不僅是朱梅這樣，其他知青也是，一下子姜可可在知青宿舍都沒活干了，她們都主動(dòng)幫忙干了。

    姜可可一開始是意外，隨后忍不住想，真好啊，其實(shí)都不算是壞姑娘啊。

    而對(duì)于知青宿舍里對(duì)她很不錯(cuò)的老好人趙志紅，姜可可也沒有吝惜自己對(duì)她的幫助，教材是湊不到全套了，但是她給了她一套全新的數(shù)理化叢書。雖然高考消息通知后大家都去搶購(gòu)，這本書都賣斷貨了，不過因?yàn)椤戎痔崆岸鄿?zhǔn)備了一本，想著到時(shí)候趙志紅要用到。

    趙志紅算是‘高齡’女知青了，下鄉(xiāng)很多年，以前也不是沒想過在本地嫁人算了，但是又覺得不甘心，也覺得沒找到合適的。她雖然是‘老好人’，但是對(duì)婚姻很謹(jǐn)慎，不敢輕易結(jié)婚，跟一個(gè)人組建家庭。

    拖著拖著，年紀(jì)就變大了，這個(gè)年紀(jì)在相親市場(chǎng)也找不到年輕小伙子了，能找的也是二婚，喪偶之類的，而且男方還對(duì)她諸多挑剔，覺得她不好看又沒錢，也沒娘家?guī)鸵r，各種提要求，這些把她嚇跑了，寧愿單著，熬著，也不想把自己推入火坑，她不是沒見過有的知青嫁人了天天cao持家務(wù)侍奉公婆不說，還時(shí)不時(shí)要被人打，日子過得還沒做知青時(shí)候自在。

    至于是不是一輩子不結(jié)婚，其實(shí)她也沒這么‘前衛(wèi)’思想，她只是覺得最起碼得找個(gè)合心合意的，日子過得要有奔頭的，不然生活要怎么為繼呢？

    一年又一年過去，其實(shí)她也不知道自己能撐多久，前段時(shí)間也曾想過要不算了吧，堅(jiān)持什么呢，現(xiàn)在再不結(jié)婚，以后連二婚的都找不到，老了也沒個(gè)后代，死后都沒人惦記燒紙，多凄涼啊。

    她還跟姜可可說過這些話，那時(shí)候看姜可可父母疼愛，江寄余又寵著她，忍不住心生了羨慕，便發(fā)xiele一下心里的苦悶，當(dāng)時(shí)姜可可讓她再等等吧，最起碼也要找到對(duì)她好的人才能結(jié)婚啊，若不然婚姻就是‘墳?zāi)埂恕?/br>
    這樣的說法新奇又很準(zhǔn)確，那些嫁錯(cuò)人的，豈不跟進(jìn)了‘墳?zāi)埂粯訂?？生活像一潭死水，死氣沉沉，半點(diǎn)看不見往昔的活力。

    被人勸著，趙志紅便想好吧，那再等等，沒準(zhǔn)就跟姜可可說的，再等等，沒準(zhǔn)屬于她的緣分就來了呢。

    誰曾想，她還沒等到她的緣分，卻先等到了高考！

    這事比等到她的緣分還要讓趙志紅激動(dòng)，高考啊，這可是回城的希望，也是未來的希望，只要她能考上，從此她的生活就要發(fā)生翻天覆地的變化啦，她再不需要在躊躇以后怎么辦，只要她高考考上了，成了大學(xué)生，怎么樣都會(huì)有一分鐵飯碗，到時(shí)候能選擇的對(duì)象也多了啊！

    因此趙志紅對(duì)高考那真的是野心勃勃，從前上工時(shí)候她還是比較認(rèn)真的，現(xiàn)在也會(huì)一邊上工一邊偷摸背書了，每天天剛蒙亮就起來學(xué)習(xí)，夜里村民都睡了，她還在學(xué)習(xí)，煤油燈貴要省錢，她就在院子里學(xué)，借著月光的光線，也要讀下去。

    這種精神跟古代那頭懸梁錐刺股都有得一拼了。

    而趙志紅這種情況也不算是特列，不少以高考為希望為唯一出路的知青基本都是這樣勤奮，用盡一切時(shí)間去學(xué)習(xí)，連平時(shí)愛因?yàn)殡u毛蒜皮小事爭(zhēng)吵的習(xí)慣都沒了，知青大院氣氛好了不少，大家都放下了往日的小摩擦，一心向?qū)W，弄得村民見了也不忍心打攪人家，就是生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)見到上工不認(rèn)真偷摸背書的知青也是睜只眼閉只眼。

    不管怎么說‘百無一用是書生’，不管老師曾被打成‘臭老九’，華國(guó)老百姓心中，其實(shí)還是很尊重知識(shí)，尊重文化人的。

    而塘邊村的男知青那邊也沒人買到教材，于是便厚著臉皮跟女知青們借，女知青們問了姜可可這個(gè)主人的意見，沒問題之后大家便開始‘互通有無’了，也開始湊在一起學(xué)習(xí)，互相教導(dǎo)，畢竟有些題真的不擅長(zhǎng)，而‘三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮’，大家湊在一塊商量想法子總能解決的。

    至于實(shí)在解決不了的，那也沒辦法了，塘邊村又沒有老師，沒法問啊。

    唉不對(duì)，這牛棚里不就住著好幾個(gè)大學(xué)教授嗎？江寄余他外婆外婆就是名牌大學(xué)的教授啊，要不，偷偷過去問問他們？

    漸漸地有人把主意打到老莫教授他們身上，但是還是有些不敢，他們是‘壞分子’，接觸太多會(huì)有麻煩的吧？可是不接觸的話學(xué)習(xí)搞不懂，到時(shí)候考試沒考中怎么辦？而且萬一只有這一屆高考呢，沒考中是不是就此沒希望了？

    在姜可可故意藏拙不教人，其他知青也是半桶水吊啊吊，不會(huì)不懂的題越來越多的情況下，終于有對(duì)高考的渴望大于害怕的知青上前去問了，那知青也不是別人，而是趙志紅，她也沒說借姜可可的面子，而是小心翼翼地先試試幫忙干活，撿柴，給水缸打水，摘野菜送給他們什么的，發(fā)現(xiàn)他們沒有推拒，村里人和知青也沒說閑話的，這才大著膽子拿著問題上去請(qǐng)教。

    老莫夫婦哪怕下放多年，但是肚子里的墨水都不是虛的，困擾他們的問題到了他們手上就跟孫猴子遇到如來佛一樣，輕輕松松迎刃而解了，而且思路很清晰，能讓學(xué)生豁然大悟那種。

    名牌大學(xué)教授，真不是虛的。

    見狀，趙志紅真的是連連感激，打掃干活挑水砍柴更加勤快，還想要幫他們洗衣服，做的跟親孫女似的。

    但是還真沒一個(gè)人說趙志紅，就是廖志明看不慣江寄余連帶不喜老莫夫婦，也不敢在這當(dāng)口觸人眉頭，因?yàn)榈谝惶熠w志紅干這種事他剛說兩句閑話，趙志紅差點(diǎn)沒拿石頭扔他讓他閉嘴，而其他知青也不站在他那一邊，生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)跟村支書更是睜只眼閉只眼，他哪里敢觸犯眾怒，尤其是教材還是跟姜可可借的。

    不過因?yàn)檫@一出，姜可可也放話說以后不把教材借給廖志明了，讓他看不起老莫夫婦。

    姜可可的嬌氣勁和小氣性這是越來越大了，大概是恢復(fù)了記憶又被江寄余寵愛著吧。

    廖志明最后臉色一僵，但是還是咬著牙說不稀罕，自己復(fù)習(xí)去了，聽說后來是勾搭了隔壁生產(chǎn)隊(duì)搶到教材和輔導(dǎo)書的女知青，兩人一起復(fù)習(xí)備考呢。

    當(dāng)然姜可可不關(guān)心他這個(gè)，反正她只要知道因?yàn)橼w志紅成功問到答案并且學(xué)習(xí)進(jìn)展變大時(shí)，其他知青也坐不住，紛紛過去牛棚幫忙求解決問題，甚至隱隱有了讓他們開課的呼聲。

    要知道不止是老莫夫婦，其他三個(gè)牛棚的‘壞分子’也是知識(shí)淵博，各有擅長(zhǎng)的啊。

    于是在這呼聲開始響起的時(shí)候，江寄余也‘恰好’上班回來，去跟村支書見面交流一番后，村支書便向公社提交了報(bào)告書，先說了這些年牛棚壞分子在國(guó)家，在公社的領(lǐng)導(dǎo)教育下思想改造取得了很大進(jìn)步，已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且一心向著祖國(guó)和人民什么這類的思想官方話，然后轉(zhuǎn)折又一說我們對(duì)壞分子的教育要與時(shí)俱進(jìn)，要充分利用他們，現(xiàn)在正直廣大知青學(xué)子備考期間，若是能利用他們來教導(dǎo)功課，為社會(huì)主義接班人服務(wù)，那將是一項(xiàng)新的行之有效的思想改造方式。

    這些備考學(xué)子都將是未來社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，思想是得到國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人承認(rèn)認(rèn)可的，多跟他們接觸，也能教育影響牛棚壞分子，讓他們思想徹徹底底接受改造，并且升華。

    這類高大上的語言修飾也說了一堆，而最重要的，還是最后批準(zhǔn)這件事能得到的好處，比如經(jīng)過這些大學(xué)教授、哦不，牛棚壞分子的輔導(dǎo)，我們生產(chǎn)隊(duì)，我們公社就能出一大堆大學(xué)生的話，到時(shí)候這些都是政績(jī)?。≌f出去都鼎鼎有面，而且沒準(zhǔn)還會(huì)有報(bào)社來采訪呢。更重要真是成了大學(xué)生，這些大學(xué)生以后也會(huì)感激公社，他們這些泥腿子半泥腿子也能有更好的人脈資源啊。

    國(guó)家這么大力推廣支持教育，渴求人才，他們這行為是跟隨國(guó)家思想，國(guó)家腳步，為國(guó)家出力啊。

    總之，把話那是說的能激起人內(nèi)心的火熱，堪稱洗腦效果那種。

    當(dāng)然，這報(bào)告村支書寫不出來，是姜可可絞盡腦汁修修改改又讓江寄余這個(gè)土著給了參考意見后才寫出來的。

    事實(shí)證明這是一份很成功的思想報(bào)告，公社批準(zhǔn)了，于是塘邊村牛棚壞分子們的日常工作不再是勞作，而是給知青們和個(gè)別也想?yún)⒓痈呖嫉拇迕裰v課，講課地點(diǎn)就設(shè)立在村里大食堂，每天下工吃完飯后就過來。而在這段時(shí)間壞分子也不用去干活，只要備課，把課講好就成。

    至于教材，除了知青們手抄的，開車四處跑的江寄余也給搜刮了一兩套回來讓教授們當(dāng)教材準(zhǔn)備授課。

    這對(duì)連個(gè)小學(xué)都沒有的塘邊村來說是件新鮮事，又覺得很好奇，以往一直不敢或者不想接觸牛棚壞分子，哪怕同個(gè)村子待了這么多年，也不知道他們是什么性格，是不是真有能耐啥的，牛棚壞分子給知青們講課，那是個(gè)啥情況？

    于是有著好奇心的村民們也搬著小馬扎或者直接過來大食堂聽聽看，看這些牛棚‘壞分子’能講出什么花來。

    最后的現(xiàn)實(shí)告訴大家，不要有好奇心，好奇心不止能害死貓，還能讓沒文化的泥腿子大老粗每天不落地趕著自家娃娃連帶自己過來聽課。

    這些牛棚壞分子也太厲害了吧？怎么什么都知道？

    什么？！一天之中太陽(yáng)離我們最近的時(shí)候不是中午？早上中午和傍晚都是一樣的？

    什么？！那么簡(jiǎn)單兩條公式竟然能‘預(yù)知’田地的畝產(chǎn)量？

    什么？！地球是圓的還能自動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)？那我們?nèi)嗽趺锤杏X不到晃動(dòng)呢？

    一輩子沒出過遠(yuǎn)門沒學(xué)過知識(shí)的村民們覺得自己被打開了新世界大門。

    而對(duì)于有了點(diǎn)基礎(chǔ)的知青們和村里幾個(gè)小學(xué)生初中生來說，牛棚壞分子們真的是太厲害了，不懂的被他們一講就清清楚楚了，而且還會(huì)梳理串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)，簡(jiǎn)直比自己埋頭苦讀要好多了，感覺是事半功倍啊！

    村支書這個(gè)舉措真的是太好了，公社也是好關(guān)心好照顧他們啊，如果他們能考上絕對(duì)要感謝，盡自己能力報(bào)答他們。

    還有牛棚的壞分子，再也不瞧不起他們了，他們可都是他們的老師啊，在這種關(guān)鍵時(shí)候能不計(jì)較從前站出來用心教導(dǎo)他們，真的是好感動(dòng)，說是恩師也不為過啊。

    于是，塘邊村再?zèng)]有人喊老莫夫婦他們壞分子，對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)了，而是很尊敬地稱呼老師，平時(shí)知青們幫忙搶著干活不說，連村民都時(shí)不時(shí)送一兩把蔬菜過來，村大食堂那象征著屈辱的‘牛欄’也給拆了，還砍了書給做成幾張床，把曬得最干最新鮮柔和的稻草都送上來。

    他們是沒有什么文化，但是知道‘一日為師終生為父’，像是他們跟人學(xué)瓦匠手藝都是要喊師父，以后要給養(yǎng)老的，現(xiàn)在他們聽他們上課，還把娃娃也推來聽課，也算是半個(gè)師生關(guān)系，反正在自己村里，村干部也支持，那就盡量能做好學(xué)生的本分就做好吧。

    而這一切是姜可可和江寄余都沒想到的。

    他們一開始讓知青們找老莫夫婦他們補(bǔ)課，其實(shí)是因?yàn)橄胱尷夏驄D他們有‘政績(jī)’。姜可可知道這一屆要考上大學(xué)沒那么容易。一個(gè)村子能出現(xiàn)一兩個(gè)，哪怕是知青也是很厲害的，如果塘邊村生產(chǎn)隊(duì)全部，或者說百分之□□十都能考上大學(xué)，那人數(shù)上是很顯然的，肯定會(huì)被注意到的，到時(shí)候這邊宣傳一下，b市那邊運(yùn)作一下，是有很大機(jī)會(huì)為老莫夫婦平反，并且返聘回去教書的。

    即使最后還是失敗沒法立即平反，那也不要緊，起碼能讓塘邊村的人知道老莫夫婦他們是有真材實(shí)料的，教出了大學(xué)生，都會(huì)對(duì)他們尊重一下，待遇也能稍微好些。

    要知道這年代大學(xué)生格外金貴，誰不希望家里能出幾個(gè)大學(xué)生，即使家里不能出，要是村子里能出那也是好的，一個(gè)村子的人基本都是同根同族，飛出一只金鳳凰，那他們村子里其他人就有希望。

    這年頭還很講究宗族親緣，一人發(fā)展了那是絕對(duì)會(huì)想辦法幫扶其他親人，這樣慢慢地，他們都有機(jī)會(huì)改換門庭，不再做個(gè)泥腿子，或者有份穩(wěn)定的工作，遇到事有個(gè)厲害的人幫忙也是很好的啊。

    結(jié)果沒想到老莫夫婦他們太給力，竟然用課堂魅力征服了村里人，待遇一下子提高起來，都沒人再把他們當(dāng)作壞分子看了。

    不過這個(gè)意外還是很好的，別說老莫夫婦，就是牛棚其他三個(gè)壞分子，冰冷死寂多年的內(nèi)心也感覺重新溫暖了起來，他們終于不再是被厭惡，被忽視的群體，而是被人需要被人尊重被人承認(rèn)的，這種感覺真的是太久違太溫暖了，仿佛都重新活過來了一樣。

    當(dāng)下，原本只是當(dāng)作任務(wù)完成的，也變得更加的積極用心，態(tài)度一上來，課堂就變得更加生動(dòng)精彩了。

    而這個(gè)時(shí)候農(nóng)村里也沒那么多農(nóng)活要忙，于是這下連上工時(shí)間都縮短了些，整個(gè)塘邊村都彌漫著學(xué)習(xí)的氛圍，好像全村備考一樣，連平時(shí)雞毛蒜皮的吵架斗嘴磨擦都少了，和諧得不得了。

    姜可可也受到這種氛圍的影響，每天都準(zhǔn)時(shí)地搬著小馬扎過去聽課，認(rèn)真努力聽課記筆記，跟當(dāng)年高三備考似的。

    江寄余最后半個(gè)月也請(qǐng)假回來備考，雖然遺憾姜可可有老莫夫婦他們教導(dǎo)后不需要他再當(dāng)小老師，不能偶爾趁機(jī)偷個(gè)香，但是還是很高興自己的外公外婆能得到這么多人的尊重，也很高興他們因?yàn)榻虒?dǎo)這些人得到尊重而煥發(fā)出新的光彩，眼睛里的亮度都多了。

    這樣才是有奔頭的生活啊。

    一九七七年的冬天，江寄余乃至于整個(gè)塘邊村，內(nèi)心都是一片火熱的，好像有什么東西在這個(gè)天氣寒冷的冬日悄然發(fā)芽，未來將會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，給他們帶去新的生機(jī)。

    而就在這么認(rèn)真勤快，全村備考一般的情況下，一九七七年十二月的高考終于到來。

    這一次的高考因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促準(zhǔn)備不足，來不及組織全國(guó)命題，最終是把命題權(quán)下放到各省手里，由他們自主命題。而這也是唯一一次由各省自主命題的國(guó)家級(jí)考試。注釋3

    而也可以說是考生年齡參差不齊，考生身份各不相同的一次考試，來參加高考的年齡最大考生都能夠做那些應(yīng)屆考生的父親母親了。但是誰也沒說笑話誰，國(guó)情如此，誰都理解，甚至遇到背上用紅布條纏住孩子背著孩子來高考的，考官臉上也沒意外，只是要問一下是真的不能把孩子交給家里人帶著，怕影響到其他考生。

    那女人梳著劉胡蘭的頭發(fā)，很是冷靜地?cái)⑹隽怂氖?，“家里人嫌棄我的妞妞是女娃，整天想把她偷送給別人，還打罵我，就這檔口高考消息來了，我便想要參加高考，帶我妞妞回城去。他們不同意，但我堅(jiān)持，我不能錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)，不然我不知道哪天我就護(hù)不住我孩子，所以我要高考，于是他們就把我娃子和我一同轟出家里來了。我實(shí)在是沒辦法，這兩個(gè)月我都是帶著我孩子住在知青宿舍里，今天來也差點(diǎn)被攔住，這是我跟孩子唯一的機(jī)會(huì)和希望，我保證我妞妞會(huì)很乖，不會(huì)吵到其他人，要是她哭了吵到別人我立馬就出考場(chǎng)行么？”

    就這樣考官同意了，其他考生也是同情。而最后她孩子真的很乖半點(diǎn)沒哭鬧，沒有影響到其他人，讓那女人順利地完成了高考。

    事后有人說那女娃子也是知道疼她mama的吧。

    當(dāng)然，也有人說那女人不該來高考，家里人都不同意，鬧成這樣不好，但是更多的人還是理解，這女人是知青，他們都知道異地他鄉(xiāng)的知青，有多渴望回去，有多渴望知識(shí)改變命運(yùn)，尤其這還是個(gè)為了孩子奮斗的母親，沒有多少人能指責(zé)一個(gè)為了孩子奮發(fā)向上的母愛。

    當(dāng)然，這只是高考期間的一個(gè)小插曲，到了考場(chǎng)上，拿到試卷，所有的考生都是聚精會(huì)神心里再無雜念，一心只想解決試卷上的問題，沒有心不在焉，也沒有交頭接耳，沒有人會(huì)在這樣幾乎能決定命運(yùn)的莊重時(shí)刻做出任何不合時(shí)宜的舉動(dòng)。

    筆尖下書寫的不是簡(jiǎn)單地答案，而是未來的前程。

    很快，為期三天的高考，終于在這寒冬臘月里結(jié)束了，剩下的，便是等待，等待放榜那一刻，等待領(lǐng)取通知書那一天，或者，等待一個(gè)落空的希望。

    不管怎樣，這都注定是個(gè)不平凡的冬日。

    第86章 好消息不斷的一九七八

    一九七八年的春節(jié), 姜可可是在塘邊村生產(chǎn)隊(duì)度過的。

    這一年的春節(jié)比以往都要熱鬧，或許是因?yàn)楦呖紟淼男孪Ｍ?，或許是今年的收成比去年好，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福笑容。

    知情隊(duì)伍更是跟村民合作，打算辦一個(gè)晚會(huì)，臨時(shí)搭了個(gè)臺(tái)子，一群人或演或唱或跳, 熱鬧的不得了。

    姜可可也被邀請(qǐng)上去表演，不過她推掉了，她不好意思站上舞臺(tái)去表演，倒是能幫忙策劃，畢竟她有后世的記憶, 又在國(guó)外生活過, 沒吃過豬rou也見過豬跑，策劃一次熱鬧符合時(shí)代又新奇的晚會(huì)并不難，還有牛棚的老莫夫婦他們幫著出謀劃策，因此這項(xiàng)任務(wù)也進(jìn)行得很順利。

    不僅是年輕人, 也不僅是知青，姜可可最大限度地讓大部分人都能參與到這個(gè)晚會(huì)之中，既做個(gè)觀賞者，又做個(gè)參與者，讓大家都能在這舞會(huì)中盡興, 并且能成為一次美好的回憶。

    而通過策劃這檔節(jié)目, 姜可可才發(fā)現(xiàn)大家真的都是多才多藝, 比如趙志紅竟然會(huì)跳舞，朱梅有把好嗓子，村支書的媳婦秧歌扭的好，二流子方加蛋是個(gè)戲精……

    姜可可真的是大開眼界了。

    于是在通過將近一個(gè)來月的策劃和排練，在年三十這個(gè)下午，塘邊村生產(chǎn)隊(duì)的社員知青們都早早忙完，換上嶄新或者比較少補(bǔ)丁的衣裳，打扮得精神利落地搬著小馬扎來看表演（沒辦法，塘邊村只有村委的小廣播那兒通了電，連個(gè)燈泡都沒，只能下午表演）。

    節(jié)目主持人是村支書兒子大壯的媳婦和一個(gè)女知青，都是識(shí)字的，代表村民和知青，兩人穿著簇新的衣裳，大壯媳婦還特意把結(jié)婚那天穿的大紅花色喜服給穿過來，姜可可幫她們兩個(gè)編了新潮的發(fā)型和化了妝。那化妝品是上次邱娟儀帶過來給她的，這次都貢獻(xiàn)出來了，因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)有化妝品后都要求著要畫兩筆，包括嬸子大叔們，都覺得化過妝后更精神更好看。

    姜可可有些窘，這個(gè)年代的化妝品真的不咋樣，防水效果很差，但是大家都不介意，只好都給畫兩筆，要跳要運(yùn)動(dòng)的畫的淺一點(diǎn)，免得待會(huì)出汗妝花了，那就搞笑了。

    不過那么多人她一個(gè)人肯定是畫不來的，江寄余也不肯讓她幫男性化妝，于是也一起幫著畫，還有些不講究的或者覺得自己比較有審美的自己動(dòng)手來抹兩筆，結(jié)果眉毛畫得又粗又歪，臉蛋涂的跟猴屁股似的，偏偏還覺得美滋滋，而村民們也覺得很好看？

    姜可可表示你們開心就好，反正這審美她是欣賞不來的。

    就這樣緊鑼密鼓又井井有條地準(zhǔn)備好了表演，節(jié)目開場(chǎng)前先讓幾位村干部上臺(tái)說幾句話，村干部們都與有榮焉，這感覺跟給大家傳達(dá)上頭文件學(xué)習(xí)政治思想是不一樣的，大家伙都有種別樣的新奇感，村里存在感一直算是比較低的婦女主任臉上的笑容就沒停止過，胖嘟嘟的臉蛋盡是笑容。而一向木訥少言的生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)也是抬頭挺胸一臉自豪，連村支書這個(gè)人精都感到這種場(chǎng)合上來說話格外有面兒。

    但好在他們還沒受后世那種逢領(lǐng)導(dǎo)講話便長(zhǎng)篇大論的風(fēng)氣影響，很簡(jiǎn)介地說了幾句質(zhì)樸又熱情的話就下臺(tái)表示節(jié)目可以開始了。

    而第一個(gè)節(jié)目就是村里大娘嬸子們準(zhǔn)備的扭秧歌，衣服雖然沒法統(tǒng)一，但是腰間都纏著紅色布帶，那是特意找來野生染料染上的，耳朵邊還統(tǒng)一地別了一朵新鮮摘的大紅花，而喇叭嗩吶鑼鼓這類配樂更是東拼西湊跟別的生產(chǎn)隊(duì)借來的。

    喇叭一吹鑼鼓一敲，大娘大嬸們便齊齊跟著開嗓，身段扭起來紅布帶揚(yáng)起來，富有地方特色又喜慶的秧歌便在塘邊村的簡(jiǎn)陋臺(tái)子上開始了，底下的人半點(diǎn)不覺得舞臺(tái)效果不好，紛紛給面子地鼓掌，還有點(diǎn)大聲喝彩的，于是臺(tái)上的大家伙兒表演得更起勁賣力了。

    而等一支熱情洋溢喜慶十足的秧歌扭完，節(jié)目主持人還沒來得及宣傳下一個(gè)節(jié)目呢，忽然就聽到有別的喇叭鑼鼓聲由遠(yuǎn)及近傳過來，并不是表演團(tuán)隊(duì)弄的，而是別的人。

    大家紛紛暫時(shí)停下，往聲源處看去，竟然是公社領(lǐng)導(dǎo)們和扛著攝像機(jī)的記者？后面還跟著一群人？

    姜可可定睛看過去，只見那群人中拉起的一條橫幅中寫著“熱烈慶祝塘邊村生產(chǎn)隊(duì)15人高考喜獲佳績(jī)！”

    另一條橫幅則寫著“熱烈慶祝江寄余考上省理科狀元，姜可可考上省文科狀元！”

    一時(shí)之間，看懂橫幅上文字的大家都沸騰起來了，塘邊村所有考生們都是猛地爆發(fā)出驚呼聲“成績(jī)出來了？成績(jī)出來了！啊，我們考上了嗎？我們考上吧！?。　?/br>