“有什么問(wèn)題？”把池立驍送走，蔣雯不要太高興，抱著兒子道：“人家小孩都送去，據(jù)說(shuō)有再大的問(wèn)題送進(jìn)去都能掰正的，老周的兒子，同性戀要出柜，家里鬧得人仰馬翻，送進(jìn)去才半年，這小孩出來(lái)后，人變得沉穩(wěn)了，再也不和家里提出柜的事，家里安排相親他也能接受，你看這孩子變得多好??！池立驍進(jìn)去了，遲早被改造成一個(gè)完美的孩子出來(lái)?！?/br>
    “不，我覺(jué)得不對(duì)，立驍絕不是能讓人勾肩搭背的性子，這照片怎么看都像是擺拍?！?/br>
    “哎呦，你想多了，孩子遇到好朋友，勾肩搭背很正常?！闭f(shuō)完，蔣雯拎著包出門(mén)，池文忠見(jiàn)她拿法拉利的車(chē)鑰匙，皺眉：“你開(kāi)立驍?shù)能?chē)做什么？我不是給你買(mǎi)了輛寶馬？”

    寶馬哪能跟法拉利比？蔣雯又不是傻子？至于車(chē)，現(xiàn)在池立驍不在，這家里的一切都是她和她兒子的，用個(gè)車(chē)怎么了？

    “我就是用用，等他回來(lái)就還給他?！?/br>
    眼下是上cao時(shí)間，所有人都去cao場(chǎng)上跑cao，豫章書(shū)院采取軍事化管理的模式，早上五點(diǎn)多起床，九點(diǎn)半跑cao，晚上十點(diǎn)熄燈，平常說(shuō)是教書(shū)本知識(shí)和古典文化并行，可因?yàn)樗偷竭@里的大部分是“問(wèn)題”學(xué)生，學(xué)校以管理品行為主，對(duì)文化課不算特別重視。

    眼下的跑cao就是學(xué)生們圍著cao場(chǎng)跑10圈，是學(xué)生們每天都要跑的。

    元素趁沒(méi)人，把針孔攝像頭裝好，從這位置，不僅可以拍到醫(yī)務(wù)室，還能拍到對(duì)面樓上的煩悶室和□□室，元素觀察過(guò)，哪怕拍的不是很清晰，但大體動(dòng)作都能拍到，這樣就夠了。

    正想著，門(mén)口有人喊道：“池立驍，你爸來(lái)了?！?/br>
    張偉強(qiáng)走過(guò)來(lái)，拿著龍鞭怒道：“別跟你爸胡說(shuō)！要是說(shuō)多了，讓我們?nèi)巧下闊?，后果很?chē)?yán)重！知道沒(méi)？”

    池立驍愛(ài)答不理。

    張偉強(qiáng)自覺(jué)權(quán)威受到了挑戰(zhàn)，一龍鞭打到他身上，怒道：“我問(wèn)你聽(tīng)到?jīng)]？你要是敢在你爸面前亂說(shuō)，小心我打斷你的腿！讓你下面六個(gè)月都關(guān)在煩悶室里！拉屎撒尿都在里面！”

    池立驍沒(méi)答，眼神陰沉地盯著他，不知為何，張偉強(qiáng)被他盯得發(fā)怵，明明對(duì)方就是個(gè)高三學(xué)生，這種壓迫感讓他立刻處于被壓制的地位，張偉強(qiáng)后退一步，這才意識(shí)到自己竟然被一個(gè)學(xué)生壓制住，他惱羞成怒又掄起龍鞭狠狠打上去。

    “我說(shuō)話聽(tīng)到?jīng)]有！要是亂說(shuō)，以后就別想有探視的機(jī)會(huì)了！??？聽(tīng)到?jīng)]！”張偉強(qiáng)一鞭又一鞭，憤怒沖昏他的頭腦，等反應(yīng)過(guò)來(lái)才意識(shí)到，他犯了什么樣的錯(cuò)誤！待會(huì)池文忠就要來(lái)探視了，眼下他把孩子打得這么明顯，要是被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題怎么辦？岳章書(shū)院的收費(fèi)極高，萬(wàn)一池文忠退款，山長(zhǎng)可饒不了他。

    張偉強(qiáng)趕緊跑進(jìn)醫(yī)務(wù)室，把田元素拉到一邊：“小田醫(yī)生，你快幫幫我，這孩子被我龍鞭抽了十幾下。”

    “十幾下？”元素驚訝道：“張老師我不是說(shuō)過(guò)他體質(zhì)不好，不能打的嗎？”

    張偉強(qiáng)干笑：“我一生氣就忘了你的囑咐，再說(shuō)了，這里的學(xué)生哪有不被打的？不打他們，這幫垃圾能記住？好了，他爸待會(huì)過(guò)來(lái)，你趕緊給他做電擊療法，讓他大腦變正常點(diǎn)，不敢在他爸面前說(shuō)胡話?！?/br>
    元素沒(méi)做聲，山長(zhǎng)這次引進(jìn)的電擊療法的機(jī)器，是吧各種線插在學(xué)生的頭上，電擊時(shí)，學(xué)生會(huì)感覺(jué)有白色的閃電冒出來(lái)，像有錘子一直捶打頭部，開(kāi)始時(shí)還能抵抗，幾次電擊之后，孩子身體發(fā)軟，早已被折磨的失去反抗的意志，因此山長(zhǎng)特別要求，在做電擊之前，元素必須給學(xué)生戴牙套，防止學(xué)生咬舌自盡。

    可見(jiàn)這種療法的殘酷。

    張偉強(qiáng)顯然怕元素做的不到位，自己去把儀器差點(diǎn)，又和其他老師儀器把池立驍固定在治療椅上，池立驍憤怒地掙扎，可張偉強(qiáng)強(qiáng)行把牙套塞進(jìn)他嘴里。

    池立驍叫不住來(lái)，張偉強(qiáng)把線一個(gè)個(gè)夾在他頭上，很快，他照著儀器上的設(shè)備，自言自語(yǔ)：“他被龍鞭打了十幾鞭都不知道錯(cuò)，這種硬骨頭必須用電擊！我看看，就用最大電量，電的他站不起來(lái)，這樣……”

    元素不著痕跡地推開(kāi)他，笑道：“張老師，你忘了他待會(huì)要見(jiàn)家長(zhǎng)？”

    張偉強(qiáng)一愣，訕笑：“我一下子忘了，實(shí)在是被垃圾氣得沒(méi)辦法了，不過(guò)小田醫(yī)生，這學(xué)生一般電量沒(méi)法讓他求饒，你就開(kāi)最大電量，我就不信他不怕電擊！”

    “不行！龍鞭的威力你不是不懂，他現(xiàn)在渾身是傷，用最大電量，你打算把他尸體抬出去？”

    張偉強(qiáng)沒(méi)做聲，之前他打死過(guò)一個(gè)孩子，后來(lái)家長(zhǎng)來(lái)鬧，學(xué)校賠了20萬(wàn)塊錢(qián)，本校的學(xué)生都是問(wèn)題學(xué)生，很多孩子父母離異，這種情況下孩子就是拖累，有錢(qián)賠家長(zhǎng)也不敢鬧太大，雖然20萬(wàn)不少，可比起整個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，死一兩個(gè)也動(dòng)搖不到根本，這種管理模式還是要堅(jiān)持的。

    但是池立驍?shù)募依镉袡?quán)有勢(shì)，要是打死了，只怕不好交代。

    “那怎么辦？”

    “要我說(shuō)就不要電擊了?！?/br>
    “不行！小田醫(yī)生你怎么能對(duì)垃圾心軟？這些垃圾天天跟父母唱反調(diào)，打游戲，有的還網(wǎng)戀，還有變態(tài)同性戀的！這種垃圾不好好收拾，出去就是禍害社會(huì)?。∧憧刹荒苁周?！”

    說(shuō)完，張偉強(qiáng)直接開(kāi)了機(jī)器，一道白光閃過(guò)，池立驍忍痛出聲，手指緊緊攥住椅子。

    “說(shuō)！知不知道怎么對(duì)你爸說(shuō)！”張偉強(qiáng)怒問(wèn)。

    池立驍不說(shuō)話，眼眸緊閉，露出狹長(zhǎng)的眼睫線，他薄唇緊閉，像在咬牙堅(jiān)持，可很快第二道第三道白光閃過(guò)，他才明白，電擊還沒(méi)結(jié)束。

    張偉強(qiáng)冷笑一聲：“還是不知道？好！我今天電死你，看你骨頭到底多硬！”

    池立驍忽而睜開(kāi)眼，電擊一直在進(jìn)行，可他卻連哼都不哼，表情平靜，只臉色蒼白，豆大的汗珠一滴滴落下。

    元素站在張偉強(qiáng)身后，對(duì)他無(wú)聲搖頭，池立驍眉頭緊皺，無(wú)聲注視著她，像頭蟄伏的小狼崽。

    “知道該怎么說(shuō)了？”

    “知道！”池立驍直勾勾盯著元素，嘴上說(shuō)著服軟的話。

    張偉強(qiáng)大喜：“說(shuō)說(shuō)看？”

    “我在這里過(guò)得很好，沒(méi)有人打我，也沒(méi)有人欺負(fù)我！”

    “很好！”張偉露出怪異的笑：“怎么說(shuō)就看你的了，我聽(tīng)說(shuō)你在家里時(shí)對(duì)蔣雯很不客氣，不瞞你說(shuō)，蔣雯是我表妹，你以前怎么對(duì)她，我以后就會(huì)怎么對(duì)你，表現(xiàn)得好一點(diǎn)，少受點(diǎn)罪，否則，我會(huì)讓田醫(yī)生給你制定電擊計(jì)劃，每天都帶你來(lái)電擊，想想吧！”

    似乎不怕他不配合，張偉把他帶去了探視室，這個(gè)探視室和監(jiān)獄差不多，有很多老師巡邏，一旦學(xué)生說(shuō)出不好的話，老師就會(huì)在暗處威脅，如果學(xué)生有了要逃走的心思，老師就會(huì)給家長(zhǎng)做思想工作，如果學(xué)生敢對(duì)家長(zhǎng)不敬，之后更是會(huì)被龍鞭打，或者點(diǎn)擊。

    池文忠忐忑不安地坐在探視室，周邊很多老師在，他總覺(jué)得這種場(chǎng)合像是監(jiān)獄，探監(jiān)還有人把守，蔣雯抱著孩子坐在一旁，笑道：“文忠，你怎么一頭是汗？”

    “你說(shuō)這里怎么這么多老師？”

    “那不好？證明錢(qián)交了有效果??！你兒子進(jìn)來(lái)后肯定改變了很多！”

    蔣雯說(shuō)完，心里嗤笑，那個(gè)小兔崽子一向不把她放在眼里，表哥張偉強(qiáng)說(shuō)了，來(lái)這里的學(xué)生不是被打就是被電擊，這樣罪不是一般人能受的，池立驍這個(gè)小兔崽子送進(jìn)來(lái)，有的苦吃了！死了才好！到時(shí)候遺產(chǎn)就都是嘉嘉的了。

    很快，池立驍被帶了過(guò)來(lái)，因?yàn)閯偸苓^(guò)電擊，池立驍渾身乏力，見(jiàn)到池文忠的那一刻雙腿一軟，跪在地上，池文忠一怔，半晌才不敢相信道：“立驍，你到底怎么了？”

    池立驍?shù)男宰铀偾宄贿^(guò)，驕傲的不像話，他也一向欣賞孩子的這種驕傲，你說(shuō)哪有孩子沒(méi)個(gè)性的？有個(gè)性不是壞事，池立驍要不是成績(jī)下滑，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，他也不會(huì)把池立驍送來(lái)這里。

    池立驍想站起來(lái)，可他雙腿發(fā)軟，好不容易站起來(lái)腿一軟又倒下了，加上剛才牙齒咬合太厲害，眼下連話都說(shuō)不出，就這樣癱軟在池文忠懷里，池文忠第一次感受到兒子的“投懷送抱”十分感慨，記得上一次有這種情況，還是池立驍2歲的時(shí)候，等孩子大了，對(duì)他就再也沒(méi)有好臉色。

    哪怕池文忠心里有疑惑，也被池立驍安靜的假象迷惑，他告訴自己，雖然孩子可能在這受點(diǎn)苦，但是能戒除網(wǎng)癮，改掉壞習(xí)慣，能像這樣和他親近，那是再好不過(guò)的事了。

    池文忠很感動(dòng)，拍拍池立驍?shù)募绨虻溃骸鞍职趾苄牢浚阌肿兂砂职值暮煤⒆恿?。?/br>
    孩子變好了，沒(méi)了一身臭毛病，安靜的像個(gè)天使，這樣的孩子讓他滿意極了。

    池文忠含淚道：“立驍，你要明白爸爸的苦衷，爸爸也是為了你好?！?/br>
    池立驍一直低著頭，不讓他看清自己的表情。

    臨走前，池文忠給池立驍留了一袋零食，但因?yàn)閷W(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生私自帶食物，零食被留在了探視室，臨走前，池文忠去開(kāi)車(chē)，蔣雯冷笑道：“池立驍你要好好接受改造！好好聽(tīng)張教官的話！改造好了這個(gè)家歡迎你，要是改造不好，我看你就別回去了，你爸有我和你弟弟就夠了！”

    張偉強(qiáng)抓了下池立驍：“聽(tīng)到?jīng)]？”

    池立驍眸色陰鷙，冷勾唇角：“知道了，阿姨！我會(huì)好好改造！保證讓你滿意！”

    張偉強(qiáng)滿意地點(diǎn)頭，可蔣雯卻被這話說(shuō)的后背一涼。

    池立驍話中帶話，根本不像表現(xiàn)的這么乖巧，可他明明被關(guān)在這里，他能做什么？

    蔣雯一想，放下心來(lái)。

    “表哥！你給我好好打！往死里打！打死了不要你賠！”蔣雯面目扭曲，有種說(shuō)不出的惡毒。

    “放心！他要是敢不聽(tīng)話，我就給他做電擊！”

    “對(duì)對(duì)對(duì)！最好加大電量，電死他！看他還敢給我擺臉色！”

    蔣雯說(shuō)完，一臉暢快地抱著孩子走了。

    當(dāng)晚，元素正在上網(wǎng)，門(mén)忽然打開(kāi)，沒(méi)等她說(shuō)話，她就被那人壓在墻上，對(duì)方低聲道：“別動(dòng)！否則我饒不了你！”

    元素挑眉，是小狼崽子。

    第145章 小狼狗（3）

    池立驍眼神陰鷙， 冷冷盯著她， 像是毫無(wú)血性的冷血?jiǎng)游铩?/br>
    他冷勾唇角：“田醫(yī)生？”

    “嗯?！?/br>
    “所以，你就用這狗屁機(jī)器來(lái)電我？”

    池立驍雖然年紀(jì)不大， 可力氣卻不小。

    他把元素壓制在墻上， 元素根本無(wú)法動(dòng)彈，池立驍?shù)淖齑接幸鉄o(wú)意擦在她耳廓， 讓她耳朵癢癢的， 頭頂燈光昏暗， 倆人背著光， 元素看不清他的表情，但能清楚感覺(jué)到他身上散發(fā)的戾氣，這種來(lái)自少年的怒氣讓人無(wú)法忽視。

    元素輕輕搖頭：

    “我沒(méi)打算那樣做，這只是我的工作，但在我進(jìn)來(lái)前，我和你一樣， 一無(wú)所知?！?/br>
    “一無(wú)所知？”池立驍死死盯著她，像是在評(píng)測(cè)她這話的真實(shí)度， 半晌，他把人放開(kāi)， 冷聲問(wèn)：“有沒(méi)有電腦？”

    “里屋， 我的賬號(hào)被人監(jiān)視了?！?/br>
    “攔不住我?！?/br>
    池立驍打開(kāi)電腦，站在電腦桌前彎腰打字， 他手指動(dòng)的很快， 同時(shí)調(diào)出七八個(gè)頁(yè)面， 切換時(shí)從不停頓，代碼從他腦海中寫(xiě)出來(lái)，流暢迅速，很快，他不知安裝了什么，退出了頁(yè)面。

    臨走前他盯著元素看了很久，一句話沒(méi)說(shuō)走了。

    元素打開(kāi)電腦看了半天，電腦還是那樣，里面連搜索記錄都被清理掉，什么都查不出來(lái)，不過(guò)池立驍看起來(lái)很懂電腦，有他幫忙，她的計(jì)劃應(yīng)該會(huì)實(shí)行得更順利一些。

    池立驍回到寢室，簡(jiǎn)單洗了一下就爬到上床，這個(gè)該死的學(xué)校連衛(wèi)生間和洗澡間都沒(méi)有，學(xué)生們都在澡堂子洗澡，一個(gè)學(xué)校就兩個(gè)澡堂，每個(gè)班級(jí)一周只有一節(jié)洗澡課，每次洗澡課，學(xué)生們一窩蜂去洗，把澡堂子擠得水泄不通，今天晚上，池立驍?shù)陌嗉?jí)有洗澡課，他嫌棄自己身上的味道，進(jìn)去看了一圈，轉(zhuǎn)身走了。

    他實(shí)在不習(xí)慣這種氣氛，一個(gè)個(gè)脫得光溜溜的，像是待檢疫的白豬。

    要命的是，那些同學(xué)還戲盯著他下面看。

    男人在澡堂和廁所都是要比較雄風(fēng)的，哪怕他從來(lái)不怕輸給別人，但是也不想被人當(dāng)成活體熊貓圍觀，加上他一個(gè)gay的朋友說(shuō)過(guò)，進(jìn)男澡堂看著滿澡堂的鮮活rou體，經(jīng)常會(huì)意yin，從那之后池立驍再也沒(méi)去桑拿洗過(guò)澡，這種大澡堂就更別說(shuō)了，條件差，地方小，里面昏暗一片，澡堂里有個(gè)大池，據(jù)說(shuō)從來(lái)不放水，因?yàn)榕聦W(xué)生自殺。

    池立驍寧愿在廁所沖涼，也不愿去澡堂。

    他聞了聞自己身上的味道，真是狗都不啃！

    隔壁床的吳要爬過(guò)來(lái)，低聲道：“你跟丁晗處得不錯(cuò)？”

    池立驍：“沒(méi)有。”

    “那就好，我可要提醒你，丁晗是班委，是老師的耳目，是管理我們的人，他和我們不一樣，他很受老師的重視，經(jīng)?？梢匀ノ覀?nèi)ゲ涣说碾姺欧棚L(fēng)，還可以用私刑?！?/br>
    “私刑？”池立驍皺眉。

    “可不是，看誰(shuí)不順眼，就讓誰(shuí)接受電擊，誰(shuí)頂撞他，就告訴老師，有時(shí)候還代替老師用戒尺和龍鞭打人，反正這樣的人你要當(dāng)心點(diǎn)，他可不是善茬，只不過(guò)表面上看起來(lái)很好罷了?！?/br>
    池立驍應(yīng)了一聲，吳要又低聲道：“總之你在這個(gè)學(xué)校要注意點(diǎn)，哪怕不滿也要忍著，否則經(jīng)常受到電擊對(duì)腦子不好，你想想看，你被點(diǎn)擊之后是不是覺(jué)得腦子反應(yīng)遲鈍了？”

    池立驍沒(méi)做聲，受到電擊時(shí)輕則看到眼前一片雪花，重則看到黑白線，他受電擊時(shí)雖然表現(xiàn)得鎮(zhèn)定，可那種疼痛正一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕他的意志，要不是元素的表現(xiàn)分散他的注意力，讓他決定暫時(shí)委曲求全，他只怕現(xiàn)在正待在煩悶室里關(guān)禁閉，這一關(guān)又要一個(gè)星期到半個(gè)月，禁閉室一個(gè)人安靜，他也愿意待，只是大小便都在盆里解決，普通人都受不了，更別說(shuō)他了。

    池立驍有潔癖，從小就是少爺脾氣，吃穿用度都追求完美，頭發(fā)絲上有一絲煙味灰塵都聞不得，每日洗澡洗頭，卻不曾想，池文忠竟然看不慣他到如此地步，竟想著把他送到這里，受這種罪。

    池立驍對(duì)他的感情很復(fù)雜，一方面有父子之情，另一邊有有種說(shuō)不出的恨，想到池文忠聽(tīng)信蔣雯的話，像丟垃圾一樣，迫不及待把他丟過(guò)來(lái)，他便恨不得長(zhǎng)大，等池文忠老了把池文忠給丟了，讓池文忠嘗試一下這種滋味。