冉稚不停地彈著，發(fā)泄內(nèi)心的情緒，指尖與琴鍵的撞擊越來越重，帶著鉆心的疼痛。

    “咚咚”，房門被人敲響。

    冉稚停下，抹了抹眼角的淚。

    她努力抑制住自己的哭聲，用著平常的語氣問道：“什么事？”

    冉政的聲音傳來：“這周要去陳老師那里學(xué)鋼琴，你還是先從音階開始練起吧?！?/br>
    冉稚沉默了片刻。

    冉政聽到房間內(nèi)傳來了音階聲，這才轉(zhuǎn)身離開。

    冉稚低下頭，一滴淚珠滴落在黑白琴鍵上。

    “媽，我好想你?！?/br>
    冉稚的聲音很輕，帶著哽咽。

    可是，現(xiàn)在的她連想彈奏的鋼琴曲都不能彈，哭也不能大聲哭。

    冉稚覺得，自己就像個(gè)提線木偶，一輩子活在冉政的掌握之下。

    她不是沒有反抗過。

    若是反抗有用，她就不會(huì)到如此境地。

    作者有話要說：　　ps：今天還是持續(xù)發(fā)紅包~

    第3章 謝謝你（二修）

    五點(diǎn)半，冉稚的鬧鐘鈴響了。

    海市是南方城市。夏天，這里天亮的早，暗的晚，但到了冬天，天卻亮的晚，暗的早了。

    現(xiàn)在是九月，暑假剛過去不久。

    冉稚起床后拉開窗簾，一束光灑進(jìn)臥室，照亮了房間的一隅。

    昨天要預(yù)習(xí)課本，還要完成作業(yè)，所以冉稚睡得并不早。

    但礙于學(xué)校要求，冉稚每天早晨五點(diǎn)多就得起床。

    她習(xí)慣性地揉了揉跳動(dòng)略快的心口，緩解睡眠不足而產(chǎn)生的心悸。

    冉稚早起時(shí)通常吃不進(jìn)太多東西。

    她昨天在便利店買了個(gè)紅豆小面包，一共有六個(gè)。

    小面包略甜，一袋只需要三四塊，就能解決冉稚在學(xué)校的早飯午飯以及課間餐。

    昨天是返校日，今天才是正式開學(xué)第一天。

    冉稚依照學(xué)校要求，穿上了學(xué)校發(fā)的，只有正式場合才允許穿的小西裝校服。

    襯衫，黑色背心，紅黑相間的小西裝外套，以及蘇格蘭紅格裙，配上冉稚的小黑皮鞋，看上去簡約大方。

    抽屜里有一雙白色連褲襪和些許白色短襪。

    冉稚猶豫了一下，最后還是選擇了最普通的白色短襪。

    “這么早就去上學(xué)？”

    冉稚打開家門時(shí)，背后傳來了冉政的聲音。

    “嗯，今天開學(xué)典禮，老師要求早到?！比街傻鼗卮鹬?。

    冉政點(diǎn)了點(diǎn)頭，又道：“新學(xué)期開學(xué)，你們是不是會(huì)有摸底測試？”

    冉稚身形微頓，語氣越發(fā)冷淡了：“是的。但是學(xué)校收到教|育|局通知，開學(xué)前一周不能有摸底測試，所以摸底測試從下周開始考?！?/br>
    “下周？周幾能出成績？”

    “周五?！?/br>
    冉稚說完，朝著放置在家門口的垃圾桶丟了樣?xùn)|西。

    那東西不小，冉稚下手也重，所以在丟進(jìn)去的那一剎那，傳出了“咚”地一聲響，隨后冉稚又將家門“砰”地一聲關(guān)上。

    足以見得她心中的不耐煩了。

    冉政微微嘆了口氣，隨后將交叉抱在胸前的手臂松開。

    他從昨天吃飯的時(shí)候便看出來了，只要他一提到學(xué)習(xí)，冉稚就會(huì)流露出厭倦的情緒。

    她是不喜歡學(xué)習(xí)吧？只喜歡像繪畫，寫作這些對未來沒有用的東西。

    冉政有些疲憊地捏了捏鼻梁。

    既然她喜歡，他也認(rèn)了。

    他昨天原本已經(jīng)下定決心，不再向冉稚提學(xué)習(xí)。

    可是再大的決心，也抵不過“習(xí)慣”二字。

    于是今早當(dāng)冉政打開房門時(shí)，見到冉稚的一剎那，冉政便習(xí)慣性地又問起了冉稚有關(guān)學(xué)習(xí)的事情。

    冉政走到垃圾桶旁邊，他俯下身子，好奇地看了眼冉稚丟掉的“重物”。

    “重物”呈長方形，外表藍(lán)綠白相間。

    冉政一眼認(rèn)出，這是冉稚的秘密筆記本。

    冉政沉默了一瞬，隨后將筆記本從垃圾桶中拿了出來。

    垃圾桶在冉政昨晚臨睡前，新?lián)Q了垃圾袋，所以垃圾桶里很干凈。

    筆記本除了邊角有磕碰的痕跡，其它部分并沒有什么損壞。

    “被人看過的秘密，便算不得秘密?！?/br>
    這是冉稚在筆記本封面新添的一句話。

    冉政知道，這是冉稚故意寫給自己看的。

    若是擱在自己重生前，肯定被這句話氣得將這本子給撕了。

    在那時(shí)的他眼里，冉稚說的這話，很明顯是對他的不尊敬。

    現(xiàn)在冉政重生了，一切都不一樣了。

    冉稚如今所做出的任何事情，在冉政看來，都是值得被原諒的。

    因?yàn)槿秸?jīng)歷生離死別后發(fā)現(xiàn)，任何的不滿與憤怒，都不如冉稚的生命重要。

    冉稚還活著，這就足夠了。

    冉政看著筆記本，只是輕聲一笑后將它撿起，用手拂去了筆記本上的灰。

    他拿著筆記本，在門口佇立片刻后，轉(zhuǎn)身，走進(jìn)了自己的房間，打開了衣柜。

    衣柜中間有一個(gè)帶鎖的抽屜，里面放置的，都是家里最貴重的東西。

    冉政想著，冉稚既然已經(jīng)丟棄了這本筆記本，一時(shí)半會(huì)便不想再將筆記本拿回去。

    倘若他擅自作主張，將筆記本放回冉稚的房間，肯定還會(huì)繼續(xù)引起冉稚的厭煩情緒。

    所以冉政準(zhǔn)備將這本筆記本放在自己這。

    這本筆記本，對冉稚肯定有紀(jì)念意義。

    如果冉稚今后后悔丟棄它了，他再將筆記本拿出時(shí)，想必冉稚心里也會(huì)開心一點(diǎn)吧？

    冉政這么一想，嘴角微微上揚(yáng)。

    “咚”，在他將抽屜推進(jìn)衣柜的那一刻，冉政似乎又想到什么似的，慌忙將抽屜拉開，拿出了筆記本。

    之前冉政一直苦于無法處理好他與冉稚間的父女關(guān)系。但是冉政剛剛想到，這本筆記本上記著冉稚的一些小想法與小愿望。

    冉政想，如果他能仔細(xì)閱讀這本筆記本，并將冉稚的小愿望逐一實(shí)現(xiàn)，冉稚肯定會(huì)很高興吧？

    等她愿望逐漸實(shí)現(xiàn)之后，心中產(chǎn)生滿足感的冉稚，肯定不會(huì)再出現(xiàn)輕生的想法了。

    冉政抿了抿唇，下定決心后，他自信滿滿地將冉稚的秘密筆記本翻開。

    距離他上一次翻閱這本秘密筆記本，已經(jīng)過去了兩年。

    冉政對筆記本的內(nèi)容也記不清了。

    他沉住氣，認(rèn)真仔細(xì)地閱讀冉稚寫下的每一個(gè)字。

    時(shí)過境遷，重生前的他在閱讀這本筆記本時(shí)，心中只有被冉稚頂撞的憤怒。

    可是現(xiàn)在，冉政更多的是心疼。

    原來，這么多年，冉稚都是這么看待他的嗎？

    冉政看完筆記本上最后一個(gè)字，合上了本子，久久無言。

    ——

    冉稚離開家，快步走向車站。

    暑氣未過，蟬仍舊蟄伏于路邊的樹上，發(fā)出富有規(guī)律的鳴叫聲。

    樹長得郁郁蔥蔥，在街邊留下斑駁的倒影。

    冉稚傾聽蟬鳴，壞心情也被驅(qū)走了幾分。

    作為沒有手機(jī)的學(xué)生，蟬鳴在冉稚眼中就像是夏日的音樂家，給枯燥乏味，平淡的生活，帶來背景音樂。

    因?yàn)檫@是她唯一能夠聽到的音樂，也是唯一能夠聽到音樂的季節(jié)。

    她去學(xué)校的時(shí)間一向早。

    教室前黑板旁掛著的時(shí)鐘才剛剛指到六點(diǎn)半時(shí)，冉稚已經(jīng)到教室了。

    學(xué)校的早自習(xí)要到七點(diǎn)才開始，所以這個(gè)點(diǎn)就到教室的學(xué)生并不多，左右不過是冉稚熟悉的幾個(gè)早到教室的面孔。

    “冉稚，早上好?！?/br>
    “早上好?！比街晌⑽⒁恍?。