班同學(xué)的課堂筆記深化學(xué)習(xí)查漏補(bǔ)缺……每一分是時(shí)間堆的,這個(gè)上升旗臺(tái)的機(jī)會(huì)應(yīng)該給其他更優(yōu)秀的同學(xué)?!?/br> 其他同學(xué)聽說有機(jī)會(huì)上升旗臺(tái)講話該高興死了,這種機(jī)會(huì)可不多得。 田娟還想勸勸她,時(shí)櫻一臉期待建議說:“這種場(chǎng)合不應(yīng)該派上年級(jí)第一嗎?祁遇同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)才是大家都想聽的吧!” 辦公室里其他老師聽了半天,總算搞明白了。 “田老師,你們班時(shí)櫻是想跟年級(jí)第一學(xué)習(xí)!” “也是,想想看連祁遇都沒上去過,其他同學(xué)怎么好意思去傳授經(jīng)驗(yàn)?” “不然誰(shuí)去建議一下?讓祁遇也上,他先講,稿子不用那么長(zhǎng)?!?/br> 老吳喝了口濃茶,擺手說算了吧:“前幾周就找過他了,說沒什么可講的,非要說就感謝他爸媽給的大腦,他憑智商考的第一?!?/br> 辦公室里幾個(gè)老師哈哈大笑。 “祁遇知道你怎么打趣他?” “老吳你還真有點(diǎn)幽默?!?/br> 看他們不信,老吳嘆了口氣:“我認(rèn)真說的,不然找個(gè)人去喊祁遇上來(lái),你們問他看看。不是我打擊誰(shuí),那小子上學(xué)跟玩兒一樣,沒見他特別走心,以前筆記都不抄,說全記在腦子里了,最近兩周好點(diǎn),想明白了好記性不如爛筆頭。你說說,就這么學(xué)習(xí)的,你讓他上臺(tái)去傳授經(jīng)驗(yàn),他別把其他同學(xué)帶溝里去。” 時(shí)櫻本來(lái)一臉乖巧在吃瓜,吃著吃著差點(diǎn)讓瓜噎了。 聽老吳八卦完一波,時(shí)櫻問他:“吳老師,祁遇同學(xué)真的從來(lái)不抄筆記?上課聽完他都能記住嗎?這么厲害?” 老吳不答反問:“教他們數(shù)學(xué)的胡春明老師認(rèn)識(shí)嗎?” “認(rèn)識(shí)?!?/br> “上次我們幾個(gè)吃飯,胡老師說,平常他上課祁遇都是自己在看書,帶個(gè)耳朵聽,他一般不抬頭,有次突然抬頭盯著黑板上的板書,胡老師跟著看了一眼就發(fā)現(xiàn)答案算錯(cuò)了。” 時(shí)櫻驚呆了,老吳還嫌不夠,又補(bǔ)充道:“胡老師說,從那次起每回祁遇在課堂上抬頭,他就忍不住去回憶剛才講了什么,趕緊在心里驗(yàn)算,怕又講錯(cuò)了丟人。丟人還沒什么,更怕誤導(dǎo)學(xué)生。” 聽隔壁老吳講完,時(shí)櫻雙眼水汪汪看著班主任田娟。 “田老師我真不好意思上臺(tái),您還是找別人去吧,我省下寫稿背稿的時(shí)間好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取第三月考繼續(xù)進(jìn)步,我回教室去了。” 說完她鞠了個(gè)躬趕緊走,田娟看著時(shí)櫻的背影一陣好笑,算了算了,本來(lái)覺得時(shí)櫻和宋書余都不錯(cuò),她剛還在糾結(jié),想著一來(lái)時(shí)櫻人美聲甜形象好適合上臺(tái)發(fā)言,二來(lái)他一個(gè)女同學(xué)在壓力這么大的高中階段取得如此大的進(jìn)步的確做得起其他同學(xué)的榜樣,這才偏向了她。 現(xiàn)在她推了,那就宋書余。 下午第一節(jié) 課后,田娟到教室門口喊了宋書余一聲,讓他去趟辦公室。 時(shí)櫻想起早先田老師說那一出,猜到宋同學(xué)是去做什么,想想他的確是憑自己從普通班里殺出一條路來(lái)的學(xué)霸,讓他去說比自己合適多了。 宋同學(xué)作為優(yōu)秀學(xué)生代表上升旗臺(tái)發(fā)了言,班上有些人也能閉嘴了。 國(guó)旗下的講話還是小事,現(xiàn)在更重要的是理綜筆記的問題,之前從辦公室出來(lái)上課鈴就響了,時(shí)櫻沒顧得上找祁遇聊聊,這會(huì)兒她悄悄拿出手機(jī),擱在大腿上發(fā)了條qq消息。 [時(shí)櫻]:能把你數(shù)學(xué)筆記借我看看嗎? [祁遇]:數(shù)學(xué)也要補(bǔ)? [時(shí)櫻]:有一塊兒沒太聽明白,記得也不清楚,想對(duì)著你的補(bǔ)補(bǔ)。 [祁遇]:我周六給你? [時(shí)櫻]:有點(diǎn)急,現(xiàn)在不行嗎? [祁遇]:哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)不懂?你帶耳機(jī)我直接講給你聽。 [時(shí)櫻]:……