是真的忙？還是不想和他走的近？“我家的事也是一團(tuán)糟，真的沒時(shí)間管你們?！背m一臉愁容，“因?yàn)槟愕氖?，羅宋到我們家大鬧一場，埋怨我。我媽身體不好，我媳婦身體里還長著腫瘤。他們情緒不能劇烈波動，你如果真的感謝我，以后你們兩口子有什么事，別牽扯到我身上?！?/br>
    “對不起?！鳖欆帒M愧道，“到時(shí)候請你喝喜酒。”

    “好?！背m如負(fù)釋重道，拍著顧軒的肩膀，“加油。”

    顧軒轉(zhuǎn)過頭找羅宋，以后就靠他自己了。

    羅宋和顧軒在學(xué)校上演言情、霸道總裁的戲碼，楚塵只是看看，回家和妻子分享兩人在學(xué)校鬧出的動靜。

    “學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，他么這樣鬧，校長不管嗎？”羅唐坐不住，去找meimei聊一聊，有什么事，回家解決。

    楚塵拉著妻子，“你給我坐好，你管了，里外不是人。顧軒媽是教育局二把手，校長想升職，敢管嗎？”

    “你媽可神氣了，到外邊說她小女婿咋滴咋滴，給她送一個(gè)翡翠祖母綠項(xiàng)鏈，老貴了?！比缃癯负苌俪鋈?，一出去，就聽到有人問羅母：你大女婿給你買什么？

    “我爸任由我媽胡鬧？”羅唐很久沒有回去，對家里的情況不是很了解，上次問母親，小妹和顧軒還沒有訂婚。現(xiàn)在就叫女婿，要是黃了，多丟臉。

    “你爸你媽心里有數(shù)，你就不要跟著瞎cao心?！背m轉(zhuǎn)移話題，他們談到第二個(gè)孩子，一家人都在祈禱，母子平安。

    楚淼知道m(xù)ama肚子里有個(gè)meimei，他還不明白meimei是什么意思，只知道m(xù)eimei以后可以陪他玩，再也不用跟爸爸大腳丫子玩。

    ……

    孩子們生活不再無聊，每天都能看到偶像劇，男女主角還是他們的老師。有些男女孩子也生出談戀愛的沖動，彼此目光相聚，很快又散開，可能他們還不明白什么是愛，想要嘗試一下戀愛的甜蜜。

    戀愛風(fēng)氣席卷校園，小樹林里、河邊成了某些男孩、女孩勾勾小手的場所。

    黃校長逛了一遍校園，再這樣下去，家長肯定知道，鬧到學(xué)校，學(xué)校名聲算是壞了。他沒有辦法，找到顧母，稍微提了一下她兒子在學(xué)校的表現(xiàn)，“這樣下去，想要提升他當(dāng)主任什么的，堵不住大家的嘴?！?/br>
    “顧軒回來的時(shí)候，我一定好好說他?！鳖櫮缸屆貢鸵幌曼S校長，她讓人查羅宋到底是怎樣的女孩子。兒子隱晦提到兩家見面，再等等，至少讓她搞清楚對方品性，不好的話，她堅(jiān)決不會允許這樣的女孩子進(jìn)顧家門。

    學(xué)校老師在校園里上演偶像劇的事，最終被家長知道。最近他們的孩子放學(xué)回家，吃完飯，回到房間做作業(yè)，他們一開始沒有多想，欣慰孩子上進(jìn)。打掃孩子房間的時(shí)候，找出一堆情書。孩子每天晚上和小情侶網(wǎng)上聊天，這幾天他們根本就沒有看書。家長們嚴(yán)刑逼供，孩子們說他們受老師影響。

    校長頭疼，這件事不能鬧開，他選擇安撫家長，“學(xué)校一定會給你們一個(gè)交代，老師必須以身作則。”

    家長們想要知道校長怎么解決這件事，他們一定要知道結(jié)果，學(xué)校老師這種行為，一定會教壞孩子，影響孩子高考成績，孩子的未來將是一片灰暗。

    黃校長勸說家長，讓他們先回去，這件事他們要開會討論。

    家長們絕對不會這么容易就被打發(fā)，明天還要來，黃校長必須給他們一個(gè)滿意的答案。

    黃校長送走這些菩薩，找到楚塵，“楚老師，你回家和你岳家說說，讓羅老師收斂點(diǎn)?！?/br>
    “校長，你可是不知道，這段時(shí)間我丈母娘看我哪里都不好，見到我，指著我鼻子數(shù)落我，說我沒有他小女婿有出息?！背m傷感望著校長，臉色憔悴，“我要是敢說丈母娘女兒壞話，我和我愛人的日子沒發(fā)過了?！背m開始賣慘，妻子身體狀況，“我愛人不能受刺激，丈母娘又是火爆脾氣，我要是摻合進(jìn)去，一尸兩命?！?/br>
    黃校長安慰楚塵，讓他放寬心，困難一定能闖過去，他希望顧母讓顧軒低調(diào)點(diǎn)。

    楚塵心情特別好，有些人應(yīng)該嘗一下社會輿論的壓力，被辭退……“賀老師，我出的兩套試卷，你看一下?！?/br>
    “先放在這里，我晚上拿回去看看。”賀老師認(rèn)真做教學(xué)方案，“還有什么事嗎？”賀老師疑惑看著楚塵，這人怎么還不走。

    “沒事，想借鑒一下賀老師怎么做教學(xué)方案?！背m盯著方案說道，“你也知道我上課從來跟不上方案的節(jié)奏，老是比方案慢半拍?！?/br>
    “楚老師，咱們都是同類人?！庇诶蠋煾胶偷溃懊看味急粚W(xué)生打亂節(jié)奏?！?/br>
    “別被學(xué)生牽著走，讓學(xué)生跟上我們的節(jié)奏。”賀老師攤手，他也沒有好的方法。

    其他老師心里暗自冷笑，明明有其他方法，不說出來沒關(guān)系，每次表現(xiàn)出自己能服眾，同樣的方法再他手里能出奇效，到他們手中就是一坨臭牛糞。

    “賀老師，我們先去吃飯了?！逼渌蠋熣f道，今天沒有學(xué)生找賀老師，隨口邀請賀老師和他們一起吃飯。

    “你們?nèi)?，等會我學(xué)生來這里找我。”賀老師再次拒絕。

    賀老師又沒有和大家一起走，辦公室其他老師走在路上，“你們先去，我想起來還有一件事沒有辦?！卑怖蠋熍闹X門，“被學(xué)生氣糊涂了?！?/br>
    “我們先走了，等會給你留個(gè)位子?！?/br>
    安老師走后，又有一個(gè)老師說他手機(jī)忘了拿，等會家人要給他打電話。

    “顧老師，你不會也有事情沒做，要回去？”楚塵見一群人，最后只剩他們兩個(gè)。

    “這話我還想和你說呢！”顧老師和楚塵相視而笑，幾位老師回去看賀老師怎么用心理學(xué)開解學(xué)生，回去看各位老師現(xiàn)場表演也行。

    楚塵沒有想到這么巧，碰到羅宋和顧軒，兩人發(fā)生爭執(zhí)，看熱鬧的學(xué)生挺多的。

    “楚老師，你小姨子，不留下來看看？”顧老師說道，這兩個(gè)老師是他們學(xué)校風(fēng)云人物。

    “丈母娘、小姨子不讓我管他們家的事?！背m從他們身邊經(jīng)過，笑了一下，兩人鬧的動靜再大點(diǎn)。

    羅宋被顧軒纏的沒有辦法，顧軒就像一條蛇，緊緊纏著她，每天生活在窒息的環(huán)境里，身邊所有人不諒解她，所有事都是她的錯(cuò)，顧軒就是一個(gè)十全十美的人。

    “好了，別鬧了?！鳖欆幒逯∨耍掷锬弥粋€(gè)他從母親那里騙來的玉鐲，套在宋宋手腕上，哄著宋宋，帶她到開車帶她到一家不錯(cuò)的西餐廳吃飯。

    羅宋被顧軒養(yǎng)的越來越嬌氣，食堂的飯她看著沒胃口。

    第324章 癌不可怕10

    女生們羨慕羅宋, 原來顧軒老師家里有錢，現(xiàn)在顧軒老師在他們眼中的形象高大起來, 霸道總裁都是這個(gè)范。

    黃校長看了直嘆氣，教壞孩子，孩子們不應(yīng)該被物質(zhì)主義風(fēng)氣影響。

    幾位老師路上相遇，笑了笑，知道彼此打的好算盤。他們一路上沒有說話，回到二樓, 師德高數(shù)他們不應(yīng)該做出這樣小人行為, 又想知道賀老師如何做到讓學(xué)生聽他的話。

    賀老師從來不在他們面前開導(dǎo)、輔助孩子, 趁著他們不在的時(shí)候進(jìn)行這項(xiàng)工作，肯定有什么特殊的事, 不想被他們知道。

    他們靠近窗口，發(fā)現(xiàn)窗簾被人拉上，奇怪，他們辦公室的窗簾向來沒有人去拉。

    “賀老師~”女生夢中崇拜望著她憧憬的神, 一直以來，沒有人真正了解她，她的父母只是物質(zhì)上的滿足，一味的讓她好好學(xué)習(xí)，重來不在乎她內(nèi)心真實(shí)想法。這個(gè)想法一直被她壓抑在心里, 每次觸摸，趕緊甩開，猶如犯罪。今天賀老師告訴她, 她的想法是對的，她應(yīng)該遵循自己的想法。

    “對，乖女孩，放松心情，告訴老師，你看到什么？”賀老師看著女孩新鮮身體，狂野的心開始躁動，抑制不住興奮，他拿出相機(jī)，拍攝女孩含羞一幕。

    柔和的聲音，帶著光的溫暖，帶著她脫離純真，害怕與刺激相融合。

    ……

    趴在門上聽里面動靜的老師皆震驚，這不是輔導(dǎo)，并不是單純的輔導(dǎo)……

    “你們干……？”楚塵疑惑望著大家。

    老師們捂著楚塵的嘴巴，拖著楚塵離開，“別說話。”他們和楚塵倆個(gè)談?wù)撍麄兟牭降穆曇?，看不見里面到底發(fā)生什么事，里面的聲音讓他們有種不好的預(yù)感。

    “推進(jìn)去看看，一切明了?！背m走上前推門，門被反扣，今天他們比平時(shí)早回來十五分鐘，楚塵敲門，“里面有人嗎？”

    賀老師拉開窗簾，將相機(jī)鎖在柜子里，他鎮(zhèn)定自若打開門。

    其他老師擠了進(jìn)去，“大白天的，賀老師，你反鎖門干嘛？”他們看到賀老師椅子上躺著一個(gè)女孩，沒有被欺負(fù)的痕跡。

    “這個(gè)孩子熬夜學(xué)習(xí)，教室里吵，她來我這里休息一會兒。”賀老師解釋道，他反扣門，想給孩子一個(gè)好的休息空間。

    他們明明聽到女孩嬌羞的聲音，難道是錯(cuò)覺。

    片刻，女生醒了，茫然看著大家，反應(yīng)這是老師辦公室時(shí)，慌亂站起來，“對不起老師，不小心睡著了。”

    “沒事，別為了學(xué)習(xí)，拖垮身體?！辟R老師關(guān)心道。

    “謝謝老師?！彼椭^，似乎想起了什么，腳步有些雜亂走出辦公室。

    大家心里有疑惑，沒有證據(jù)，不敢亂說。

    “食堂的飯不好吃嗎？你們怎么回來這么早？”賀老師和往常一樣關(guān)心大家，恨這些家伙破壞他的好事。

    “別提了，菜里有一根頭發(fā)，哪里還吃的下去?！背m自認(rèn)倒霉，回到辦公桌，“我家那位給我準(zhǔn)備的餅干，你們要不要吃點(diǎn)？”

    “我最喜歡吃餅干?！卑怖蠋熌闷痫灨?，幾個(gè)沒有吃飯的人分著吃，先墊墊肚子。

    賀老師和楚塵上課的時(shí)候，幾個(gè)聽到聲音的人聚在一起討論，聲音他們真的聽到了。

    于此同時(shí)，公安局收到一份視頻，由近一個(gè)月剪輯而成。里面講訴一位老師利用心理學(xué)催眠學(xué)生，控制學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生向倫理相悖的反向發(fā)展，拍攝大量女生睡夢中嬌羞照片，yi yin。他們通過技術(shù)檢測，視頻不是合成。

    這個(gè)作案過程是一個(gè)長期性的，首先一個(gè)學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生找到老師幫忙，老師利用催眠、心理暗示等方法，告訴學(xué)生試卷答案，學(xué)生腦海里并沒有背試卷的畫面，只是覺得似曾相識，認(rèn)為是老師功勞

    其次，學(xué)生取得好成績，更加依賴?yán)蠋?，對老師放松警惕，老師通過一次次催眠、一次次心理暗示，將學(xué)生變成他的……

    事關(guān)重大，警察立即報(bào)告上級，這個(gè)人太瘋狂，將學(xué)生變成他的附屬品，準(zhǔn)確說是奴隸。這名瘋子很有耐心，一步步調(diào)*教學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生朝著他預(yù)期方向發(fā)展。

    立即出警，到學(xué)校抓捕瘋子。警察先找到黃校長，得知瘋子正在上課，他們不想驚動學(xué)生，讓校長將瘋子叫到辦公室。

    “校長，有什么事，下課說，耽誤孩子學(xué)習(xí)，這個(gè)責(zé)任，我們誰也承擔(dān)不了?！辟R老師嚴(yán)肅控訴不滿，他是一個(gè)以學(xué)生為天的老師，怎么可以上課時(shí)間拋棄學(xué)生。

    底下一部分女學(xué)生對校長濫用職權(quán)不滿，他們來求學(xué)的，不是看校長耍威風(fēng)。賀老師說的全是真理，賀老師讓他們做什么，他們就做什么。

    “我是校長，這節(jié)課剩下的時(shí)間你們自習(xí)?！秉S校長拿出架勢，“賀老師，跟我走?！秉S校長不知道賀老師惹上什么麻煩，來的警察各個(gè)嚴(yán)肅。

    賀老師看到警察的時(shí)候，面露不解，“校長，你這是做什么？”

    “賀老師，跟我們到警察局，我們想看看你如何催眠、心理暗示，讓我們警察也成為你的奴隸?！本熘苯訉①R瘋子拷上。

    賀老師瞇著眼看著警察，忽而大笑，“警察同志真會開玩笑，我和你們走一趟也無所謂，我要請律師。”

    “可以?！本炖R老師到警察局，留下兩個(gè)警察等上面派下來重塑學(xué)生價(jià)值觀的專業(yè)人員到來。

    黃校長沒有想到賀老師竟然會做出這樣的事，“不不不，你們一定弄錯(cuò)了，賀老師最喜歡和學(xué)生打交道，學(xué)生也喜歡賀老師，賀老師不會做出這樣的事。”

    “我們也不希望真的存在這樣瘋狂行為?！本煜氲劫R瘋子淡定模樣，斯文和善親切教師，怎么會做出這樣瘋狂舉動。

    上面派下來的人很快到位，根據(jù)舉報(bào)人提供的信息，當(dāng)前已經(jīng)有六名學(xué)生深受其害，還有八名學(xué)生僥幸，賀瘋子剛剛給他們采取第一步計(jì)劃，后面沒有實(shí)施。

    六名同學(xué)被校長叫道辦公室，隔開，專業(yè)心理開導(dǎo)員和她們交談一番，六名學(xué)生一天沒有見到賀老師，心里不踏實(shí)。

    “聯(lián)系孩子們家長，到專業(yè)療養(yǎng)機(jī)構(gòu)治療，他們至少被賀瘋子控制半年?！贬t(yī)生不是用建議的口吻，而是命令，幾個(gè)孩子情緒很不穩(wěn)定。

    黃校長猶豫了，家長鬧起來，學(xué)校完了，賀老師真的做出這樣的事，他也會受到處分?！斑@件事我不知情?！?/br>
    警察叫來幾名學(xué)生班主任，班主任聯(lián)系到孩子們的家長。

    “學(xué)生和常人沒有差別，你們是不是弄錯(cuò)了？”黃校長不死心，幾個(gè)孩子集體休學(xué)，對學(xué)校影響不好。

    警察看透黃校長本質(zhì)，不予理會，他們秉公辦事。

    孩子們家長來了后，不能接受自己孩子遭遇的事，他們鬧著要學(xué)校給個(gè)說法，他們的孩子健健康康到所學(xué)校，怎么被人控制，怎么就心里變態(tài)呢！

    孩子們哭著鬧著不愿意走，這些人都是壞人，包括他們的父母，她們要沖破世俗枷鎖，有了權(quán)利，才能和惡勢力抗衡，世界上所有人都是惡人，除了賀老師，賀老師理解他們，重來不逼迫他們。

    家長們見此情形，不能接受。孩子已經(jīng)變成這樣，顯然不是一個(gè)正常人，同意孩子到療養(yǎng)院修養(yǎng)。

    醫(yī)生建議孩子家長多陪陪孩子，和孩子溝通。如果孩子家長經(jīng)常和孩子溝通，早就能發(fā)現(xiàn)孩子異常，賀瘋子專門盯著和家長缺乏溝通，沉默、不善交談的學(xué)生下手。

    孩子被送進(jìn)療養(yǎng)院，家長們不想鬧得人盡皆知，他們不想這個(gè)不光彩的事伴隨著孩子一生。但是學(xué)校必須給他們一個(gè)說法，給孩子一個(gè)公道。

    賀老師無故失蹤，六名孩子辦理了休學(xué)手續(xù)，好多老師被約談，上面派了調(diào)查員到這個(gè)學(xué)校調(diào)查。這個(gè)案子太瘋狂，如果沒有人舉報(bào)，摧毀一群孩子身心健康。

    黃校長作為被調(diào)查的重中之重，在他的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生這樣的事，值得反思。