聽(tīng)到政委這么說(shuō)，蘇曉有點(diǎn)兒不是滋味，總覺(jué)得自己是辜負(fù)了校長(zhǎng)和政委他們的期望。

    她說(shuō)：“政委，你別這么說(shuō)，我之所以不留校，是一開(kāi)始就打算好的，我有自己的目標(biāo)與打算，所以并不是學(xué)校留不住我，而是我不適合學(xué)校，是我的原因，是我不好?！?/br>
    “你也不用妄自菲薄，我們沒(méi)有責(zé)怪你的意思，只是覺(jué)得可惜而已?！?/br>
    蘇曉不敢說(shuō)話，怕會(huì)更刺激上幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。

    校長(zhǎng)又說(shuō)：“蘇曉，你不留校，這個(gè)我們就不強(qiáng)求了，你有自己的打算和目標(biāo)，我們也不強(qiáng)人所難。但是以后你畢業(yè)了，回到了軍隊(duì)上，能不能偶爾的回來(lái)看看學(xué)校，給你的學(xué)弟學(xué)妹們上上課？當(dāng)顧問(wèn)也行啊?！?/br>
    蘇曉想了下，這個(gè)倒不成問(wèn)題。顧問(wèn)這種職務(wù)，只是兼職類的，不用每天都在學(xué)校，可以偶爾的來(lái)學(xué)校一趟，然后上上課。這個(gè)她倒是可以答應(yīng)下來(lái)，不用思考再三。

    “校長(zhǎng)，這個(gè)事情我現(xiàn)在就可以答應(yīng)你，這個(gè)顧問(wèn)我可以當(dāng)。時(shí)間比較隨機(jī)，能行嗎？”

    校長(zhǎng)和政委還有教導(dǎo)主任相互對(duì)視了一眼，都覺(jué)得這個(gè)方案可行，而且相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。

    其實(shí)他們想過(guò)讓蘇曉留校不現(xiàn)實(shí)，因?yàn)榫驮谥?，?zhàn)地醫(yī)院那邊就曾經(jīng)打來(lái)電話跟他們要人，說(shuō)既然有提前畢業(yè)的名單，為什么不給蘇曉？

    “這個(gè)當(dāng)然可以，我們很歡迎啊。”

    蘇曉說(shuō)：“那等我畢業(yè)之后，就當(dāng)這個(gè)顧問(wèn)，偶爾給師弟師妹們上上課?！?/br>
    這個(gè)答應(yīng)，讓大家很滿意，彼此都很滿意。

    “蘇曉，畢業(yè)考核的事情，準(zhǔn)備得怎么樣了？”

    一說(shuō)起自己的專業(yè)課，蘇曉眉間松開(kāi)了，“最近一直都有在準(zhǔn)備，考試應(yīng)該不成問(wèn)題?！?/br>
    “其實(shí)你立了一等功，又在戰(zhàn)地救護(hù)上的表現(xiàn)，可以不用考核，破格讓你畢業(yè)。”校長(zhǎng)沉吟著說(shuō)。

    蘇曉愕然，還有這樣的好事？

    “我和政委還有教導(dǎo)主任商量了下，決定破格讓你畢業(yè)，但是前提是你得呆滿四年，哪怕你的專業(yè)課的知識(shí)已經(jīng)學(xué)好。”

    蘇曉問(wèn)：“那如果我去考核呢？和大家一樣，進(jìn)行理論和實(shí)踐考核?！?/br>
    政委說(shuō)：“你進(jìn)行考核，自然是跟所有的學(xué)生一樣，只要考核通過(guò)了，都能馬上畢業(yè)?！?/br>
    “不管什么時(shí)候通過(guò)考核，都能畢業(yè)？”蘇曉又問(wèn)了一句。

    “一年只有一次考核，那就是每年的七月份。我在大會(huì)上也說(shuō)了，只要通過(guò)考核，所有參加過(guò)戰(zhàn)地救護(hù)的學(xué)生，都可以提前畢業(yè)?！毙ｉL(zhǎng)一字一句說(shuō)。

    蘇曉這時(shí)抬起了頭，眼睛晶晶亮，她說(shuō)：“三位首長(zhǎng)，我想要通過(guò)自己的努力，畢業(yè)?！?/br>
    “你是想早點(diǎn)畢業(yè)吧？不參加考核，就要呆滿四年，如果考核，哪怕你今年考試，只要合適，都能畢業(yè)，所以你心動(dòng)了。”校長(zhǎng)一針見(jiàn)血地提出了問(wèn)題所在。

    蘇曉并沒(méi)有否認(rèn)，她確實(shí)是想要早點(diǎn)畢業(yè)，畢竟家里都在催著她要孩子，她自己也有點(diǎn)兒心動(dòng)。如果真的能提早畢業(yè)，那么考核又算得了什么？

    “你要想清楚，不用考核就能畢業(yè)，多好的事情?！毙ｉL(zhǎng)試圖說(shuō)動(dòng)她。

    蘇曉搖頭：“我還是決定，憑自己的能力畢業(yè)?！?/br>
    笑話，一個(gè)需要呆滿四年才能走，另一個(gè)只要自己努力，只要考核通過(guò)，哪怕今年考，都是允許的。所以，她決定去試試。

    她只有傻了，才會(huì)去等上四年，自己專業(yè)課學(xué)得又好，又不是考不上，沒(méi)個(gè)必要去答應(yīng)這樣的要求。

    “真的決定了？”

    “我決定了，憑自己的能力畢業(yè)，考核出來(lái)的也更讓人信服?！?/br>
    校長(zhǎng)和政委他們又看了一眼，果然又被他們猜中了，她果然會(huì)選擇考核通過(guò)。

    “蘇曉，好樣的，學(xué)校有你而感到自豪，真不愧是楊老的徒弟，果然不一般?！毙ｉL(zhǎng)連連稱贊。

    如果說(shuō)剛才的那一番話是一種試探，那么現(xiàn)在這些話卻是真實(shí)的贊賞。

    蘇曉被他們夸得不好意思起來(lái)，但是剛才說(shuō)的話，卻是她最想說(shuō)的。

    想憑自己的能力畢業(yè)，她真的是這么想的。別說(shuō)校長(zhǎng)他們提出了四年畢業(yè)可以不用考核，就算今年畢業(yè)不用考試，她也會(huì)毫不猶豫的拒絕。因?yàn)樗幌肼淙嗽挶?，以后被人提起?lái)就會(huì)說(shuō)她開(kāi)后門(mén)畢業(yè)，這將會(huì)是她一生的污漬。

    所以不管是出于各種目的，她都一口回絕了。

    也正因?yàn)樗倪@個(gè)回絕，更讓學(xué)校的高層高看了她幾分，果然是他們看中的學(xué)生，果然正直，對(duì)她更加的滿意了，甚至他們?cè)缇拖朐跈n案里對(duì)他的批語(yǔ)都拿好話填上。

    只可惜，這樣的好學(xué)員，注定將不是他們學(xué)校的教員。不過(guò)好在，她已經(jīng)答應(yīng)做學(xué)校的顧問(wèn)，雖然時(shí)間呆得不會(huì)太長(zhǎng)，但是已經(jīng)知足了。

    “好，好，好，你很好。”校長(zhǎng)連連稱贊。

    從校長(zhǎng)室出來(lái)，蘇曉再回頭望向那邊，在心里想：今年真的能夠參加考核嗎？

    作者有話要說(shuō)：　　更新來(lái)遲了，其實(shí)我可以早點(diǎn)更新的。作者跟人聊天了兩個(gè)小時(shí)，結(jié)果碼字沒(méi)碼好，本來(lái)想明天更新的，但是已經(jīng)答應(yīng)了小仙女們不是？

    所以作者又緊急地爬上來(lái)碼字。先把更新放上來(lái)，明天再來(lái)捉蟲(chóng)。

    明天早點(diǎn)給你們更新。

    第107章 現(xiàn)在我已經(jīng)是一名少尉軍官了

    學(xué)校，都在熱火朝天的進(jìn)行著學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)的氛圍從來(lái)沒(méi)有過(guò)的高漲。

    不只是老生們都在加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí), 就連新生也都在瘋了似的學(xué)習(xí)。

    大家都想要提前畢業(yè), 要想提前畢業(yè)，就得通過(guò)考核。而學(xué)校的考核, 不是那么容易的。如果誰(shuí)都能通過(guò)考核，那么也就不需要設(shè)這道關(guān)卡了。

    蘇曉也在備考中, 她也是那個(gè)想要早點(diǎn)提前的學(xué)生之一。沒(méi)有誰(shuí)比她更渴望畢業(yè), 但是想過(guò)想, 她還是冷靜居多，不會(huì)因?yàn)檫@種壓力而不顧一切。

    她也知道自己現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾? 能不能通過(guò)考試。就是因?yàn)橹?，她才沒(méi)有那么急，按照自己既定的目標(biāo)在努力著。

    只是每回去圖書(shū)館, 大家討論最多的, 還是考核。就好像考核已經(jīng)成了學(xué)生生活中不可缺少的一部分，學(xué)習(xí)是為了考核，訓(xùn)練依然是為了考核。

    只有蘇曉知道, 事情沒(méi)有大家想象中的那么簡(jiǎn)單。就如同自己, 她就知道自己目前的能力, 只怕一時(shí)之間沒(méi)那么快就能通過(guò)。

    考核，并不是嘴上說(shuō)說(shuō)的那么容易，哪怕蘇曉現(xiàn)在在手術(shù)臺(tái)上應(yīng)對(duì)自如，但是在面對(duì)需要大量專業(yè)知識(shí), 來(lái)應(yīng)對(duì)考核答案的情況，依然需要加緊學(xué)習(xí)。

    理論和實(shí)踐，永遠(yuǎn)存在著差異。

    臨床學(xué)中有大量專業(yè)而枯燥的術(shù)語(yǔ)，這些在做試卷的時(shí)候，是需要通過(guò)記憶來(lái)把答案完美呈現(xiàn)的。這就是需要學(xué)霸精神，將一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)背誦下來(lái)，有時(shí)候一個(gè)詞語(yǔ)的應(yīng)運(yùn)不對(duì)，都有可能被篩下來(lái)。

    實(shí)踐課她是不怕的，哪怕閉著眼睛，她都能很完美的做下來(lái)。實(shí)驗(yàn)室總能看到她的身影，她的動(dòng)手能力很快。

    但是理論課上，其實(shí)她沒(méi)有外界說(shuō)的那么天才。她所有的成績(jī)，全部是靠她自己的努力換來(lái)的，一分一毫慢慢消化課本上的知識(shí)得來(lái)的。她沒(méi)有上寫(xiě)的，重生后連基因都改造了，大腦也發(fā)達(dá)了，瞬間變天才了，那種金手指她一點(diǎn)沒(méi)有，她唯一的一點(diǎn)點(diǎn)金手指就是前世的經(jīng)驗(yàn)還有對(duì)未來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)預(yù)知。

    但這些，沒(méi)有人知道，他們只看到了她光鮮亮麗的外表，只看到了她學(xué)霸的頭銜，卻并不知道她為了看書(shū)，時(shí)常拿著手電筒窩在被窩里。最近，視力都有點(diǎn)下降了，她得悠著點(diǎn)。

    “蘇曉，你今年七月份的考核，參加嗎？”祝美玲小聲地問(wèn)她。

    蘇曉沒(méi)有作聲，因?yàn)樗苍谒伎贾@個(gè)問(wèn)題。

    如果參加今年的考核，那么她的專業(yè)課就得全部學(xué)完，但是目測(cè)目前的進(jìn)展，似乎有點(diǎn)兒困難。她自然也可以不顧一切的去試一試，但是她有自知之明，專業(yè)課沒(méi)學(xué)好的前提下去考核，大家眼睛可都盯著她呢，萬(wàn)一考砸怎么辦？

    前幾天校長(zhǎng)又找了她，就考核的問(wèn)題，跟她談了許多。

    校長(zhǎng)說(shuō)：“蘇曉，你是不是想?yún)⒓咏衲甑目己耍磕阌行判膯?？?/br>
    蘇曉當(dāng)時(shí)回答：“校長(zhǎng)，我想試試。”

    當(dāng)時(shí)她確實(shí)是這樣想的，想試試。不管能不能考好，都試一下，萬(wàn)一就過(guò)了呢？

    校長(zhǎng)勸她：“蘇曉，你現(xiàn)在代表著的不僅僅是你自己，還有新生這一屆的驕傲，大家可都看著你，如果你考核不通過(guò)，大家會(huì)怎么想？如果你確實(shí)已經(jīng)準(zhǔn)備得很齊全了，那么學(xué)校也歡迎你提早畢業(yè)?！?/br>
    她知道校長(zhǎng)的意思。她是這次戰(zhàn)地救護(hù)的英雄人物，一等軍功章的獲獎(jiǎng)?wù)?，所有的學(xué)生都在看著她，如果她通過(guò)考核，大家更加仰望她，如果她考核不通過(guò)，那么后續(xù)會(huì)有怎樣的評(píng)論，不得而知。

    學(xué)校也想拿她當(dāng)?shù)湫?，希望她一擊即中?/br>
    這就是名人效應(yīng)，所以她身上的壓力會(huì)很大。

    她討厭這種名人效應(yīng)，如果沒(méi)有這些榮耀，她自己低調(diào)著行事，哪怕她考核不及格，也沒(méi)有人說(shuō)她。但是現(xiàn)在一舉一動(dòng)，所有人都看著，真的有點(diǎn)兒讓她說(shuō)不出來(lái)的煩躁。

    所以現(xiàn)在祝美玲問(wèn)她的時(shí)候，她沒(méi)有馬上就回答考或是不考。

    “我覺(jué)得你一定會(huì)參加考核?！?/br>
    蘇曉望向她：“你怎么知道我一定會(huì)考？”

    “那是當(dāng)然了，你成績(jī)那么好，專業(yè)課學(xué)的那么好，實(shí)踐又那么棒，肯定會(huì)考啊，而且也一定會(huì)通過(guò)。”

    蘇曉卻更加沉默了，祝美玲的想法，是大多數(shù)學(xué)生的想法，可是她連自己都沒(méi)有信心一定能通過(guò)，別人就已經(jīng)給她下了定論？

    那萬(wàn)一，她考不過(guò)會(huì)怎樣？

    她感覺(jué)很頭疼。

    蘇曉并沒(méi)有把自己的答應(yīng)告訴任何人，只是默默地教室、圖書(shū)館還有實(shí)驗(yàn)室三點(diǎn)一線跑?？疾豢?，先得自己掌握專業(yè)知識(shí)再說(shuō)。

    如果現(xiàn)在考野戰(zhàn)部隊(duì)?wèi)?zhàn)地救護(hù)，她能夠毫不猶豫的就下場(chǎng)考試。但是現(xiàn)在她學(xué)的是臨床學(xué)，臨床學(xué)可不單單只是手術(shù)實(shí)踐這樣簡(jiǎn)單，但多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，還有一些她不太明白的地方，都需要她一點(diǎn)一點(diǎn)地去理通。

    圖書(shū)館的學(xué)生，在祝美玲問(wèn)出那句話的時(shí)候，都有意識(shí)地望向了她。

    “學(xué)習(xí)并不是只為了考核?！碧K曉這么回答她。

    “那是為了什么？”祝美玲的想法很簡(jiǎn)單，“我就覺(jué)得，只要通過(guò)了考核，就能畢業(yè)，多好的事情。我如果有這樣的機(jī)會(huì)，就一定去參加，可惜我當(dāng)時(shí)錯(cuò)過(guò)了戰(zhàn)地救護(hù)。”

    這是她目前唯一的遺憾。

    “你錯(cuò)了。我們上大學(xué)，不是為了應(yīng)付考試，而是為了充實(shí)自己。讓自己學(xué)到更多的知識(shí)，然后用這些知識(shí)去應(yīng)用到將來(lái)的工作當(dāng)中。如果只是為了考核，那么這個(gè)大學(xué)上的也太失敗了?！?/br>
    祝美玲看著她，一時(shí)之間竟然不知道怎么回答。

    接下來(lái)的日子，她再一次沉浸到了實(shí)驗(yàn)中。把理論書(shū)上的那些她不明白的部分，通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)疏通。

    雖然她在加班加點(diǎn)的忙碌和學(xué)習(xí)，但是跟童剛的電話，卻并沒(méi)有落下。

    他們每周會(huì)進(jìn)行一次通話。學(xué)校的親情熱線，限制的不太多，而且學(xué)校也有公共電話亭，所以如果想要打電話，排下隊(duì)還是能夠?qū)崿F(xiàn)的。

    所以再忙，她都會(huì)給童剛打電話。

    同樣的，童剛一有時(shí)間，也會(huì)給她打電話，兩人只能通過(guò)這種電話的方式，來(lái)疏解彼此之間的相思。

    他們已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，很想很想。

    在一次親情通話中，她跟童剛說(shuō)起了畢業(yè)考核這件事情。

    早在前幾次通話，童剛就已經(jīng)知道了蘇曉得了一等功的事情，他為她感到驕傲。所以這次提到畢業(yè)考核的事，他比她更加的高興。

    “蘭子，你是可以提前畢業(yè)嗎？”童剛在那邊聽(tīng)著，很興奮。

    “如果我專業(yè)知識(shí)學(xué)完了，今年就可以參加考核，那么也就能在今年畢業(yè)，這是學(xué)校對(duì)于我們這些戰(zhàn)地救護(hù)的學(xué)生額外的獎(jiǎng)勵(lì)?！?/br>
    童剛慢慢冷靜了下來(lái)，“那你有信心通過(guò)這次考核嗎？”

    蘇曉在那搖頭：“沒(méi)有，一點(diǎn)信心也沒(méi)有。我知道，按現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的進(jìn)度，我能夠參加明年的考核，就已經(jīng)夠快了，今年的考核，如果參加的話，通過(guò)的機(jī)率一成都沒(méi)有?！?/br>
    童剛原本的興奮勁在慢慢地冷卻，慢慢地思索起了這個(gè)問(wèn)題。