“高三十一班……高三所在的教學(xué)樓是哪一棟??？”李云若俯瞰學(xué)校全景，嘀咕了一句。

    她高中畢業(yè)快有四年了，對(duì)于學(xué)校的基本構(gòu)造哪里還能記得那么清楚。

    再說(shuō)，她也不是這個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生，更是對(duì)這個(gè)學(xué)校不熟悉。

    李云若現(xiàn)在這種狀態(tài)，全來(lái)源于她做的一個(gè)夢(mèng)。

    大概也不算是夢(mèng)。

    她“看”見(jiàn)了平行世界的自己。

    李云若出生世家，家境極好，從小到大都是家中寵兒，父母恩愛(ài)。

    學(xué)習(xí)也都還不錯(cuò)，雖然不算是學(xué)霸類型，好歹努努力也是能夠考上個(gè)好大學(xué)的人。

    未來(lái)，因?yàn)檫€有個(gè)大哥，她既不用承擔(dān)來(lái)自家族產(chǎn)業(yè)的各種壓力，又不用為了畢業(yè)之后的生存壓力而煩惱。

    從小無(wú)憂無(wú)慮著，長(zhǎng)大后又順風(fēng)順?biāo)?，?jiǎn)直是人生太圓滿了。

    直到，她在臨近大四畢業(yè)之際，偶然間“看”見(jiàn)了平行世界的自己——父母離異，性格自卑，被校園暴力著，遇見(jiàn)渣男，學(xué)業(yè)被毀。

    總得一句話來(lái)說(shuō)，平行世界的自己過(guò)著一個(gè)完全不同的凄慘人生。

    李云若憤懣不已，她自己好歹過(guò)得順風(fēng)順?biāo)模趺雌叫惺澜绲淖约耗軌蜻^(guò)得那么凄慘呢？

    在閨蜜河清媛的建議下，她覺(jué)得擼起袖子來(lái)幫助平行世界這個(gè)凄慘的自己。

    “因?yàn)槭瞧叫惺澜?，那個(gè)世界有一個(gè)你的存在，你只能以魂魄的形式去幫助那個(gè)你，也只有那個(gè)世界的你才能看見(jiàn)你這魂魄?！?/br>
    “平行世界里的其他人，都是看不見(jiàn)你的，你明白嗎？”

    河清媛的囑咐仍在耳畔回響著。

    于是，李云若一來(lái)這個(gè)世界，便成了魂魄飄蕩又無(wú)所依的模樣。

    她得快些找到平行世界的自己才行。

    “小云若啊，就讓我來(lái)幫你吧，幫你改變未來(lái)吧?！崩钤迫羿止局?，順勢(shì)從天臺(tái)樓梯上飄了下去。

    這個(gè)世界的李云若，父母在她小學(xué)之后便因?yàn)楦星槠屏讯x了婚。

    離婚之后，雙方都不想帶著個(gè)拖油瓶，相互推脫著，不想撫養(yǎng)李云若。

    小云若被養(yǎng)在鄉(xiāng)下，跟外婆一起生活著。

    直到初中畢業(yè)時(shí)，小云若考上了市里高中，外婆才托小云若的母親把小云若接到身邊去。

    小云若的母親再婚兩年，這才想起了自己還有個(gè)女兒養(yǎng)被鄉(xiāng)下。她一時(shí)興起，同自己丈夫商量之后，才把小云若從鄉(xiāng)下接到了自己身邊，親自養(yǎng)著。

    到了新家庭里，小云若懂事的知道自己算是寄人籬下，謹(jǐn)遵著少說(shuō)話多做事的原則，從不惹事。

    小云若不惹事，可在新家里，卻還有個(gè)跟她同齡的女孩子看她極不順眼，認(rèn)為小云若來(lái)這個(gè)家里，分走了她的寵愛(ài)。

    新家里這個(gè)異父異母的meimei，因?yàn)楦≡迫粼谕粋€(gè)學(xué)校就讀，便處處在學(xué)校里針對(duì)她。

    這個(gè)meimei雖然不是小云若遭受校園暴力的主要推動(dòng)者，但她卻冷眼旁觀著，從來(lái)不出頭，也從來(lái)不會(huì)告訴家里人小云若在學(xué)校里的情況。

    有句話怎么說(shuō)來(lái)著？

    雪崩時(shí)，沒(méi)有一片雪是無(wú)辜的。

    ……

    李云若順著天臺(tái)樓梯飄了下去，在這所校園里四處游走著。

    她看到了高一所在的教學(xué)樓知行樓，也晃到了高二的教學(xué)樓博藝樓，就是始終沒(méi)看到高三所在的教學(xué)樓。

    因?yàn)槭鞘罴俑咭桓叨偶俚臅r(shí)間，高三補(bǔ)課期間，知行樓與博藝樓中沒(méi)有太多學(xué)生晃蕩著。

    “叮鈴鈴！”

    很快，下課鈴聲響起來(lái)。

    李云若在原地等了一會(huì)兒，看到有三三兩兩的學(xué)生從另一邊小道上涌了出來(lái)，才飄了過(guò)去。

    誰(shuí)知道高一和高二的教學(xué)樓和高三的教學(xué)樓分隔兩地不說(shuō)，高三教學(xué)樓竟然還藏在最后面環(huán)境最僻靜的地方去了。

    這是為了不影響高三學(xué)生的學(xué)習(xí)嗎？

    李云若默默說(shuō)了一句，從人群中逆行飄過(guò)去。

    她一邊飄著，還一邊看著手腕上的一枚銀色鐲子。

    這枚鐲子是河清媛給她的。

    有了這枚手鐲，一但小云若出現(xiàn)在她方圓五百米之內(nèi)，李云若就能順著感應(yīng)，快速找到小云若的位置。

    高三教學(xué)樓名為致遠(yuǎn)樓。

    等到李云若快要飄進(jìn)高三教學(xué)樓時(shí)，她手腕上的鐲子終于亮了起來(lái)。

    有了感應(yīng)之后，李云若往上飄的速度就快上了許多。

    只是，她越飄越偏，最后飄進(jìn)了廁所里。

    一般，廁所里能夠發(fā)生的事情，好像都不太好。

    尤其是李云若想到了小云若在學(xué)校里被校園暴力的事情，她飄得就更快，幾乎是沖進(jìn)了廁所里。

    廁所里明亮的燈光照了下來(lái)，地面上灑落了各個(gè)科目的復(fù)習(xí)卷子。

    李云若剛沖進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)了地上的卷子。

    那是小云若要用來(lái)復(fù)習(xí)的試卷唉！

    她心里剛閃過(guò)這樣一個(gè)想法，迎面便撞了上去。

    隨之而來(lái)的，是一聲響亮的巴掌聲。

    “啪”的一聲，打了過(guò)去。

    廁所里，所有人的呼吸都一窒。

    被李云若打了一巴掌的林姜萍也愣住了，她沒(méi)想到剛才還一言不發(fā)、任由她欺負(fù)著的李云若竟然會(huì)突然給她一巴掌。

    林姜萍被這么一道力道一打，脖頸扭了下，她吃痛的回過(guò)頭來(lái)，目光冷冷的盯著李云若。

    她身邊的其中一個(gè)跟班替她開(kāi)口道:“李云若你膽子越來(lái)越大的，竟然還敢還手打萍姐了啊？”

    那人說(shuō)完，伸手推了李云若一把。

    李云若正陷入莫名其妙的狀態(tài)之中，還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，被這么一推，后背磕到窗沿上。

    她忍不住嘶了一聲，回神望去。

    剛才是怎么回事兒？

    李云若剛才飄進(jìn)廁所，便迎頭撞進(jìn)了小云若的身體里。

    緊接著，她就發(fā)現(xiàn)自己好像能夠控制著小云若的身體了，滿腔怒火醞釀之下，她下意識(shí)回敬了那人一巴掌。

    只是，這個(gè)叫哈林姜萍的，臉上擦了粉，一巴掌上去，根本沒(méi)看出巴掌紅印子來(lái)。

    相反的是，她剛才還沒(méi)撞進(jìn)小云若身體時(shí)，恍然一見(jiàn)之下，小云若露出來(lái)的手臂上滿是淤青。

    被眼前這群人給掐的！

    撞進(jìn)小云若身體里的那一瞬間，李云若腦子里似乎飛快地閃過(guò)小云若從前的記憶片段。

    其中，最多的片段，就是眼前這個(gè)林姜萍領(lǐng)著好幾個(gè)女生欺負(fù)小云若的場(chǎng)景。

    后背被磕著疼，李云若發(fā)現(xiàn)自己還掌握著對(duì)小云若身體的控制權(quán)，伸手擋去。

    她從前在學(xué)校，有哥哥罩著，誰(shuí)敢欺負(fù)她？

    “你……”

    李云若還沒(méi)來(lái)得及還手，腦海中便響起一道微弱的聲音。

    下一瞬，她整個(gè)魂魄就被擠了出去。

    “啪！”

    一道響亮的巴掌打在小云若臉上。

    林姜萍見(jiàn)狀，冷笑道:“李云若，你倒是還手?。縿偛挪皇悄懽哟蟮煤軉?？還敢抽我一巴掌？”

    她想到李云若剛才瞬間露出的眼神，又看見(jiàn)現(xiàn)在她沉默的低垂著頭、任人宰割的樣子，心里不由得解氣極了。

    “你真以為沈航看得上你嗎？他找你，不過(guò)是因?yàn)楹臀核季_打的一個(gè)賭而已。賭你在三個(gè)月內(nèi)會(huì)不會(huì)答應(yīng)沈航的要求而已?！?/br>
    林姜萍說(shuō)著，又伸手掐了小云若露在外面的手臂，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

    身旁的幾個(gè)跟班伸腳踩了地上的試卷好幾腳，才離開(kāi)了廁所。

    李云若被擠出來(lái)之后，意識(shí)恍惚了一瞬間。

    廁所里，只剩下小云若一個(gè)人。

    她慢慢蹲下身去，將灑落在地面的試卷給撿了起來(lái)。

    將試卷整理之后，放在書(shū)包里，她卻久久沒(méi)有起身。

    李云若見(jiàn)狀有些不知所措。

    她慢慢飄了過(guò)去，第一次覺(jué)得自己沒(méi)有身體是這么困難的一件事情。

    要是她本身在這里，何愁那什么林姜萍啊？

    “別哭了呀，小云若。”

    李云若伸出手去，落在小云若低垂的頭頂，輕輕的摸了摸她的頭發(fā)。

    雖然手中什么也沒(méi)有碰到，李云若心里仍是覺(jué)得心疼極了。

    過(guò)了好一會(huì)兒，小云若才拿起書(shū)包，慢慢站起身來(lái)，仿佛沒(méi)有看見(jiàn)李云若這個(gè)人飄在她身邊一樣，走出了廁所。

    ？？！

    這劇情不對(duì)呀！

    小云若是看不見(jiàn)她嗎？

    李云若心里閃過(guò)大大的問(wèn)號(hào)，跟在小云若身后，飄了出去。

    她看見(jiàn)小云若走進(jìn)了高三十一班，教室里的同學(xué)早就走了。