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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - 重生后四個(gè)哥哥都團(tuán)寵我在線閱讀 - 第86節(jié)

第86節(jié)

    周芳的家長(zhǎng):以前沒(méi)見(jiàn)班上有那么厲害的呀?

    魏薇的家長(zhǎng):是啊。最厲害不也是年級(jí)四五十名左右嘛。

    二班是按照高一下學(xué)期的分班考試的成績(jī)劃分的,都是成績(jī)?cè)谀昙?jí)第五十名到第一百名之間的孩子。

    現(xiàn)在竟然出了個(gè)年級(jí)前十?

    何邃之劃著群里的聊天記錄,帶著些面無(wú)表情,他現(xiàn)在滿心滿眼想得是怎么哄meimei高興。

    看到這消息,他稍稍有些驚訝地挑了一下眉,隨即也跟了個(gè)陣型,發(fā)了個(gè)大拇指的表情。

    確實(shí)厲害。

    何星淮也看到了家長(zhǎng)群里的消息,見(jiàn)何邃之跟了個(gè)陣型,他也不甘示弱。

    何月心的大家長(zhǎng):[大拇指]

    何月心的二家長(zhǎng):[大拇指]

    家長(zhǎng)群里面剛開(kāi)始也有人對(duì)這兩個(gè)人頂著一樣的昵稱覺(jué)得有些好奇,時(shí)間久了也沒(méi)當(dāng)一回事。他們都巴不得一個(gè)群里只能進(jìn)一個(gè)家長(zhǎng),畢竟他們平時(shí)都忙,連家長(zhǎng)群都設(shè)置的靜音。

    馬老師看見(jiàn)何月心的這兩個(gè)哥哥發(fā)的大拇指表情,手指一頓,嗯?這倆人在自賣自夸?

    發(fā)完這條消息,何邃之就把屏幕切換了出去,把手機(jī)放在了一邊。

    沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,桌上手機(jī)又震了起來(lái),何邃之猶豫片刻,還是拿起來(lái)一看,結(jié)果一點(diǎn)開(kāi),發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)群里好多人艾特他。

    他一頭霧水,點(diǎn)開(kāi)聊天記錄一看。

    原來(lái)幾分鐘前,群里都在問(wèn)是哪個(gè)學(xué)生,等家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,他們都起了想跟這位同學(xué)的家長(zhǎng)好好探討下教育經(jīng)驗(yàn)的心思。

    馬老師干脆把一張圖片發(fā)到群里,圖片是一張成績(jī)排名表,只有全班前十名。排名第一的位置赫然寫(xiě)著何月心的名字。

    魏薇的家長(zhǎng):總分704分??!我的天!!

    鄭媛的家長(zhǎng):[大拇指][大拇指][大拇指][大拇指][大拇指]

    魏薇的家長(zhǎng):是剛才那兩個(gè)何月心家長(zhǎng)的孩子?

    王麗的家長(zhǎng):太棒了這孩子??!究竟是怎么教育出來(lái)的,家長(zhǎng)能說(shuō)說(shuō)教育方法嗎?麻煩了!

    王麗的家長(zhǎng):平時(shí)上課外輔導(dǎo)嗎?作業(yè)都是親自監(jiān)督完成的嗎?

    周芳的家長(zhǎng):@何月心的大家長(zhǎng)@何月心的二家長(zhǎng)。

    何邃之手指茫然地僵住,過(guò)了好一會(huì)兒,才緩緩打出一個(gè)問(wèn)號(hào)。

    何邃之:……?

    群里人見(jiàn)他冒頭,幾乎是沸騰了,一個(gè)又一個(gè)教育問(wèn)題砸了過(guò)來(lái)。例如平時(shí)是怎么教育孩子的,孩子平時(shí)學(xué)習(xí)自覺(jué)嗎,有沒(méi)有上課外輔導(dǎo)?

    何邃之:…………

    他手指僵住了,整個(gè)人都僵住了,此刻就像一塊無(wú)知無(wú)覺(jué)的石頭。

    他猶豫片刻,私戳了馬老師。

    何邃之:班上是不是也有個(gè)叫何月心的孩子?

    難道是同名同姓?

    此時(shí)辦公室里馬老師拿著手機(jī)也一頭霧水。

    馬老師:為什么你們兩個(gè)家長(zhǎng)都問(wèn)了一樣的問(wèn)題?

    何邃之:?

    馬老師發(fā)過(guò)來(lái)一張截圖,何月心的二家長(zhǎng)兩分鐘前也私戳了她,兩人問(wèn)的問(wèn)題一模一樣,都是問(wèn),班上是不是不止一個(gè)叫何月心的孩子。

    何邃之:……

    馬老師:沒(méi)有,我現(xiàn)在肯定地告訴您,我們班只有一個(gè)叫何月心的學(xué)生,就是您二位的meimei。

    何邃之:……

    何邃之不知道說(shuō)什么,只能反復(fù)地用省略號(hào)來(lái)表達(dá)自己的心情。內(nèi)心布滿了問(wèn)號(hào)。

    何星淮在同樣的時(shí)刻,不同的場(chǎng)合,內(nèi)心的懵逼跟何邃之是一樣一樣的。

    嗯?是不是有哪里不對(duì)?還是自己的認(rèn)知出了什么錯(cuò)誤?

    沒(méi)幾分鐘前他們不是還在“愉快”地討論怎么哄meimei嗎,結(jié)果呢,meimei非但沒(méi)考砸,還考了全班第一,年級(jí)第五,單科三門(mén)成績(jī)?nèi)昙?jí)第一。

    這需要哄嗎?

    他覺(jué)得此刻他受到驚嚇的小心臟才需要人哄。

    過(guò)了幾分鐘,兩人平復(fù)好心情,幾乎是同時(shí)給對(duì)方發(fā)了消息。

    何邃之:你看見(jiàn)群里說(shuō)的了嗎?

    何星淮:你看見(jiàn)群里的消息了沒(méi)?

    何星淮苦笑,何止是看見(jiàn)了,一群人艾特他想向他請(qǐng)教教育方法,他哪有什么教育方法,微信還多出了二十多條加好友的消息,他加還是不加?

    兩人相顧無(wú)言。

    何邃之:……

    何星淮:……

    嗯,原來(lái)他們的meimei,是個(gè)不需要他們哄的學(xué)霸。

    何路辭的班上,此時(shí)不少人瘋鬧著,還有人在課桌間翻來(lái)翻去。

    何路辭本人的座位上就安靜了許多。

    他桌上攤著一張?jiān)嚲恚褪撬案衲菑堄⒄Z(yǔ)試卷,不枉費(fèi)他這段時(shí)間苦背單詞和語(yǔ)法,努力最終還是有了回報(bào)。

    這個(gè)結(jié)果讓他心里充滿了斗志,經(jīng)過(guò)他的努力,英語(yǔ)能及格,那其他科目對(duì)他來(lái)說(shuō)也是小意思。

    月考之后的分班考試,他沒(méi)準(zhǔn)真能跟meimei考到一個(gè)班,到時(shí)候兩人在普通班相遇,多好。

    何路辭想想心情就好得不得了。

    他站起來(lái),對(duì)著這張英語(yǔ)試卷,三百六十度無(wú)死角地拍了好幾張,心里盤(pán)算著什么時(shí)候把他及格了這個(gè)驚喜告訴meimei。

    孫乾和幾個(gè)跟班,一臉興奮地沖進(jìn)了教室,因?yàn)榕艿乃俣忍?,走廊上還差點(diǎn)撞倒了人。

    “路哥!好消息!你meimei?。∧鉳eimei牛批大發(fā)了?。 ?/br>
    還沒(méi)進(jìn)教室他就一聲大喊,班上人都好奇地往這看。

    幾個(gè)跟班也是一臉興奮,路哥的meimei也太厲害了??!年級(jí)第五??!這是什么概念!

    何路辭放下拍照的手機(jī),一臉疑惑:“怎么了?”

    孫乾上氣不接下氣,還是堅(jiān)持說(shuō)完了整句話:“你meimei,總分704,全年級(jí)第五名??!”

    這話說(shuō)完,班里聽(tīng)到這里的人也忍不住哇了一聲,對(duì)他們這些差生來(lái)說(shuō),這是分值,是幾乎不可能逾越的高山,是只能讓他們仰望的存在。

    孫乾也高興得不行,他早把何月心當(dāng)做自己meimei看待了,何月心考這么高的分?jǐn)?shù),他真心替她高興。

    可他說(shuō)完,面前的何路辭卻直接愣住了。不止愣住,甚至目光呆滯,好一會(huì)兒都沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。

    孫乾上前粗魯?shù)負(fù)u晃著何路辭的肩膀:“路哥,你怎么了?!”

    “路哥,你醒醒!快,掐人中!”

    經(jīng)過(guò)孫乾這么一打岔,何路辭頓時(shí)回過(guò)神來(lái),怒道:“掐你妹!”

    孫乾幾人見(jiàn)他生氣,連忙縮起了脖子。

    何路辭茫茫然然坐下。震驚之下,他消化了這個(gè)消息。meimei考了704,他這次的總分是多少來(lái)著,只有英語(yǔ)92分,其他成績(jī)不是三十分,就是五十分,總分沒(méi)超過(guò)三百分。

    如果讓他每一門(mén)科目都及格,他說(shuō)不定耗費(fèi)幾個(gè)月的時(shí)間還是能辦到的,但勉強(qiáng)及格跟能考高分是同一回事嗎?

    再給他八百年,他能考到六百分以上嗎,答案是不能。那可不是臨時(shí)抱佛腳就能辦到的事。

    他不可能跟meimei考到一個(gè)班了。

    meimei考高分他也高興啊,證明meimei不會(huì)失望沮喪,努力沒(méi)有白費(fèi)。

    但不影響他沮喪??!

    何路辭拿起手里的試卷,卷起來(lái)就往孫乾頭上砸。

    這他媽到底算是什么好消息?!

    第59章

    雖然這次的成績(jī)不錯(cuò),沒(méi)有因?yàn)榘l(fā)燒生病就發(fā)揮失常,但其中的一些錯(cuò)題還是很讓何月心在意。

    在回家的路上,她一路都在思考錯(cuò)題,反復(fù)演練計(jì)算,爭(zhēng)取把這種題型掌握,下次不會(huì)再失誤。

    等進(jìn)了家門(mén),何月心這才從思考中回神,看向了客廳內(nèi),咦了一聲。

    大哥二哥四哥分散在客廳內(nèi)寬闊的沙發(fā)上。

    大哥和二哥臉上的表情出奇地一致,帶著茫然不解和恍惚,仿佛被什么神秘力量抽去了靈魂。

    四哥更可怕一些,他整個(gè)人癱在沙發(fā)上,面朝里背朝外,四肢軟綿綿地,像一只軟體動(dòng)物。

    整個(gè)客廳沒(méi)人說(shuō)話,靜得出奇,女傭都察覺(jué)到了家里不同尋常的氣氛,經(jīng)過(guò)客廳的時(shí)候都放輕了腳步聲,大氣不敢喘。

    何月心輕輕皺眉,今天四哥罕見(jiàn)的沒(méi)有蹭她的車回家,她也沒(méi)想太多,只當(dāng)四哥是有別的事情要忙。

    現(xiàn)在看來(lái),四哥的心情好像不太好?

    她走了過(guò)去,輕聲道:“大哥,二哥,四哥,你們?cè)趺戳???/br>
    聽(tīng)到聲音,何邃之才回過(guò)神來(lái)。其實(shí)仔細(xì)想來(lái)也能找到蛛絲馬跡,比如家教程老師突然就反轉(zhuǎn)了態(tài)度,屢屢夸獎(jiǎng)何月心,起初他還以為是因?yàn)檎n時(shí)費(fèi)翻倍,現(xiàn)在看來(lái)不是。

    而meimei真的是個(gè)學(xué)霸。

    這跟前世也不太一樣,是哪里出了差錯(cuò)。說(shuō)起來(lái)這輩子跟上輩子不一樣的地方太多了。比如幾個(gè)弟弟也都跟他一樣,改變了對(duì)何月心的態(tài)度。

    是他重生引起的蝴蝶效應(yīng)?還是其他的弟弟meimei們都重生了?

    他把詭異的想法趕出了腦海,起身走到何月心面前,把手輕輕搭在何月心頭發(fā)上,溫柔地揉了揉:“恭喜心心,這次考得很好。大哥也替你高興?!?/br>