七月初，湯君赫下著樓梯想，那就是還有半個(gè)月，時(shí)間不多了。

    傍晚放學(xué)，教室里的人都走光了，湯君赫照例留到最后，他做了一會(huì)兒試卷，便開(kāi)始有些心神不寧。

    他合上試卷，走到窗臺(tái)邊，看了一會(huì)兒籃球場(chǎng)上正揮灑著汗水的楊煊，想了想，回到自己課桌邊，收拾好書(shū)包走出了教室。

    他背著書(shū)包下了樓，徑直從教學(xué)樓后門出去，走到了學(xué)校的后山。

    夏季的夜幕降臨得緩慢，暮色正深，夕陽(yáng)將天邊暈染得一片血紅。

    后山林木茂密，濃蔭蔽日，平日里除了高三的學(xué)生會(huì)在大課間集體圍著跑圈，以及學(xué)校雇傭的環(huán)衛(wèi)工人會(huì)定期打掃，這里一向鮮有人至。

    湯君赫從后門走出去，抬頭看了看理科三班教室的位置，根據(jù)自己拋出那顆籃球的力度，在腦子里劃出了一條拋物線，然后沒(méi)多猶豫，快步朝著推測(cè)的位置跑了過(guò)去。

    偌大的后山樹(shù)木繁多，他穿梭在樹(shù)干當(dāng)中，低頭搜尋著那顆孤零零的籃球。夕陽(yáng)的光芒被樹(shù)影剪成細(xì)碎的光點(diǎn)，投射到他的頭發(fā)和肩頭上面，微微搖晃。

    會(huì)在哪呢……他低聲嘀咕著，幾乎把可能的區(qū)域轉(zhuǎn)遍了，也沒(méi)找到那顆籃球。

    或許被撿走了，湯君赫有些喪氣地想，如果那真的是nba全明星簽名的籃球，他們肯定會(huì)很快就撿走的，哪里等得到他幾個(gè)月以后再過(guò)來(lái)找？更何況，就算他們沒(méi)過(guò)來(lái)找，環(huán)衛(wèi)工人肯定也會(huì)撿走的……

    湯君赫覺(jué)得自己的智商下降得厲害。

    他低著頭走下山，嘆了口氣。鞋底沾上了一些淤泥，一會(huì)兒回家，湯小年準(zhǔn)得問(wèn)，他從書(shū)包里翻出面巾紙，蹲著擦鞋。

    他捏著用臟的面巾紙，繞到一旁的垃圾桶丟進(jìn)去，剛想繞原路返回，眼睛朝斜前方掃了一眼，然后突然一亮——那顆籃球！

    湯君赫沖著那個(gè)墻角跑過(guò)去，那里堆著環(huán)衛(wèi)工人的裁剪工具，想來(lái)是他們撿起來(lái)放到那里，等著學(xué)生去找的。

    他抱起那顆臟兮兮的籃球——經(jīng)歷了幾個(gè)月的風(fēng)吹雨淋，它已經(jīng)癟了氣，褪了色，看上去半舊不新。

    湯君赫寶貝似的抱著它放到地上，蹲下來(lái)用面巾紙把籃球表面的污泥擦干凈，然后抱起它跑到cao場(chǎng)。

    那場(chǎng)練習(xí)賽還沒(méi)結(jié)束，楊煊被兩個(gè)人擋著，正在找尋機(jī)會(huì)突圍。湯君赫抱著那個(gè)籃球，隔著籃球場(chǎng)邊的鐵絲網(wǎng)，伸出手指，戳了戳那個(gè)正蹲在鐵絲網(wǎng)邊上觀戰(zhàn)的替補(bǔ)隊(duì)員。

    那人轉(zhuǎn)過(guò)頭，抬起臉，看清楚戳自己的人是幾個(gè)月前剛轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)、頗受女生們歡迎的那個(gè)小白臉，一臉疑惑：“叫我？”

    “嗯，”湯君赫不善交際，很少主動(dòng)跟人攀談，這時(shí)有些緊張地咽了咽口水說(shuō)，“你知道哪里可以給籃球充氣嗎？”

    那人看清他懷里抱著的破籃球，伸出胳膊朝一個(gè)方向一指：“那邊的器材室就能。”

    “謝謝?！睖盏玫酱鸢?，抱著那個(gè)籃球走了。

    他沒(méi)給籃球充過(guò)氣，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)給籃球充氣的打氣筒，他蹲在器材室里，翻出了一個(gè)跟自行車打氣筒差不多的東西，對(duì)著研究了一會(huì)兒，然后將氣針對(duì)準(zhǔn)籃球的氣孔，嘗試著給籃球打氣。

    ——成功了！

    湯君赫一鼓作氣，給那顆癟癟的籃球充到了硬邦邦的狀態(tài)，放在地上按了按，然后拔出氣針。抱著那顆充足氣的籃球，在器材室的地面上拍了幾下，這才心滿意足地把籃球抱起來(lái)。

    cao場(chǎng)上，充當(dāng)裁判的體育老師已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了：“還有三分鐘！”楊煊瞅準(zhǔn)了空隙，在兩個(gè)人的防守前起跳，虛晃，做了個(gè)假動(dòng)作，然后一矮身，伸手將手中的籃球送到了籃筐——又進(jìn)一球！

    湯君赫抱著籃球跑到教學(xué)樓一層的衛(wèi)生間，對(duì)著水龍頭，把籃球放到水流下一通沖洗，連搓帶揉，然后關(guān)了水龍頭，用紙巾把籃球表面的水擦干凈。

    煥然一新。他有些開(kāi)心地抱起那個(gè)籃球。

    楊煊一場(chǎng)練習(xí)賽結(jié)束，汗?jié)裰^發(fā)朝鐵絲網(wǎng)的方向走過(guò)來(lái)，彎腰拎起一瓶礦泉水。

    “可以??！”那個(gè)蹲著的高三學(xué)生站起身，懶洋洋地走過(guò)來(lái)，“怪不得市聯(lián)賽去了那么多人，省隊(duì)就看上你一個(gè)，我說(shuō)，不會(huì)是招你去撐門面的吧?！?/br>
    楊煊只顧著往嗓子里灌水，沒(méi)來(lái)得及理他。

    “老孫頭這下不舍得也得舍得了?！蹦侨死^續(xù)說(shuō)。

    灌得太急，水流順著下巴滴下來(lái)，楊煊抬起胳膊蹭了一下，說(shuō)：“他哪不舍得了?！?/br>
    “你忘了你高一的時(shí)候，你爸專程過(guò)來(lái)要你退籃球隊(duì)，老孫頭慌的哎?！?/br>
    楊煊補(bǔ)足了水分，開(kāi)始捏著瓶子，倚著鐵絲網(wǎng)，隔一會(huì)兒喝一口。

    “對(duì)了，剛剛你們年級(jí)那個(gè)小白臉，抱著個(gè)臟不啦嘰的籃球，過(guò)來(lái)問(wèn)我在哪打氣，”那人說(shuō)笑話一般地提起剛剛的事情，“笑死我，就那細(xì)胳膊細(xì)腿的，能打籃球？”

    “誰(shuí)？”楊煊隨口問(wèn)道。

    “前一陣轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)那個(gè)，”那人拿手指勾著鐵絲網(wǎng)說(shuō)，“你說(shuō)，那群女生喜歡他什么啊？真是不理解這些人的審美。”那人說(shuō)完，惋惜地看了看自己胳膊上突出的肱二頭肌。

    “誒。”身后突然傳來(lái)一聲清脆的聲音。

    兩人都轉(zhuǎn)過(guò)頭，但湯君赫只面朝著楊煊，他額頭上顯出亮晶晶的汗水，白皙的臉上跑得泛了紅，懷里抱著那顆經(jīng)過(guò)了一通折騰而勉強(qiáng)恢復(fù)原狀的籃球。

    “呃……”那人被抓了包，摸了摸腦袋，結(jié)巴道，“充、充好了？”

    “你能出來(lái)嗎？”湯君赫看著楊煊說(shuō)，“或者我進(jìn)去。”

    “進(jìn)來(lái)吧?！睏铎涌粗?，想了想說(shuō)。

    湯君赫抱著那顆籃球，繞到籃球場(chǎng)的正門，走進(jìn)去。

    如果不是他如獲至寶地抱著那個(gè)半舊不新的籃球，楊煊已經(jīng)不記得那籃球是自己的了——他已經(jīng)記不清那個(gè)籃球的來(lái)歷了，可能是哪個(gè)人送他的生日禮物，自從它出現(xiàn)之后，就一直擺在教室的角落里，還沒(méi)來(lái)得及經(jīng)過(guò)拍打，就被湯君赫扔出了窗外。

    ——現(xiàn)在他又給撿了回來(lái)。

    湯君赫走到他面前，把籃球雙手遞給他，眼神里的真誠(chéng)近乎天真：“我打好了氣，應(yīng)該還能用?！?/br>
    在場(chǎng)的第三個(gè)人瞠目結(jié)舌地望著這一幕。

    毫無(wú)疑問(wèn)，這是一顆示好的籃球。湯君赫微仰著下巴看向楊煊，目光中藏著一絲期待。

    如果不接過(guò)來(lái)的話，那種期待會(huì)熄滅吧。楊煊想。

    他彎腰拿起自己的書(shū)包，甩到肩上，徑自朝籃球場(chǎng)的正門走，留給湯君赫一個(gè)后腦勺：“我用不著，你留著吧?！?/br>
    第二十四章

    車來(lái)車往的馬路邊上，楊煊騎著車，后面坐著悶不吭聲的湯君赫——垂著頭，抱著籃球，手指無(wú)意識(shí)地?fù)钢@球表面。

    身后沒(méi)了早上那種輕快的低哼聲，楊煊覺(jué)得如釋重負(fù)。

    通往小區(qū)門口的那條綠茵小路空曠無(wú)人——周林沒(méi)來(lái)，又或許是躲了起來(lái)。湯君赫不知為什么反倒有種莫名的失落，明明他以前最擔(dān)心的就是拐進(jìn)來(lái)看到周林那道貪饞的目光。

    幾天前的那個(gè)黃昏天色太過(guò)晦暗，他當(dāng)時(shí)又處于神經(jīng)極度緊繃的狀態(tài)，楊煊狠揍周林的場(chǎng)景在他腦子像是籠在迷蒙的霧中，朦朦朧朧，如真似幻，以至于他分不清哪些場(chǎng)景是真實(shí)存在的，哪些又是他想象出來(lái)的。

    他想再看一遍，想確認(rèn)那天傍晚的楊煊是真實(shí)存在的。

    湯君赫被雙重失落籠罩著，興致不高地抱著籃球，跟在楊煊身后回了家。

    見(jiàn)到楊煊，湯小年眼睛里掠過(guò)一絲詫異，但注意力很快被湯君赫懷里的籃球吸引過(guò)去：“怎么抱了個(gè)籃球回來(lái)？”

    “撿的。”湯君赫把籃球放到鞋柜上，換著拖鞋說(shuō)。

    “哎喲，多臟啊，你還放鞋柜上，”湯小年把籃球拿起來(lái)，轉(zhuǎn)頭環(huán)視家里，似乎在思考要把這東西放到哪里，“撿個(gè)籃球回來(lái)干什么，你想打籃球？哪撿的？”

    湯君赫從湯小年手里拿過(guò)那籃球，一手拎著書(shū)包，一手抱著籃球，朝自己的房間走。

    “你別放你房間啊，”湯小年追上去，“多臟啊?！?/br>
    “一點(diǎn)都不臟，”湯君赫被湯小年念叨得煩不勝煩，忍不住頂嘴道，“我不但要放到房間里，還要抱著它睡覺(jué)?！彼f(shuō)完，把籃球放到了床上。

    “臟死了！”湯小年彎腰想把籃球拍到地上，沒(méi)想到湯君赫直接轉(zhuǎn)身趴到了籃球上，用身體護(hù)著籃球，臉埋進(jìn)被子里，悶著聲音說(shuō)，“媽，你別管我了。”

    “你這發(fā)的哪門子神經(jīng)！”湯小年氣急，一個(gè)巴掌揮起來(lái)，抬到半空又xiele氣，氣沖沖地瞪了湯君赫好一會(huì)兒，這才無(wú)可奈何地垂下來(lái)，轉(zhuǎn)頭走出了房間，砰的甩上了門。

    湯君赫抱著那個(gè)籃球在床上趴了半響才坐起來(lái)，低頭看著它，它不新了，但是一點(diǎn)也不臟，他擠了洗手液仔仔細(xì)細(xì)地洗過(guò)它的?？墒菞铎硬灰?，可能也是嫌它臟吧。

    他抱著那個(gè)籃球站起來(lái)，走到書(shū)桌前，把它放到了小時(shí)候楊煊送他的那兩個(gè)變形金剛的旁邊——他一直留著，然后打量著它們。

    它們都褪色了，連同他額角上那個(gè)淺淡的疤。

    時(shí)間是不可能放過(guò)任何一件東西的。

    臨睡覺(jué)前，湯君赫洗漱完走回自己的房間，發(fā)現(xiàn)自己的床單和被罩換了新的——湯小年趁著他洗漱的時(shí)候換的，換完又回了自己房間，沒(méi)跟他說(shuō)一句話。

    湯君赫有些內(nèi)疚，他覺(jué)得自己把籃球放到床上的舉動(dòng)的確過(guò)分了一些。可他又不希望總是被湯小年密不透風(fēng)的關(guān)心裹挾著，他快透不過(guò)氣了。

    連著三天，周林都沒(méi)出現(xiàn)。

    湯君赫有些不安——楊煊不會(huì)以為自己是騙他的吧？可是前一陣子，他的確每天都會(huì)出現(xiàn)的啊，不是在校門口，就是在小區(qū)門口的那條小路上。

    難道一看到楊煊就躲了起來(lái)？那如果楊煊有一天不耐煩跟自己一起上下學(xué)了，周林會(huì)不會(huì)又突然出現(xiàn)？

    湯君赫不確定楊煊的耐心會(huì)持續(xù)多久——他看上去對(duì)自己總是不耐煩似的，搞得他開(kāi)始有些小心翼翼的，生怕觸了楊煊的逆鱗，徹底宣布不再管他。

    他開(kāi)始懷疑自己是不是真的有些討人厭，或許以前經(jīng)受的那些校園冷暴力不止是周林的緣故，還有自己的緣故？

    他又開(kāi)始檢討自己這幾天的示好是否有些唐突了，畢竟作為湯小年的兒子，他的確是造成楊煊家庭破裂的一份子，無(wú)論是否出于有意，他都是那年“東窗事發(fā)”的源頭，這是無(wú)法推卸的責(zé)任。

    “我?guī)湍惆褧?shū)包拿去教室吧？”到了學(xué)校門口，湯君赫從車后座跳下來(lái)，跟在楊煊旁邊說(shuō)。

    “不用?！睏铎幽坏鼐芙^，然后拎著書(shū)包，頭也不回地去了籃球場(chǎng)。就好像他把湯君赫載到學(xué)校里已經(jīng)完成了任務(wù)，不需要再跟他產(chǎn)生任何交集似的。

    湯君赫在原地站了片刻，然后呼出一口氣，恢復(fù)了往常的冷漠模樣，抬腿朝教學(xué)樓的方向走。

    類似的場(chǎng)景在這幾天內(nèi)已經(jīng)發(fā)生過(guò)太多次了，他根本做不到愈挫愈勇。

    ——“昨天的數(shù)學(xué)試卷你需要嗎？我寫(xiě)了步驟。”

    ——“好學(xué)生還需要寫(xiě)步驟？”楊煊語(yǔ)帶嘲諷。

    ——“要不我騎車帶你吧？”過(guò)了一個(gè)上坡，湯君赫好心提議。

    ——“你？”一個(gè)字里不屑畢現(xiàn)。

    也不知是不是錯(cuò)覺(jué)，湯君赫總覺(jué)得自從自己捧上了那顆示好的籃球之后，楊煊對(duì)自己的態(tài)度就開(kāi)始急轉(zhuǎn)直下，變得愈發(fā)冷漠，仿佛身體力行地傳遞著三個(gè)字——“別招我”。

    湯君赫覺(jué)得他有必要再努力一把，這次不是通過(guò)示好的方式，是直截了當(dāng)?shù)財(cái)偱啤蛩銌?wèn)楊煊是不是真的討厭自己。

    雖然答案很可能是一句令人心灰意冷的“你知道還問(wèn)”——湯君赫簡(jiǎn)直能在腦中腦補(bǔ)出他說(shuō)這句話時(shí)漫不經(jīng)心而又殘忍的語(yǔ)氣，但他還是決定試一下。

    或許回答他的是一陣沉默呢？那就說(shuō)明還有再努力一把的空間。

    但這句話終究沒(méi)在當(dāng)天問(wèn)出口。一個(gè)突如其來(lái)的消息打亂了湯君赫的計(jì)劃。

    那天下午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，最后二十分鐘用來(lái)做當(dāng)堂小測(cè)，試卷發(fā)下來(lái)還不到十分鐘，班主任突然推門進(jìn)來(lái)，沒(méi)顧上跟數(shù)學(xué)老師打招呼，就直接對(duì)著教室后面喊：“楊煊湯君赫出來(lái)一下！”

    自己的名字和楊煊的名字出現(xiàn)在一起，湯君赫握著手里的筆，有些驚詫地抬頭朝門口看看，然后又回頭向楊煊看過(guò)去。

    楊煊正趴在桌上睡覺(jué)，這時(shí)被旁邊人叫起來(lái)，不明所以地朝門口看過(guò)去。

    “出來(lái)，先別寫(xiě)了。”班主任的神情看上去有些慌張，朝他倆快速地招了招手。

    她急促的語(yǔ)調(diào)吸引了班里大部分人的目光，很多人抬頭看看班主任，又回頭看看楊煊和湯君赫。

    湯君赫把筆放下，起身朝門口走過(guò)去。

    楊煊也從座位上起身，跟在他后面走出去。