第10節(jié)
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家門(mén)被推開(kāi),燕窩扭頭,赫然看見(jiàn)班長(zhǎng)濕漉漉地走了進(jìn)來(lái),他一只手拿著一個(gè)大塑料袋,一手抓著一條魚(yú),直徑走向廚房,把魚(yú)唰地丟進(jìn)了水槽里。 正在咬牽?;ǖ募t鯉魚(yú)被嚇了一跳,尾巴打了個(gè)圈,躥到了角落里,小心翼翼地打量這個(gè)漆黑的不速之客。 黑鯽魚(yú)這一路痛不欲生,小怪物手勁還挺大,把它掐得生疼生疼。它猛地掉進(jìn)水里,還有點(diǎn)懵圈,不知道發(fā)生了什么。 等它回過(guò)神,就對(duì)上了紅鯉魚(yú)小姐受驚的眼神。 有……女孩子?! 黑鯽魚(yú)呆呆地吐了個(gè)泡泡,搖了搖尾鰭,跟她打招呼:那個(gè)……嗨~ 嗨?紅鯉魚(yú)小姐吐了個(gè)泡泡,你是說(shuō)嗨?我討厭連打招呼都用英語(yǔ)的家伙,你就不能老老實(shí)實(shí)地說(shuō)你好嗎? 噢……你好。 你好?你就真的只說(shuō)“你好”?哼,我討厭連打招呼都要抄襲別人的家伙,你真是太沒(méi)禮貌了。 紅鯉魚(yú)小姐甩了甩她漂亮的尾巴,對(duì)這突然加入的黑魚(yú)感到很不喜歡。 江鶴聞看見(jiàn)兩條魚(yú)在水槽里相安無(wú)事,很滿意地離開(kāi)了廚房,只要不打架,就沒(méi)什么大問(wèn)題。 燕窩跟在班長(zhǎng)身后,震驚地看著他手里的塑料袋,她已經(jīng)透過(guò)半透明的袋子看見(jiàn)了熟悉的零食。 江鶴聞把袋子放到桌上打開(kāi),面無(wú)表情的喪尸臉上甚至出現(xiàn)了點(diǎn)得意的表情。 燕窩跪在凳子上翻袋子,“薯片,哇……仙貝,哇……果凍,哇!” 她拿一樣?xùn)|西出來(lái)就哇一下,每哇一聲,江鶴聞的胸脯就挺起來(lái)一點(diǎn),側(cè)面提醒燕窩這些都是他帶回來(lái)的,他真的是太厲害了。 燕窩也十分配合,看著一桌子的吃的,興奮地又冒出了一層汗,剛剛洗的澡都白洗了。她一扭身子,對(duì)著江鶴聞?dòng)峙氖纸?,“班長(zhǎng)你太厲害了,這么多吃的,我們?cè)僖拆I不死了!” 江鶴聞嗬了一聲,繞過(guò)燕窩,從袋子里把那條裙子勾出來(lái),捏在手上給燕窩看。 “哇——”燕窩又是一聲驚呼,“好漂亮的裙子呀,是給小寶寶穿的嗎?” 小寶寶?江鶴聞咕嚕了一聲,誰(shuí)是小寶寶?燕窩是小寶寶嗎? 反正是給燕窩穿的。 他把裙子懟到燕窩胸上,喉嚨里發(fā)出漏風(fēng)似的嗬嗬聲,催促她趕緊穿上這條漂亮的裙子。 雖然班長(zhǎng)一副很迫切的樣子,但是燕窩的衣服向來(lái)都是特大號(hào)的,這條給兩歲女孩穿的裙子,她怎么也不可能穿上。 燕窩沒(méi)有辦法,只好把這條裙子套在了右腿上,rourou的大腿剛好把裙腰卡住,現(xiàn)在燕窩的右腿擁有一條漂亮的裙子了。 她抬起腳來(lái)給江鶴聞看,江鶴聞立刻鼓掌,用掌聲來(lái)贊美這條裙子有多適合燕窩。 但是大腿并不很想穿一整條裙子,哪怕這是它收到的第一條裙子。 走了兩步路燕窩就覺(jué)得難受,要把它脫下來(lái)。她一脫下來(lái),江鶴聞就發(fā)出咕嚕咕嚕地抱怨聲,一穿上又很難受。 這時(shí)候燕窩想起了臥室里的小熊,或許小熊可以穿上這條裙子。 這倒是個(gè)好主意,燕窩很熟練的給小熊穿上了裙子,有一點(diǎn)擠,不過(guò)不是什么大問(wèn)題,所有人……還有熊都愿意為了漂亮裙子縮一縮身子。 當(dāng)燕窩把穿著裙子的小熊遞給班長(zhǎng)的時(shí)候,江鶴聞馬馬虎虎地嗬了一聲。 他還是比較想看燕窩穿。 燕窩現(xiàn)在沒(méi)有心思穿裙子,她的注意力全都放在了零食上。餓了一整天的小姑娘抓起一包薯片拆開(kāi),熟悉的馬鈴薯味撲鼻而來(lái),比以前吃的薯片,多了幾分幸福的味道。 這是班長(zhǎng)帶回來(lái)的食物,理應(yīng)讓班長(zhǎng)先吃。燕窩把袋子遞過(guò)去,江鶴聞捏起一片嚼了嚼,很快就呸的一聲吐了出來(lái)。 好難吃的東西。 “班長(zhǎng)你不喜歡薯片嗎?”燕窩好奇道,她還是第一次遇見(jiàn)有小朋友討厭薯片。 江鶴聞點(diǎn)頭,他討厭。 既然班長(zhǎng)不吃,那燕窩就不客氣了。食指兼著拇指,一片接一片、一片接一片,剩下一點(diǎn)渣渣,直接倒進(jìn)嘴里。 咔嚓咔,咔嚓咔—— 手指上的薯片渣渣也要舔干凈,她好久沒(méi)有吃過(guò)薯片了。 也不知道是不是最近餓過(guò)了頭,胃被餓小了,一包薯片下去燕窩居然就飽了。她摸了摸肚子,疑惑地打了個(gè)嗝,自己以前是一包薯片的飯量么? 她再拆了瓶牛奶,喝了兩口后確定自己真的吃不下了,就坐在椅子上休息。 “班長(zhǎng),這些東西你都是哪里買(mǎi)的呀?”吃飽喝足,開(kāi)始飲水思源了——字面意義上的飲水思源。 江鶴聞指了指超市的方向,不用買(mǎi),那里可以隨便拿。 “超市開(kāi)門(mén)了嗎?” 江鶴聞點(diǎn)頭,確實(shí)是開(kāi)門(mén)了。 燕窩喔了一聲,她也沒(méi)覺(jué)得這個(gè)時(shí)候超市重新開(kāi)門(mén)有什么問(wèn)題,只要它開(kāi)門(mén)了就行,而且超市那么久不開(kāi)門(mén),才是真正奇怪的事情呢。 還有一個(gè)問(wèn)題,“班長(zhǎng),你什么都不吃嗎?” 江鶴聞?chuàng)u頭,他對(duì)這些東西不感興趣,他只對(duì)燕窩感興趣。 他把燕窩喂飽了,現(xiàn)在該燕窩喂他了。江鶴聞伸手,現(xiàn)在是牽手時(shí)間。 燕窩不明所以的和他握了握,就見(jiàn)江鶴聞瞇起了眼睛,像是曬太陽(yáng)的狗狗似的,渾身都散發(fā)起了滿足的味道。 握手有那么好玩嗎? “班長(zhǎng),”燕窩覺(jué)得有比握手更應(yīng)該做的事情,“你想要去洗一個(gè)澡嗎?我的衣服可以先借給你穿?!?/br> 江鶴聞被魚(yú)甩濕了兩次,身上的白襯衫早就不能看了。他被燕窩推進(jìn)了浴室,首先被嗡嗡作響的洗衣機(jī)嚇了一跳,緊接著被架子上的橡皮鴨子吸引了目光。 …… 嘎—— 燕窩在門(mén)外,忽然聽(tīng)到了一聲橡皮鴨子的聲音。 很快,一聲接著一聲,橡皮鴨子的聲音此起彼伏。明明浴室里只有兩只橡皮鴨,卻生生讓整個(gè)房子都成了一個(gè)鴨塘,仿佛有數(shù)百只鴨子正在歡唱,嘎嘎之聲不絕于耳。 燕窩捂著耳朵,心里緩緩升起一個(gè)問(wèn)號(hào),班長(zhǎng)……原來(lái)這么喜歡玩橡皮鴨子的嗎。 她還以為,班長(zhǎng)會(huì)更喜歡國(guó)際象棋、數(shù)字謎題一類(lèi)的東西。那些尖子生都喜歡這些聽(tīng)起來(lái)就很難的東西。 第12章 燕窩躺在床上,她難得睡不著。 睡覺(jué)前跟班長(zhǎng)叮囑過(guò)了,絕對(duì)不能晚上進(jìn)女孩子的房間,雖然被拒絕的班長(zhǎng)看起來(lái)很可憐,但是mama說(shuō)了,女孩子不能和男孩子睡在一起。 李叔叔說(shuō)mama很快就會(huì)回來(lái),結(jié)果過(guò)了一天一夜也沒(méi)有見(jiàn)到mama。 他也沒(méi)有把米還回來(lái),燕窩終于猜到了大概的原因,那是個(gè)讓人很難受的原因。 真奇怪,老師和爸爸mama都說(shuō)不要相信陌生人,可是李叔叔又不是陌生人,喪尸病毒爆發(fā)的前一天,他還給自己帶了巧克力。 不能和陌生人說(shuō)話,已經(jīng)是把好多人推開(kāi)了,如果再連熟悉的人都不能相信,這個(gè)世界不就只剩下自己了嗎。 這么一想,也太難過(guò)了。 算了不想了,反正她也不會(huì)想明白的。 班長(zhǎng)帶回來(lái)的東西,有一支牙膏、一塊肥皂、兩盒泡面、三袋薯片、一罐手指餅干、三包面包、一袋果凍、兩盒牛奶、一棵娃娃菜。 哦對(duì)了,還有一條魚(yú),但那個(gè)不能算作生活用品。 今天吃掉了一包薯片,又撕了一片娃娃菜的葉子喂魚(yú),剩下的東西感覺(jué)還能吃好幾天。 燕窩不太擔(dān)心吃的問(wèn)題,她比較擔(dān)心mama的問(wèn)題。 心里已經(jīng)隱隱有了不好的猜測(cè),可是在沒(méi)有親眼見(jiàn)到之前,任何人都不愿意相信。 也許爸爸mama去了避難所也不一定,他們的手機(jī)中途掉了,所以一直不能給自己打電話。 這個(gè)猜測(cè)非常的合理…… 一定很合理。 燕窩在床上翻了個(gè)身,閉著眼睛把手臂搭在眼睛上。 明天還有好多事情要做,要收衣服——燕窩下午的時(shí)候把洗好的衣服晾了出去,要倒垃圾、要掃地、拖地,還有照例給爸爸mama警察叔叔打電話、馬上就是期末考試了,還要復(fù)習(xí)…… 好忙哦,今天還是早點(diǎn)睡吧。 …… 喪尸出現(xiàn)以后,早上就很少有小鳥(niǎo)叫了。燕窩醒來(lái)的時(shí)候,夏季的太陽(yáng)已經(jīng)升得很高。她把空調(diào)關(guān)了,打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)坐在門(mén)口的江鶴聞。 男孩抱著膝蓋,靠著門(mén)坐了整整一夜,沒(méi)有眼珠的眼睛呆呆地望著對(duì)面。 門(mén)被打開(kāi)的時(shí)候,他第一時(shí)間扭頭,雖然江鶴聞沒(méi)有扭得多么迅速,臉上也沒(méi)有什么迫切的表情,但是讓人感覺(jué),他這一整夜,都是為了等這一刻。 燕窩忽然愧疚了起來(lái),也許不該讓班長(zhǎng)一個(gè)人睡覺(jué)的,那太冷酷了。 她拉著江鶴聞起身,問(wèn)道,“班長(zhǎng),你怎么坐在這里呀?” 江鶴聞沒(méi)有回答她,捏了捏女孩的手,“吃”今天的早餐。 捏完之后,江鶴聞忽然感覺(jué)不對(duì)。這個(gè)觸感……和第一次捏的時(shí)候不一樣! 只隔了兩天不到,為什么這只手變扁了!原本應(yīng)該更加渾圓軟彈的,現(xiàn)在他居然能摸到里面一根一根的骨頭。 是要被餓死了嗎! 他頓時(shí)驚恐了起來(lái),拿出昨天的東西堆到燕窩面前,要她立刻全部吃完。 大早上哪里吃得下那么多零食,燕窩撕了一個(gè)面包之后,就什么都不想吃了。 江鶴聞蹲在她旁邊,見(jiàn)她吃完面包,趕緊把果凍遞上去,然后是餅干、泡面…… “我真的吃不下了?!毖喔C很為難,她第一次為自己吃不下而犯愁。“班長(zhǎng)你真的不吃一點(diǎn)嗎?” 就她一個(gè)人吃,好沒(méi)意思喔。 江鶴聞?chuàng)u頭,青灰色的嘴巴一張一合,竟然發(fā)出了幾個(gè)顫巍巍的音節(jié),“ch、吃……你。” “吃我!”燕窩瞪大了眼睛,“你要吃我?” “不不不……”江鶴聞講不利索,直接用行動(dòng)表示,一把抓住小姑娘的手,抬起來(lái)示意她看,“吃,吃?!?/br> “我不吃手,”燕窩搖頭,“班長(zhǎng)你也不能吃手,幼兒園的小朋友才吃手?!闭f(shuō)完就把兩人的手放下去,不讓班長(zhǎng)吃手。