“啊？！怎么能不說(shuō)呢？！老師，對(duì)方該不會(huì)以為我們嚇跑了吧？”瑪隆一臉緊張的問(wèn)。

    “呵呵，不會(huì)的，我已經(jīng)替你們同意了他們發(fā)過(guò)來(lái)的申請(qǐng)書(shū)，不過(guò)時(shí)間稍微趕一點(diǎn)，我們回去第二天就要和他們交手……”德林老師依舊笑呵呵。

    “第二天才能交手嗎？我簡(jiǎn)直等不及了，一回去就和他們交手都可以——”活動(dòng)手腕發(fā)出“咔噠咔噠”的聲響，瑪隆一臉志在必得。

    “看來(lái)你們真的在這里有所收獲?！币暰€(xiàn)從學(xué)生們臉上逐一滑過(guò)，德林老師道。

    “是很大的收獲！”瑪隆道：“學(xué)校里的教學(xué)還是太單一太過(guò)度保護(hù)了，老實(shí)說(shuō)，如果不是德林老師你帶我們來(lái)這里，我和艾敏搞不好這輩子就是個(gè)宣傳員了。”靠大喇叭念宣傳單的那種。

    “很好?！庇置嗣斅〉暮稚^毛，德林老師繼續(xù)看手中的詩(shī)集去了。

    他們現(xiàn)在坐在回程的高速火車(chē)上，一早辦理了退房手續(xù)，在那個(gè)格斗城市的大部分人們還沉浸在美夢(mèng)中的時(shí)候，他們離開(kāi)了東二三市。

    各自有各自的訓(xùn)練計(jì)劃，除了每天會(huì)和特意過(guò)來(lái)探望的德林老師有照面機(jī)會(huì)以外，他們?nèi)M人在東二三市幾乎沒(méi)有碰面。還是昨天晚上德林老師通知他們回去的時(shí)候到了，今天一早他們才再次碰面的。

    瑪隆和艾敏身上多了好些傷疤，兩個(gè)人看著有點(diǎn)慘，不過(guò)精神狀態(tài)卻是異常的好，特別是瑪隆，退房的時(shí)候他還退了一大堆徽章，對(duì)方收下徽章的同時(shí)居然還給了他一大筆錢(qián)，后來(lái)詢(xún)問(wèn)他才知道：那些徽章是負(fù)一層和人對(duì)戰(zhàn)贏了得到的徽章，負(fù)一層每名選手身上都有別徽章，這一層沒(méi)有參賽證明這一說(shuō)，隨便上一個(gè)擂臺(tái)就能和人打，贏了對(duì)手從對(duì)方身上拿到徽章就是這一層的正式選手，可以積累指定數(shù)量的徽章進(jìn)入下一層，也可以將這些徽章?lián)Q成錢(qián)，酒店前臺(tái)就可以?xún)稉Q。

    “請(qǐng)大家吃飯！”瑪隆是個(gè)天生大方的人，當(dāng)時(shí)就宣布請(qǐng)客吃飯了。

    唔……吃盒飯。

    火車(chē)上只有這個(gè)。

    大家聊了一會(huì)兒天，很快聊累了，看書(shū)的看書(shū)，休息的休息，然后趕作業(yè)的趕作業(yè)。

    和每天按時(shí)寫(xiě)作業(yè)的宮肆溪流組、尼鹿星隕組不同，瑪隆和艾敏完全忘了還有作業(yè)這碼事，還是尼鹿找宮肆討論一道題的時(shí)候他們才想起來(lái)有這回事，瑪隆先是看了一眼星隕——他們是一個(gè)班的，然后，想找對(duì)方借作業(yè)抄的話(huà)還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，就瞅到笑呵呵的德林老師了。

    完了，老師就在旁邊跟著呢……

    沒(méi)辦法，這倆人只能認(rèn)命的自己做作業(yè)了。

    好在旁邊四名同學(xué)學(xué)習(xí)都不錯(cuò)，有不會(huì)的就可以問(wèn)，然而即使是這樣，他倆不會(huì)的題太多了，基本上每道題都要問(wèn)幾遍才寫(xiě)得出，于是，之前還迫不及待想要趕緊回學(xué)校和人決斗的瑪隆又許愿火車(chē)開(kāi)慢點(diǎn)，至少讓他和艾敏把作業(yè)寫(xiě)完再到。

    不知道是不是瑪隆愿望太迫切烏鴉嘴了，火車(chē)行走到一半路程的時(shí)候居然出故障了，真的停了好幾個(gè)小時(shí)才修好，這樣一來(lái)，瑪隆終于來(lái)得及在回學(xué)校前把作業(yè)趕完了。

    不過(guò)這也同時(shí)意味著宮肆想要回家看看弟弟們?nèi)缓笤倩貙W(xué)校的愿望落空了，他們不得不一進(jìn)入學(xué)院就要準(zhǔn)備比賽了。

    和宮肆想象中在老師監(jiān)督下、在cao場(chǎng)或者其他什么地方簡(jiǎn)單比一下完全不同，姬凌學(xué)院居然為他們這場(chǎng)比賽搭建了專(zhuān)門(mén)的對(duì)戰(zhàn)臺(tái)！

    和東二三市的專(zhuān)業(yè)格斗擂臺(tái)比也絲毫不差、甚至安保措施更強(qiáng)悍的專(zhuān)門(mén)對(duì)戰(zhàn)臺(tái)！

    學(xué)院甚至還將這個(gè)對(duì)戰(zhàn)臺(tái)搭在了學(xué)院內(nèi)最大的全能體育館內(nèi)，館內(nèi)足足可以容納三千名觀(guān)眾！此時(shí)所有座位上都坐滿(mǎn)了人不說(shuō)，就連過(guò)道內(nèi)都站上了人！

    宮肆目瞪口呆——

    “呵呵，這是告誡大家平時(shí)千萬(wàn)不要打架，要打架就要做好在上千人面前丟臉的準(zhǔn)備?！迸赃叄铝掷蠋燂@然對(duì)此早有準(zhǔn)備。

    宮肆：……

    “作為學(xué)院設(shè)立新制度之后的第一次對(duì)戰(zhàn)，學(xué)院特意公布了你們的對(duì)戰(zhàn)時(shí)間，很多班級(jí)還特意放了假，讓大家過(guò)來(lái)觀(guān)看你們的比賽?！?/br>
    “贏也好，輸也罷，讓我看看你們這段時(shí)間的努力成果吧?！弊焐险f(shuō)著，宮肆感到德林老師在他們背后輕輕推了一把，順著這股力、腳步本能往前一邁，他們從休息區(qū)出現(xiàn)在了賽區(qū)內(nèi)。

    “姬凌學(xué)院高中二年級(jí)能力者組合班級(jí)、f班的學(xué)長(zhǎng)們趕在前面出場(chǎng)啦！”伴隨著擴(kuò)音器充滿(mǎn)元?dú)獾奶鹈郎ひ?，觀(guān)眾席上傳來(lái)了熱烈的掌聲。

    “然后就是他們的對(duì)手，s班的學(xué)長(zhǎng)們！”播報(bào)員緊接著介紹了另外一邊的選手。

    宮肆很快就感到了幾道充滿(mǎn)怨氣的凝視，抬頭一看，果然是上次被他們打趴下那幾個(gè)人。

    時(shí)隔多日再次看到對(duì)方，宮肆這才發(fā)現(xiàn)自己差點(diǎn)忘記對(duì)方的長(zhǎng)相了。

    也是，天天都在訓(xùn)練，每天專(zhuān)注自身成長(zhǎng)的時(shí)候，他幾乎忘記這幾個(gè)家伙了。

    他看到對(duì)方朝己方露出不懷好意的笑。

    然后，他就看到瑪隆嘿嘿笑著，朝對(duì)方露出了更加不懷好意的笑。

    宮肆：……

    “本次的對(duì)戰(zhàn)源自于教務(wù)處長(zhǎng)的處罰，雖然大家很激動(dòng)，不過(guò)請(qǐng)大家不要忘記這場(chǎng)比賽的本意是處罰，請(qǐng)大家相互友愛(ài)，不到萬(wàn)不得已的情況下，不要來(lái)到這個(gè)對(duì)戰(zhàn)區(qū)用比賽的方法解決彼此之間的問(wèn)題?！睌U(kuò)音器內(nèi)，妹子還在賣(mài)力的說(shuō)著：“以上，是教務(wù)處長(zhǎng)要我轉(zhuǎn)述給大家的話(huà)?！?/br>
    “當(dāng)然，在萬(wàn)不得已發(fā)生矛盾，又或者非常想要切磋的情況下，請(qǐng)大家利用這個(gè)對(duì)戰(zhàn)臺(tái)，本對(duì)戰(zhàn)臺(tái)由學(xué)院董事提供，使用專(zhuān)業(yè)公司生產(chǎn)的高級(jí)設(shè)備，可以在對(duì)戰(zhàn)時(shí)保護(hù)對(duì)戰(zhàn)中的選手以及觀(guān)眾席上的大家?！泵米泳o接著道：“感謝本次對(duì)戰(zhàn)的贊助董事，他本人雖然有事未能到來(lái)，然而派出了代表蒞臨本次對(duì)戰(zhàn)，此刻，他就坐在觀(guān)眾席最前排的位置上！”

    商業(yè)氣息還挺濃厚的……宮肆心里想著，順著對(duì)方的介紹向觀(guān)眾席最前排望去，一眼就看到了謝開(kāi)、張倫、祖瑪古、小雀……

    溪流的六大管家全員到齊，仍然是平時(shí)的高冷制服裝扮，然而制服冷人不冷，他們手上全都拿著助威工具，一副啦啦隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)配備，謝開(kāi)雖然表情嚴(yán)肅和周?chē)窀癫蝗?，然而他也拿了助威工具，除此之外，腿上還坐了個(gè)胖娃娃。

    阿吉居然也被帶過(guò)來(lái)了——看著朝自己招手手的小朋友，宮肆忍不住朝他揮了揮手，結(jié)果這下可好，那邊的觀(guān)眾臺(tái)瞬間傳來(lái)了聲勢(shì)浩大的助威聲，仔細(xì)聽(tīng)，喊得還都是他的名字。

    我什么時(shí)候這么受歡迎了——宮肆一臉問(wèn)號(hào)。

    還是播報(bào)員妹子回答了他的問(wèn)題：“宮肆學(xué)長(zhǎng)人氣真高！上次私下對(duì)戰(zhàn)中，宮肆學(xué)長(zhǎng)沒(méi)有使用能力，以普通人手段就擊敗了s班的學(xué)長(zhǎng)，這條消息傳出去之后，宮肆學(xué)長(zhǎng)就在普通人學(xué)生之間大受歡迎?！?/br>
    “功課好，待人有禮貌，雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà)然而是個(gè)有問(wèn)必答的好同學(xué)，除此之外，宮肆學(xué)長(zhǎng)還是《凌·詩(shī)集》的超級(jí)新人，學(xué)院內(nèi)從學(xué)生到老師，不少都是他的詩(shī)迷！順便一提，我也是他的粉絲哦！”妹子大聲道。

    宮肆：……原來(lái)是馬甲掉了。

    然后他就看到對(duì)面s班瞪過(guò)來(lái)的視線(xiàn)中怨念更深。

    不奇怪，上門(mén)挑事被揍的事情傳開(kāi)了嘛，面子都沒(méi)了。

    不過(guò)有了這一出，對(duì)方報(bào)仇的心思一定更加強(qiáng)烈，訓(xùn)練會(huì)更加刻苦，這次比賽也會(huì)更加認(rèn)真。

    若是以前，宮肆可能會(huì)覺(jué)得自己大概率贏不了，然而在經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練之后、又掌握了必殺技……

    看向?qū)γ鎠班的幾個(gè)人，他也朝對(duì)方笑了笑。

    “教務(wù)處長(zhǎng)還有最后一句話(huà)委托我轉(zhuǎn)達(dá)：本次比賽是班級(jí)為單位進(jìn)行的比賽，f班全班就三組學(xué)生，他們將全部出站，之前參與違反校規(guī)行為的s班學(xué)生卻有8人，他們將在這八個(gè)人中任選三組人和f班對(duì)戰(zhàn)，不允許全員出戰(zhàn)，除此之外，同樣是以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽的緣故，本次對(duì)戰(zhàn)將實(shí)行三局兩勝制度，任一方一旦贏得兩局比賽，可以不進(jìn)行第三場(chǎng)比賽直接宣布勝利?！泵米拥?。

    “這是多怕我們打不贏……”聽(tīng)到這一條規(guī)定，瑪隆吐槽了。

    “我不管，我要第一個(gè)出戰(zhàn)，沒(méi)意見(jiàn)吧？”他指了指自己的胸脯。

    “那我們第二。”宮肆緊接著道。

    尼鹿星隕：……你們又是多怕我們打不贏？

    不過(guò)他們兩個(gè)并沒(méi)有反駁，f班的出戰(zhàn)順序就這么定了下來(lái)。

    “為了不耽誤大家的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)戰(zhàn)即將開(kāi)始，出場(chǎng)順序由各班自行決定，現(xiàn)在有請(qǐng)雙方第一場(chǎng)比賽的選手登臺(tái)——”播報(bào)員妹子一聲吼，站臺(tái)兩側(cè)立刻各自升起一面臺(tái)階。

    瑪隆和艾敏立刻跳上去了，兩個(gè)人都是長(zhǎng)手長(zhǎng)腳的大個(gè)子，搶在對(duì)方前面站在對(duì)戰(zhàn)臺(tái)上，瑪隆還朝觀(guān)眾席方向揮了揮手，贏得一片掌聲之后，立刻變成了喇叭，穩(wěn)穩(wěn)落入了艾敏手里。

    與此同時(shí)，他的對(duì)手也上臺(tái)了，不像瑪隆那樣花哨，對(duì)手一組人在登臺(tái)的瞬間立刻化器，他們的器形可比瑪隆的器形威風(fēng)的多，竟是一面一人高的重型戰(zhàn)斧！光是戰(zhàn)斧也就算了，巨大的斧面上居然還有一排槍彈孔，這竟然是一把復(fù)合型武器！

    “s班派出的第一組是特雷托選手與張赫選手，b級(jí)支配者與a 級(jí)器的組合，在本學(xué)院內(nèi)都算是非常優(yōu)秀的組合，兩者雖然是剛剛定契，然而默契十足，希望接下來(lái)他們可以配合的很好。”播報(bào)員妹子快言快語(yǔ)介紹了s班的情況，然后開(kāi)始介紹f班的。

    “f班派出的第一組參戰(zhàn)選手則是艾敏學(xué)長(zhǎng)和瑪隆學(xué)長(zhǎng)，a級(jí)支配者與a級(jí)器組合，兩人在覺(jué)醒前就是好友，從小一起長(zhǎng)大，后來(lái)更一起成為了知名賽車(chē)選手，一起參加過(guò)多場(chǎng)賽車(chē)比賽，有相當(dāng)多的共同戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)，本次對(duì)戰(zhàn)的項(xiàng)目雖然不同，不過(guò)希望他們可以憑借默契也可以打出精彩的比賽?！?/br>
    她雖然說(shuō)得熱烈，然而早在雙方曬出器形的一瞬間，觀(guān)眾席上就一面倒了，沒(méi)辦法，戰(zhàn)斧和喇叭，雙方的差別未免太明顯了！一個(gè)明顯就是戰(zhàn)斗器具，而另一個(gè)……

    觀(guān)眾們紛紛表示另外一組選手明顯更適合出現(xiàn)在播報(bào)間??！

    何況艾敏瑪隆這一組就是因?yàn)槠骰螒B(tài)一點(diǎn)其他功能也沒(méi)有，這才被分去f班的。

    就在觀(guān)眾們的憂(yōu)心忡忡中，第一場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始了。

    特雷托將手中的戰(zhàn)斧重重向下一砸，材料扎實(shí)的對(duì)戰(zhàn)臺(tái)雖然沒(méi)有出現(xiàn)裂痕，然而劇烈的震顫了一下，就連艾敏這樣的大個(gè)子，都感覺(jué)自己似乎上下抖了抖。

    完全無(wú)懼對(duì)方的下馬威，艾敏拿起了瑪隆變成的喇叭，張開(kāi)薄唇，他朝喇叭說(shuō)了一句話(huà)——

    “化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)?！?/br>
    嗯？

    咦？

    聽(tīng)到他說(shuō)的話(huà)，觀(guān)眾們紛紛懵圈了，然而艾敏還在繼續(xù)說(shuō)下去：“什么是化學(xué)中的熱效應(yīng)？當(dāng)化學(xué)在一定溫度下進(jìn)行的時(shí)候……”

    “他說(shuō)的話(huà)……我覺(jué)得很熟悉?！庇^(guān)眾席上，有位同學(xué)面容嚴(yán)肅的發(fā)言了。

    “是課本上的內(nèi)容吧？化學(xué)課的。”旁邊，另外一組學(xué)生猜測(cè)道。

    “沒(méi)錯(cuò)，就是化學(xué)課，還是高一年級(jí)的化學(xué)課課本?！币幻麕е鴷?shū)包過(guò)來(lái)看比賽的學(xué)生舉起手來(lái)←他是高一的。

    “艾敏學(xué)長(zhǎng)不是高二年級(jí)的嗎？”

    “聽(tīng)說(shuō)他高一化學(xué)沒(méi)過(guò)，要補(bǔ)考。”

    “所以——”

    “他在背課本吧？”

    “是吧是吧！”

    “他就是在背書(shū)呢！”

    艾敏的背誦聲中，觀(guān)眾席已經(jīng)把他具體背誦的那一頁(yè)都翻出來(lái)了。

    不過(guò)解答了艾敏在背什么的問(wèn)題之后，觀(guān)眾們更加不解了：對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候背化學(xué)，艾敏學(xué)長(zhǎng)這是要做什么？向教務(wù)處長(zhǎng)表示自己有好好學(xué)習(xí)嗎？

    『mmp！這家伙是除了背課本以外什么也說(shuō)不出來(lái)啊啊啊啊啊啊?。　宦?tīng)到了觀(guān)眾席上的議論，瑪隆大吼道。

    不過(guò)——

    背課本又有什么呢？只要能發(fā)出聲音就好，他們的能力就可以使用了。

    『讓你們看看我們的必殺技——』瑪隆說(shuō)著，兩人體內(nèi)的能量飛快地融合著，伴隨著艾敏的背誦聲，一顆顆氣泡從喇叭口出現(xiàn)了。

    那些氣泡大小很一致，大概網(wǎng)球大小，從喇叭口飄出來(lái)后也不落下，漂浮在空氣中，一顆一顆之間保持著一定距離，它們漂浮在擂臺(tái)上。

    所有人都看到了這一幕，一枚可以噴出泡泡的喇叭，這是變成了泡泡機(jī)嗎？

    那些泡泡迅速充滿(mǎn)了整個(gè)擂臺(tái)，轉(zhuǎn)眼間，擂臺(tái)上的兩組人周?chē)勘慌菖莅鼑恕?/br>
    “這是要做什么？繼上次像個(gè)野蠻人一樣用武力打我們之后，這一次想用吐沫星子淹死我們嗎？”看著周?chē)呐菖?，特雷托輕蔑的笑了笑，然后陰狠的目光盯上艾敏的臉：“上次我們是輕敵了才被你們打倒，之后我們經(jīng)歷了刻苦的訓(xùn)練，又努力練習(xí)了器與使用者的配合，這一次，我倒要看看你要怎么用能力打敗我——”

    說(shuō)完這番話(huà)，特雷托單手舉起戰(zhàn)斧，他一斧頭向周?chē)呐菖輷]去！

    “……為吸熱反應(yīng)。”背完最后一句話(huà)，艾敏放下了喇叭。

    “這一次，你們還是輕敵了。”他低聲道。

    離開(kāi)了喇叭，他的聲音便輕到只有特雷托才聽(tīng)得到了，腦中閃過(guò)一個(gè)模糊的念頭，特雷托轉(zhuǎn)眼看向被自己劈開(kāi)的泡泡。

    “不——”口中輕呼一聲，他隨即聽(tīng)到了那些泡泡噼里啪啦破碎的聲音，中間間或還有打亂的艾敏剛剛背過(guò)的化學(xué)課本中的字眼，巨大的火光從被他劈開(kāi)的泡泡中噴出來(lái)，噴在他們身上，特雷托和他的戰(zhàn)斧瞬間變成了一對(duì)火人！

    對(duì)戰(zhàn)臺(tái)上董事會(huì)成員贊助的安保設(shè)備救了他，早在火勢(shì)發(fā)生的瞬間就有傾盆大雨從天頂落下，特雷托身上的火瞬間被澆熄，渾身焦黑，他一臉凝重的撐著戰(zhàn)斧看向艾敏。

    “還要打嗎？周?chē)€有泡泡?！卑魧?duì)他道。

    特雷托機(jī)警的四處一看：果然，剛剛的雨水只是熄滅了火而已，那些泡泡并沒(méi)有受到影響。

    “不要?jiǎng)?，那些泡泡沾到我們以外的使用者或者器就?huì)爆炸。”他聽(tīng)到艾敏在前方緩聲對(duì)他道。

    “光是有防火罩也沒(méi)有用，里面包含的東西不僅僅是火?！眲倓倱伍_(kāi)戰(zhàn)斧上的防火屏障，他又聽(tīng)到艾敏繼續(xù)說(shuō)了。