第29節(jié)
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大伙兒都問他們,是不是蘇志峰給報(bào)社寫稿子 ,還掙了十塊錢稿費(fèi)。 蘇志峰一頭霧水,還是馬蘭道,“不會(huì)是我們家小博哥真的寫稿子上了報(bào)紙吧。” 蘇志峰覺得還真有這個(gè)可能,反正他是沒寫的。 劉老師道,“就是寫的你們家小博的名字,我以為是你寫的,用他的名字?!?/br> 蘇志峰道,“我還真沒這個(gè)本事,就是他寫的?!?/br> 家屬院里的眾人,“……”真的假的?! 兩口子也不耽誤了,趕緊往家里去。 這會(huì)兒兩孩子已經(jīng)寫完了作業(yè),正在家里研究那張匯款單呢。也不知道這個(gè)錢是怎么取出來的。 看到自家爹媽回來了,宋楚趕緊舉著匯款單跑過去,“媽,看到?jīng)],咱家小博哥賺錢啦?!?/br> 馬蘭接過了過來一看,還真是十塊錢匯款單。名字就是蘇江博的名字。 她突然激動(dòng)的眼睛一熱。 覺得與有榮焉。她馬蘭這輩子沒出息,可她兒子出息啊。 “咱家小博哥可真出息?!?/br> 蘇志峰倒是比較看重那封信,看到人家肯定了江博的文章,還讓江博繼續(xù)寫稿子,頓時(shí)高興的將小博給舉起來了,“好兒子,真給你爸長臉?!?/br> 今天買到了糧票,又能撐一段時(shí)間了,加上江博這件喜事,所以馬蘭和蘇志峰都準(zhǔn)備慶祝一下,家里又煮了白米飯了。還切了咸rou片放在米飯上面蒸。 就做飯這會(huì)兒功夫,好些人都來蘇志峰家里打聽了。 問是不是真的是江博寫的,寫了啥了。咋就上報(bào)紙了。 他們平安縣可很少上報(bào)紙啊。就算上報(bào)紙,那也是縣里報(bào)上去的一些勞動(dòng)積極分子,鋼廠畢竟是省里的大單位,上個(gè)報(bào)紙還是有可能的。可這種寫文章上報(bào)紙的,還沒聽說過呢。 咋這孩子這么小就上報(bào)紙了呢 馬蘭謙虛道,“寫了啥我也看不懂,可能是碰巧被人看上了吧。不過這孩子呢,確實(shí)也聰明,寫的東西都深?yuàn)W。連我們家志峰都看不懂呢。” 蘇志峰:“……” 因?yàn)檫@事兒,一下午,整個(gè)大院又議論紛紛的。為了不被人打擾,馬蘭和蘇志峰干脆帶著孩子去老宅那邊去。 當(dāng)然,去之前先把錢給取了。 江博取了錢,就給了一半給馬蘭,自己留一半,還解釋道,“存著以后買信封和郵票,不找媽要錢了,” 馬蘭聽了可樂了,“咱當(dāng)?shù)鶍尩倪€能要你們的錢,你們自己留著,以后買糖吃,買學(xué)習(xí)用品?!闭f著將錢塞他口袋里。 江博還覺得人家他,他現(xiàn)在能掙錢了,當(dāng)然要給家里交錢??伤麄冇植灰@錢。 他想了想,鄭重道,“我會(huì)給你們養(yǎng)老的?!?/br> 宋楚道,“還有我,我也會(huì)給爸媽養(yǎng)老的?!?/br> 蘇志峰和馬蘭聽了,心情愉快不已。 覺得自家這兩個(gè)孩子就是寶貝蛋一樣的??偸悄芙o他們不斷的制造驚喜。 一家四口到了老蘇家這邊的時(shí)候,蘇校長和蘇老太已經(jīng)望眼欲穿了。 看著他們終于來了,蘇老太一把就拉過宋楚,“早上就給你們煮了雞蛋了?!?/br> 宋楚道,“奶奶,我們上午有事兒呢,小博哥要上報(bào)紙啦。” 蘇老太一愣,“咋了?” 連板著臉的蘇校長也支起了耳朵。 宋楚就吧嗒吧嗒的把江博投稿的事兒給說了。 蘇校長和蘇老太聽完都是一臉激動(dòng),兩人看著馬蘭和蘇志峰。 蘇志峰點(diǎn)頭,“是有這么回事。稿費(fèi)都取出來了。一共十塊錢,都在孩子口袋里呢。” 宋楚還將錢掏出來給蘇老太他們看。 蘇老太驚喜的臉上都有了血?dú)饬?,摸著心口道,“光宗耀祖啊?!睂?duì)于蘇老太這樣的舊社會(huì)過來的人來說,能夠上報(bào)紙的,那都是大文豪。 反正連蘇校長都沒上過報(bào)紙。 蘇校長難得繃不住自己那張嚴(yán)肅的臉了,笑成一團(tuán),“也不知道啥時(shí)候能看到報(bào)紙。不知道寫的啥。明天我得和送報(bào)紙的人說說,給我留意一下。” 宋楚道,“爺爺,兩天后上報(bào)紙呢。” 蘇校長摸了摸鼻子,“萬一搞錯(cuò)了呢,還是要問問?!?/br> 蘇老太一笑,知道老頭子又想炫耀了。 晚上蘇家大房和二房的人都來了。 每個(gè)周末,他們都是要過來看老爺子和老太太的。也不空著手來,都會(huì)帶點(diǎn)兒糧食過來補(bǔ)貼,總不能白吃白喝。 不過他們發(fā)現(xiàn),今天老太太做的吃的要豐盛一些,連過年的時(shí)候的咸魚都給貢獻(xiàn)出來了,竟然還燒了rou。 等上了桌子,才知道江博要上報(bào)紙的事兒。 蘇志強(qiáng)覺得特別榮耀,這是為老蘇家爭光了?!靶〔?,很不錯(cuò)。” 蘇志國也道,“有出息,我到時(shí)候給我們單位的人都說說。”有個(gè)長臉的侄子,在單位里面也能讓人高看一眼。 徐美麗和馮姍就說不出話了,只覺得這差距越來越大,越來越大…… 徐美麗決定了,以后要對(duì)馬蘭更加熱乎一些,要讓從馬蘭這里套出上報(bào)紙的秘笈。 甭管大伙兒心里想的啥,一頓飯倒是吃的熱熱鬧鬧的。 連蘇校長也因?yàn)槠诖┑膱?bào)紙的事兒,而將之前惦記的江博寄給肖教授的稿子的事兒給放一邊了。 和報(bào)紙文章比起來,一篇論文的地位已經(jīng)不那么重要了。 …… s市這邊,經(jīng)過這些天的實(shí)驗(yàn)論證和研究,江博在論文中提出的幾個(gè)論點(diǎn)終于被驗(yàn)證了其有效性。之前的人工降雨技術(shù)缺陷在于云層中沒有雨水的時(shí)候,就無法成功降雨。而江博的這篇論文里面主要的一點(diǎn)就是碘化銀增雨技術(shù)。 碘化銀增雨已經(jīng)是江博能夠接受的最低限度了。在他認(rèn)知里面,這個(gè)已經(jīng)算是降水量不錯(cuò)的了。其實(shí)干冰降雨也不錯(cuò),不過江博知道,這個(gè)國家似乎干冰量都很少。他就干脆把碘化銀給提出來了,還干脆把碘化銀的制造設(shè)想也一起提了。 當(dāng)時(shí)寫完之后,江博還想著,要是這都做不出來,那也太讓人失望了。他也不管這事兒了。再換個(gè)論題吧。換個(gè)等級(jí)低一點(diǎn)的,比如去mama的鋼廠看看,學(xué)學(xué)怎么煉鋼?;蛘咦鰝€(gè)探測儀,找水源,然后利用物理氣壓,將地下水引出來,做農(nóng)田灌溉。 當(dāng)然,這些設(shè)想都是迫不得已才會(huì)去做的,江博并不想做到這一步,他懶得去做這些。能寫一篇文章解決的事情,他真不想去費(fèi)那么多心思。 好在s市是全國大城市。研究資源還不少。 江博提出來的需要用到的材料,大伙兒幫著忙,還真的給找到了。市里沒有的,他們還是找首都的大研究所要的。 實(shí)驗(yàn)需要用到的東西弄好了之后,他們又找地方實(shí)驗(yàn)??隙ㄊ遣荒茉趕市搞實(shí)驗(yàn)的,碘化銀可是有毒的,萬一下了一堆毒雨水下來了,事情還真大發(fā)了。人工降雨項(xiàng)目的一行人坐著車長途奔波,愣是去了一片地廣人稀的山坳里面,在這里試著下了一場雨。 雨水降下來的時(shí)候,大家是激動(dòng)的。這可真的比他們之前炮轟云層,灑干冰的雨水量要大多了。之前那是風(fēng)大雨小。 這雨水怎么樣也有黃豆大了。 又有專門的人去監(jiān)測雨水中的有害物質(zhì)是否會(huì)對(duì)人體和植物造成傷害。 花了幾天時(shí)間監(jiān)測,大伙兒才監(jiān)測完畢,一切正常,沒有什么不良反應(yīng)。 這雨水是可以正常使用的。 這個(gè)結(jié)論讓所有人都感動(dòng)振奮不已。 要是在干旱地區(qū)下上幾場雨,那可是能大大的緩解干旱壓力了。 項(xiàng)目主任幽幽道,“別高興太早了。咱有那么多飛機(jī)嗎?有那么多碘化銀嗎?” “……” 眾人頓時(shí)如同被雨水淋了一場一樣。窮啊,太窮了。 巧婦難為無米之炊。 項(xiàng)目主任又道,“咳咳,但是吧,總算是克服了困難,至少比之前要好多了。還能緩解一部分地區(qū)的問題的。大家還是要有信心。” “對(duì)對(duì)對(duì),有進(jìn)步總是好事兒?!?/br> “咱還是趕緊上報(bào)吧,早點(diǎn)給干旱地區(qū)進(jìn)行降雨?!?/br> …… 平安縣這邊,老蘇家人全體人人手一份報(bào)紙。 也都沒約好,都是不約而同的一早去買了報(bào)紙,然后去單位里面炫耀。連徐美麗都買了一份跑工會(huì)里面宣傳。 “看到?jīng)],我侄子,親侄子。你們瞅瞅,這寫的多好啊?!狈凑强床欢摹?/br> 馬蘭則是拿到礦上去給人家讀了。好多人都練字都不認(rèn)識(shí)幾個(gè),但是知道是馬蘭兒子寫的,所以聽的很認(rèn)真,反正從頭到尾一個(gè)字沒聽懂啥意思。只覺得特別厲害。 這就是大有文化的人。 一些養(yǎng)了兒子的老大姐老大媽們就道,“馬蘭你有這么個(gè)聰明兒子,福氣在后頭呢?!?/br> 馬蘭驕傲的不得了,覺得自己確實(shí)特有福氣,“也就是孩子碰巧了?!?/br> 蘇校長一早就出去遛彎兒,把報(bào)紙夾在懷里,逢著老朋友,就找他們請(qǐng)教這文章寫的好不好。然后一番討論,結(jié)束之后告訴對(duì)方,這就是他孫子寫的。 然后在老朋友的羨慕嫉妒之下,繼續(xù)尋找下一個(gè)炫耀目標(biāo)。 蘇志峰就比較含蓄了,買了報(bào)紙之后就放在自己的辦公桌上面,故意將兒子的文章放在最上面一頁。然后很巧合的讓人發(fā)現(xiàn)了。 他淡定道,“我兒子寫的,我沒事兒瞅瞅。畢竟是小孩子寫的,我們當(dāng)父母的,得關(guān)心他們學(xué)習(xí)情況。從他們文章里面就能了解他們學(xué)的怎么樣了?!?/br> 然后整個(gè)中學(xué)都知道,蘇老師的兒子寫的稿子上報(bào)紙了,而且還是上的專業(yè)報(bào)。 這可和那種寫一篇散文上報(bào)紙不一樣啊。人家這是真才實(shí)學(xué)啊。 就一個(gè)八歲的孩子啊。 縣一小里面是做的最夸張的。 吳老師發(fā)現(xiàn)這上面是蘇江博的名字之后,趕緊跑班上來問宋楚他們,這是不是同名了。 宋楚道,“這就是小博哥寫的。” 吳老師驚呆了。還特地騎著自行車去找蘇志峰確認(rèn)這事兒。結(jié)果到了才發(fā)現(xiàn),整個(gè)中學(xué)都知道這事兒了。 他麻溜的回小學(xué)去找校長匯報(bào)這事兒。 一小的校長立馬大手一揮,“趕緊貼在宣傳欄。另外把這三篇文章放大,印出來,給所有老師學(xué)習(xí)。再留一下午的時(shí)間,讓三年紀(jì)以上學(xué)生抄寫一遍回家學(xué)習(xí)。”