來，寶貝，三二一，咱們站直咯！

    但宴與根本不知道發(fā)小在為自己擔(dān)心什么，聽不見他內(nèi)心的呼喚，就這么自然而然地靠著。直至領(lǐng)導(dǎo)的催眠藥發(fā)完，他才收起了懶散站直了些，還不忘道了聲：“謝謝啊?！?/br>
    宋諳深深看了他一眼，回了句“沒事”，就作為學(xué)生代表上去講話了。這下明顯可見臺下打起精神的人不少，全為了看男神。

    宋諳聲音很好聽，清朗如玉，和之前cao著一口不知何地方言的中年男老師形成了鮮明對比。但宴與沒心思聽這些內(nèi)容大同小異的官腔發(fā)言，閑極無聊，開始觀察臺下的同學(xué)。

    盡管熬夜打游戲，用眼習(xí)慣極其不良好，宴與的視力依舊是標(biāo)準(zhǔn)的5.0，讓人羨慕不來。他很快就定位了高二三班的位置，在班級前列看見了亭亭玉立的江晚晚。

    江晚晚是在初中就分化成人魚的，所以身上的特質(zhì)很明顯。她扎著淡金色的高馬尾，涂著口紅，在人群中明艷至極。宴與看她眼神專注地看著臺上，顯然是在看宋諳，有些郁悶。

    他喜歡江晚晚一年了，高一的時候文藝匯演一見鐘情，并成功要到了聯(lián)系方式。

    他沒談過戀愛，不太懂怎么表示心意，只是直男式尬撩尬聊。但從朋友做起，江晚晚也和他關(guān)系越來越好，即便是她通過他認(rèn)識了宋諳，也讓宴與覺得自己表白有成功的可能。

    可是他被拒絕了。

    宴與嘆了口氣，我也很好啊，為什么不能喜歡我一下。

    宋諳講完話，整個流程本應(yīng)就到此結(jié)束，但今天多了一個在全校面前念檢討的宴與，大家就被迫多留兩分鐘。

    不過學(xué)生們都很高興，一是看熱鬧不嫌事大，二是能少上兩分鐘課就少上。

    “咳?！毖缗c試了試麥，開始熟練地念檢討。

    “尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們。耽誤大家的時間，我深表歉意。”

    宴與聲音揚了揚：“校規(guī)校紀(jì)！是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該遵守的?？晌覅s罔顧了法度，因為個人的一點私欲就逃課了，辜負(fù)了老師和學(xué)校的期望！”

    楊主任聽著這句話很熟悉，但還是很滿意宴與的態(tài)度。

    但宴與這句說完，卻是直接把講稿收了，張辰陽看著，隱隱覺得有些不妙。

    只見他飽含感情地說：“我深知這是一種不負(fù)責(zé)任的行為，在同學(xué)間造成了不好的影響。但，我有不得不違紀(jì)的理由，有人需要我！”

    “如果我去晚了，我的朋友，我的兄弟就會處于水深火熱之中，甚至遭遇不測。我怎么能眼睜睜看著他們處于這樣的境地？身為社會主義接班人，我必須要身先士卒，團結(jié)友愛，互幫互助?！?/br>
    張辰陽：“？？？”召喚師峽谷需要你？

    你個宴二狗搞什么事情？

    臺下也逐漸sao動起來，多是嬉笑。而宴與還在情感充沛地繼續(xù)發(fā)表演講。

    宋諳站在他斜后方，看見少年的輪廓被清晨的陽光勾勒，鍍上一層毛茸茸的光，一本正經(jīng)胡說八道。

    他輕笑，像個小祖宗。

    第六章 禿頂還是生病了

    楊主任已經(jīng)繃不住氣了，正大步流星走上臺。臺下同學(xué)看的樂不可支，又為宴與擔(dān)心。

    但宋諳這時卻是不緊不慢上前走了兩步，和宴與并肩站在一起，從他手里拿過話筒。

    臺下一陣驚呼。

    張辰陽先被宴與的saocao作先刷新了一遍，又被宋諳的舉動弄得摸不著頭腦。就算是他倆關(guān)系變好了，宋諳這是，要干什么？

    宴與正講的激昂，突然被打斷，有些不爽，就見這人順著他的話說了下去。

    “這種精神十分可嘉，讓我也想起了曾經(jīng)幫助他人的快樂、自豪與滿足感。”

    宴與那點不爽沒了，沒忍住撲哧一笑，沒想到宋諳還挺上道。

    宋諳同桌莫衡宇在臺下笑瘋了：“我宋哥，牛逼！”

    楊主任走了一半，停住了腳步，顯然是沒預(yù)料到事情的變化。莫非，是真的有人需要幫助？

    “我們每個人都曾經(jīng)歷過這樣的時刻。當(dāng)深淵來臨，有人畏首畏尾，有人束手束腳，也有人選擇以自己的光芒，點亮他人。”

    迅速有同學(xué)開始記錄這句話，準(zhǔn)備當(dāng)作文素材。

    楊主任突然反應(yīng)過來，自己不是在網(wǎng)吧抓到宴與的嗎，這宋諳跑來湊什么熱鬧！

    他又繼續(xù)往前走，就見宋諳話鋒一轉(zhuǎn)：“可是，我們也應(yīng)該顧慮到自身的境地，選擇正確而合理的方式幫助他人！所以今天，高二一班的宋諳和宴與，就在這里，以實際行動號召大家，在提升自己思想認(rèn)識和道德覺悟的同時，也要遵守校紀(jì)校規(guī)，時時批評和教育自己?！?/br>
    這是在給宴與一個下臺的機會。

    宴與悶笑，這廝打官腔還有點用，他湊到宋諳話筒面前隨口補了一句：“是的，請同學(xué)們引以為戒，好好學(xué)習(xí)，天天向上?！?/br>
    “我宴哥也挺牛逼的！”臺下頓時紛紛鼓掌附帶哈哈哈，楊主任進也不是退也不是，停在原地，面色尷尬。

    宴與還是個沒正形的吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，領(lǐng)子也沒收拾齊整，微微翹起，更襯得少年氣十足。和沉穩(wěn)的宋諳站在一塊，個頭差不了多少，一動一靜，風(fēng)格迥異，卻頗為養(yǎng)眼。更何況這又是一直互相看不順眼的兩個人，話題度從來不缺。頭一次見兩人走這么近，今天這場升旗儀式，值了！

    這時候主持流程的女同學(xué)見大家都鼓掌，楊主任還愣在原地，就繼續(xù)自己的職責(zé)：“升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序離場?！?/br>
    于是這場即興表演完美落幕。

    ·

    接著，宋哥和宴哥就被楊主任拎到了德育處。雖然最后圓回來了，但之前宴與存心找茬，楊主任回過味來，該罰還是得罰！

    不過宴與之前就做好了最壞的打算。本來他就不放在心上，這下宋諳摻了一腳，情況更是要比想象的好了很多。兩個人被叫到辦公室，班主任老白也趕過來，苦口婆心開始教育。

    雖然宴與平時是搞事多了點，但也沒這么當(dāng)眾鬧出格過，而且他各種違規(guī)違紀(jì)，但成績是實打?qū)嵉暮?。同一級的第三名往后都總是易位，但第一第二雷打不動的一直是宋諳和宴與，所以年級里一直對他們抱了很大的期望。

    “你說說你，好好做個檢討就完事了，鬧什么幺蛾子？”老白在辦公室里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，恨鐵不成鋼看著宴與。她又踱了兩步，對宋諳說：“還有你！我都不知道該不該夸你聰明?！?/br>
    宴與不嫌事大，來了一句：“你夸他唄?！?/br>
    “你給我閉嘴?！崩习讻]好氣地說，繼續(xù)語重心長跟宋諳說道，“圓場就圓場，說那些亂七八糟都干什么？秀你的文采還是口才啊。”

    宋諳：“我能秀一下我的臨場反應(yīng)不？”

    宴與在一旁豎起大拇指，兄弟，強。這仇恨值替他拉的滿滿的，是個好t。

    楊主任在一邊看著，都?xì)庑α耍骸澳氵@兩個學(xué)生還挺猖狂的。”

    老白臉都綠了，轉(zhuǎn)頭問楊主任：“有掃把嗎？我想打一頓。”

    見老師是真的生氣了，宋諳忙拉住她：“別老師，你體罰我們自己還要擔(dān)責(zé)不是？這次都是我的錯。”

    他開始認(rèn)錯，老師神色就松快了許多。宴與也跟著一起道歉：“老師，都是我的錯，我下次不會犯了?！?/br>
    “你還想有下次？”老白豎了眉,“說吧，發(fā)生什么事了，你倆這么不對勁?！?/br>
    宋諳沒說話，讓宴與自己選擇。

    宴與去飲水機前倒了杯水，潤了潤嗓子，才說：“老師，我生病了?！?/br>
    楊主任：“你活蹦亂跳的生什么?。俊?/br>
    宴與低垂著眼簾，嘆了口氣，再緩緩開口。

    “老師，我禿頂了。”

    宋諳又沒忍住笑了出來，心想自己以前怎么沒認(rèn)清這個活寶。

    白老師又橫眉豎眼，楊主任也覺得自己被耍了：“白老師，別多說，我去拿掃把?！?/br>
    “等一下老師?！毖缗c個子算高，頭頂那一小塊藍(lán)不容易被發(fā)現(xiàn)。他走近老白，把頭低了：“老師你看，是不是？”

    淺栗色的發(fā)根變得藍(lán)幽幽的，不走這么近看不出來。老白懵了：“怎么回事？你不都十八了嗎？”

    楊主任也沒想到事情是這樣，氣也都消了：“宴與，你怎么分化成人魚了？？”

    宴與因為來的晚，沒有時間回班，書包就一直放在身后。他拉開拉鏈，拿出診斷書：“這周末突然分化的，你們看?！?/br>
    他本來就打算把這事直接給老師講的，畢竟一些課程上人魚和普通人會有區(qū)別。而且除了外貌的變化，國家系統(tǒng)也已經(jīng)給他錄入了，這事根本瞞不住。

    他就是，心里憋得慌，想鬧點事。

    老白知道自己這個得意門生平時沒心沒肺的，但心里面容易藏事。她把診斷書翻來覆去，看了又看，嘆了口氣看向楊主任。楊主任知道事情是這樣，最后擺了擺手：“算了，也沒鬧出多大事，這次我就先不追究了?！?/br>
    宴與嬉皮笑臉：“謝謝老師原諒?！?/br>
    白老師皺了皺眉，拍了下他的肩膀：“既然楊老師這么說了，我就不多要求什么了。檢討回去該寫完寫完交過來。報告我先收著了，回頭去任課老師那里調(diào)一下檔案，你們先回去上課吧?！?/br>
    他倆齊齊道別：“好的老師?！?/br>
    ·

    宴與和宋諳一前一后出了德育處。第一節(jié) 課還沒下，這時候走廊里空空蕩蕩的，只有朗朗的讀書聲。

    宴與走得很慢，宋諳也就這么跟著他，突然來了句：“走，出去溜一圈？”

    宴與有些意外，剛點頭：“行啊?！本鸵娚砗髧}噠噠出來個身影，是老白：“溜什么溜！回班！”

    嘖。

    這下他和宴與兩人被一齊押送回班。班里數(shù)學(xué)老師還在上課，復(fù)習(xí)函數(shù)，見老白把他倆帶過來，就讓他們趕快回到座位上。

    自然又是引發(fā)一陣竊竊私語。

    “他倆真的一起去德育處啊?！?/br>
    “之前不是連話都不說一句嗎，這么同甘共苦？”

    “過了個周末我怎么不認(rèn)識這個世界了？”

    數(shù)學(xué)老師聽著班級里細(xì)細(xì)碎碎的聲音，額角抽動，拍了拍講臺，怒吼一聲：“安靜?。?！”

    頓時鴉雀無聲。

    完了，差點忘了這老師脾氣不太好。

    為了公平聽課，高二一班的座位不固定。一周往前輪一排，兩周小組往右換一組。而宴與現(xiàn)在的位置是正是班級靠窗的角落，絕佳咸魚躺尸處，正巧和宋諳輪了個天南海北對角線。

    雖然明面上安靜了，但大家私底下小動作是不會少的。張辰陽都還沒跟自己這發(fā)小兼同桌搭上話呢，前桌劉昭就扔了個紙團過來。宴與打開，上面狗爬似的兩個字和一堆標(biāo)點符號。

    【宋諳？？？?。?！】

    草，怎么解釋。

    旁邊張辰陽偷偷摸摸過來說了一句：“我給他們講你和宋諳為了江晚晚打架然后和好了。”

    這倒是個理由，宴與虎摸發(fā)小狗頭，按著他說的回了劉昭。

    這八卦精還得寸進尺：“你不拆拆早上那學(xué)妹送的禮物？”

    “不拆，中午有空還得還給人家呢，對了，你知道她哪班的不？”宴與低頭從書包里掏出課本。

    “我說你怎么突然間轉(zhuǎn)性了呢，論壇早就扒出來了，我發(fā)給你啊?！睆埑疥枃K了一聲，繼續(xù)劃水玩手機。