第23節(jié)
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這是刻在基因里的差距,最無(wú)力、也是最不可逾越的那一種。 看著眼前的喬皙終于從一個(gè)拒人于千里之外的冷包子變回了帶著幾分熱氣的哭氣包,甚至還看了自己一眼,明屹的心情不由得有些愉悅。 只是這會(huì)兒兩人目光相接,還沒(méi)等明屹作出任何友好的表示,哭氣包又“嗖”的一下收回目光,并不搭理他,重新變回了那個(gè)冷包子。 一旁的盛子瑜自然是沒(méi)注意到這兩人之間的眉眼官司。 她也震驚于明屹居然會(huì)這么多樂(lè)器,當(dāng)下便掰著手指同他確認(rèn)—— “二胡,古箏,吉他,薩克斯……這幾樣可以隨便選嗎?” “隨便選?!泵饕俸艿ǖ狞c(diǎn)點(diǎn)頭,很胸有成竹的模樣。 頓了幾秒,他又補(bǔ)充道:“反正我都不會(huì)。” 在場(chǎng)的兩個(gè)女孩皆是愣了愣。 下一秒,盛子瑜被氣得哇哇大叫:“你說(shuō)話能不能別大喘氣?” 喬皙也反應(yīng)過(guò)來(lái),他分明是在故意耍她們! 當(dāng)即她便氣咻咻的瞪了明屹一眼,然后扭頭便要往教室里走。 “好了?!泵饕偃烁呤珠L(zhǎng),一伸手便拉住了已經(jīng)邁出兩步的喬皙的帽子,將她整個(gè)人拽了回來(lái),終于開始好好說(shuō)話,“就小提琴吧?!?/br> 三人在這兒站著,后面突然傳來(lái)一聲—— “你們幾個(gè)在這兒干什么呢?” 說(shuō)話的正是喬皙她們夏令營(yíng)班的臨時(shí)班主任,杜老師。 杜老師自然是認(rèn)得明屹的,再加上她年紀(jì)輕輕,也愛同這些學(xué)生們開玩笑,當(dāng)下便笑道:“貴客臨門啊,明神來(lái)我們這兒干什么?” 盛子瑜搶先道:“商量出節(jié)目的事兒?!?/br> 頓了頓,她又問(wèn):“老師,咱們晚會(huì)的節(jié)目可以請(qǐng)外援吧?” “當(dāng)然可以?!倍爬蠋煂⑷齻€(gè)學(xué)生打量了一圈,“你們幾個(gè)出一臺(tái)節(jié)目?” 喬皙?jiǎng)幼餮该偷財(cái)Q了一下盛子瑜的胳膊,然后趁著她還在嘶嘶抽氣的功夫,喬皙搶先開口道:“老師,聽說(shuō)晚會(huì)還差一個(gè)主持人?!?/br> 杜老師有些驚喜:“你想來(lái)?” 先前她也物色過(guò)一圈主持的人選,喬皙形象好,自然是被放她在了首要考慮的范圍內(nèi)。 但后來(lái)班上有同學(xué)和她說(shuō)喬皙性格內(nèi)向,不會(huì)來(lái)當(dāng)主持人的,于是她也暫時(shí)將這事擱置下了。 但此刻,素來(lái)內(nèi)向的喬皙語(yǔ)氣卻很堅(jiān)定:“杜老師,我想試一下?!?/br> *** 老師一離開,喬皙就頭也不回的進(jìn)教室了,將盛子瑜和明屹兩人留在原地。 盛子瑜看一眼明屹,開始嘀嘀咕咕—— “我看小表妹不是不想唱歌,是不想和大表哥一起唱歌吧?!?/br> 對(duì)此,明屹既沒(méi)有承認(rèn)也沒(méi)有否認(rèn)。 “所以,”盛子瑜滿臉狐疑地看向了他,“你和皙皙吵架了?” “不不不?。?!” 盛子瑜馬上搖頭晃腦地否定了自己的這個(gè)猜想。 就皙皙那個(gè)慫包樣,借她十個(gè)膽子也不敢??! ……最多就是明屹單方面羞辱吧。 誰(shuí)知下一秒,站在一旁的明屹淡淡開口:“對(duì)?!?/br> 沒(méi)等盛子瑜從震驚中恢復(fù)過(guò)來(lái),明屹又繼續(xù)道:“我得罪她了?!?/br> 緊接著,明屹將胳膊底下一直夾著的那本書遞給盛子瑜。 “幫我給她?!?/br> “什么呀。”盛子瑜嘟嘟囔囔著將書拿起來(lái)一看,“《奧林匹克數(shù)學(xué)經(jīng)典題解》?” 再抬頭一看,明屹已經(jīng)走遠(yuǎn)了。 等她回到教室,要將書給喬皙時(shí),誰(shuí)知道喬皙卻異常強(qiáng)硬的拒絕了。 “我不要他的東西。” “???”盛子瑜很莫名其妙,“你這不光是在抗拒大表哥,還是在抗拒知識(shí)啊……你不要裝,我已經(jīng)看到你的大眼睛里流露出對(duì)知識(shí)的渴望啦!” 喬皙頭也不抬,只是悶不吭聲道:“反正、反正……書是你拿的,所以你負(fù)責(zé)還回去?!?/br> 盛子瑜終于開始正視起坐在自己身旁的喬皙了。 “以前的皙皙是不敢對(duì)著我這樣說(shuō)話的。”盛子瑜探了個(gè)腦袋過(guò)來(lái)看她,“你真的和大表哥吵架了?” 喬皙趴在桌上,聲音很低,“我最討厭別人騙我了?!?/br> ……更討厭騙了她還不道歉的那種。 看她著急自責(zé)焦慮、消費(fèi)她的同情心……他好像都沒(méi)覺得自己做錯(cuò)了。 喬皙不想和這種人說(shuō)話,也不想和這種人有半點(diǎn)聯(lián)系。 “皙皙,你看!”盛子瑜突然猛晃了一陣喬皙的胳膊。 喬皙回過(guò)神來(lái)。 盛子瑜將自己剛翻開的那本《奧林匹克數(shù)學(xué)經(jīng)典題解》拿到喬皙面前,憤憤不平道:“好哇!他居然罵你是烏龜!” 喬皙愣了愣。 然后她定睛一看,發(fā)現(xiàn)書扉頁(yè)的空白處畫了一只歪著頭的小烏龜。 小烏龜?shù)凝敋A圓鼓鼓,模樣憨態(tài)可掬。 ……和爸爸畫給她的那只一模一樣。 喬皙將盛子瑜手里的那本書搶過(guò)來(lái),一把塞進(jìn)桌肚里。 “哎?”盛子瑜嘟囔道,“你不講道理喲!不是說(shuō)好不要的嗎?” 喬皙假裝沒(méi)有聽見,牢牢護(hù)著自己的桌肚。 直到自習(xí)課下課鈴響,盛子瑜出去上廁所了,她才再次把那本書從桌肚里拿出來(lái)。 喬皙將書翻開,果然,里面還夾了一張紙條。 明明什么壞事也沒(méi)做,可此刻喬皙的心卻怦怦直跳。 她往四周看了一眼,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人注意到她,這才慢慢將那張紙條展開。 喬皙見過(guò)他的字,明明是龍飛鳳舞的,可這會(huì)兒紙條上的字卻是端端正正、整整齊齊—— “對(duì)不起,以后再也不騙你了?!?/br> 第20章 再見到明屹, 已經(jīng)是喬皙晚上去奧數(shù)班上課的時(shí)候了。 同喬皙這種半路來(lái)旁聽的不同, 奧數(shù)夏令營(yíng)里的學(xué)生都是來(lái)自華北地區(qū)各大高中的競(jìng)賽尖子生,本來(lái)就有一定基礎(chǔ), 再加上夏令營(yíng)全天候的密集訓(xùn)練,算到今天他們已經(jīng)集訓(xùn)了整整一個(gè)半月。 因此盡管這次小測(cè)的范圍才不到五十人, 但大家都異常重視, 畢竟這幾乎等同于全國(guó)聯(lián)賽的提前練兵了。 至于喬皙,她知道自己基礎(chǔ)就和別人比不了,再加上她白天有自己的課業(yè),只是每天晚上來(lái)旁聽一下,因此哪怕每天課后都自學(xué)兩三個(gè)小時(shí),但這次的考試成績(jī)恐怕也不會(huì)太理想。 韓書言安慰她:“別緊張,這次考試的成績(jī)算不了什么, 九月才是正賽呢?!?/br> 喬皙點(diǎn)點(diǎn)頭:“我知道, 這次就當(dāng)練練手啦。” 話雖這樣說(shuō),可喬皙還是忍不住緊張。 這種感覺……該怎么說(shuō)呢? 就是那種考前明明沒(méi)有看書,但還是希望考試時(shí)全部都能蒙中的僥幸心理吧。 明屹進(jìn)來(lái)的時(shí)候,離考試開始還有二十分鐘。 他剛在座位上坐下來(lái), 不遠(yuǎn)處的江若桐便走過(guò)來(lái),捧著一疊講義到他跟前, 小聲道:“明師兄,上周發(fā)的講義上的內(nèi)容, 我覺得好像有些問(wèn)題?!?/br> 明屹將目光從教室后排收回來(lái), 注意力集中在面前的講義上, “你說(shuō)?!?/br> 江若桐指給他看,“你看這一步,其實(shí)是不滿足卡爾松不等式取等條件的……” 明屹一看就反應(yīng)過(guò)來(lái),當(dāng)即便點(diǎn)點(diǎn)頭,“講義錯(cuò)了?!?/br> 明屹直接從座位上站起身,走上了講臺(tái)。 他敲了敲黑板,成功地讓教室內(nèi)安靜了下來(lái),“上周發(fā)的講義拿出來(lái)。” 座位上的喬皙正出著神。 剛才她看到江若桐走到明屹身邊,彎腰同他說(shuō)了幾句話。 兩人靠的很近,幾乎要腦袋挨著腦袋了,明屹雖未說(shuō)話,但卻一直在認(rèn)真聽著。 ……有點(diǎn)煩。 喬皙無(wú)意識(shí)的捏著手里的橡皮。 一旁的韓書言輕聲喊了喬皙幾聲,見她沒(méi)反應(yīng),又推了一下她的胳膊。 喬皙回過(guò)神來(lái)。 韓書言指了指自己面前:“講義?!?/br> 看著不知何時(shí)已經(jīng)站上講臺(tái)的明屹,她回過(guò)神來(lái),低頭去翻書包。 只是因?yàn)榻裢硪y(cè),所以喬皙只帶了自己的筆記本,預(yù)備小測(cè)前再?gòu)?fù)習(xí)一下已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn),并沒(méi)有帶上周發(fā)的講義。 一旁的韓書言將自己的講義推到兩人中間,溫言道:“看我的吧。” “倒數(shù)第二頁(yè)的第一題——”明屹抬頭環(huán)視了一圈,目光落在了教室最后排,腦袋幾乎要湊到一起的那兩個(gè)人身上。 他突然就改變了主意,音量稍稍提高:“喬皙,你上來(lái)做一下。”