輸給了江怡佳
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譚夏轉(zhuǎn)過(guò)頭去,大大方方側(cè)過(guò)身子把屏幕讓出來(lái)給江怡佳看,“剛剛下載了一個(gè)文件,不過(guò)蘋果系統(tǒng)我不怎么會(huì)用,不知道下載到哪里去了?!?/br> 江怡佳似信非信的盯著她,俯身握住鼠標(biāo),譚夏往旁邊劃開(kāi)一段距離給她讓位置。 鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲響了幾下,看到文件夾里那個(gè)署名為《英語(yǔ)系xxx》的文件時(shí),江怡佳臉上的表情松了下來(lái)。 她起身把鼠標(biāo)讓給譚夏,“是這個(gè)么?” 譚夏看了一眼,點(diǎn)頭,“是?!?/br> “這是什么?”江怡佳點(diǎn)了點(diǎn)下巴。 “下個(gè)月系里來(lái)外賓,需要人接待,輔導(dǎo)員推薦我去?!弊T夏登上微信,把文件發(fā)給自己,然后刪除、關(guān)機(jī),“謝謝?!?/br> 江怡佳沒(méi)說(shuō)什么,視線落到她手邊的兩本外文書上,轉(zhuǎn)身走了出去。 譚夏沒(méi)有在書房多呆,拿著書下了樓。 如果一個(gè)人曾經(jīng)做過(guò)惡,會(huì)留下證據(jù)嗎?譚夏覺(jué)得會(huì),正所謂牽一發(fā)而動(dòng)全身,利益團(tuán)t之間需要彼此牽制,才能穩(wěn)定持久。這些證據(jù)既是自己的犯罪證據(jù),同時(shí)也是其他人的犯罪鐵證。 可江學(xué)林會(huì)把這些東西放在哪兒呢? 保險(xiǎn)箱? 她還是太年輕了,對(duì)江學(xué)林有持久的恨意,但沒(méi)有想出一個(gè)具t可行的辦法。 一開(kāi)始她把矛頭對(duì)準(zhǔn)江辰——他去梧山是偶然,譚夏讓他和自己相遇變成必然。一路發(fā)展到床上關(guān)系,在那天他說(shuō)認(rèn)輸之后,這事變得索然無(wú)味起來(lái)。 說(shuō)到底,江學(xué)林和安秋華做的事關(guān)江辰什么事?她為了紓解恨意作弄江辰,似乎和為了自己利益把譚云推到火坑里的江學(xué)林也沒(méi)什么分別。 她得換一條路才對(duì)得住自己的心。 但這事不能著急,否則會(huì)走錯(cuò)棋。 樓下的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)歇了,譚夏沉思著進(jìn)房,關(guān)了門才后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn)房里多了一個(gè)人。 “有事?”她把書丟在床上,自顧自脫鞋躺到床上翻開(kāi)一本書。 “別那樣對(duì)我媽,她身t不好。”看不見(jiàn)臉,只聽(tīng)到江辰的聲音,很冷靜克制。 譚夏似笑非笑的看向他,“哪樣?” “譚夏,我很認(rèn)真的在跟你說(shuō)話,”江辰x腔起伏,“請(qǐng)你對(duì)她客氣?!?/br> “我怎么對(duì)她了?”還真是上下一條心,江學(xué)林進(jìn)門一開(kāi)口就說(shuō)是她錯(cuò),“你們家沒(méi)有攝像頭嗎?” 譚夏突然覺(jué)得很煩躁,把書重重合上,“定罪也講個(gè)證據(jù),人證呢?物證呢?就憑你一雙眼,還是就憑你媽躺在地上,就能判定是我做的?” “那我現(xiàn)在岔開(kāi)腿,是不是也能說(shuō)是你把我給g了?” 江辰緊抿著唇,眼里燃著兩團(tuán)火。 “你媽上來(lái)就給我一巴掌,我沒(méi)哭沒(méi)鬧還沖她笑呢,歉也道了,需要我再伸著臉給她打嗎?哥哥?” 房間陷入si寂。 譚夏若無(wú)其事的重新翻開(kāi)書。 “對(duì)不起?!绷季茫剿粏≈韲嫡f(shuō)。 “教訓(xùn)完了就請(qǐng)出去吧?!弊T夏淡淡道。 門打開(kāi)又合上,她重新翻回書的第一頁(yè),一個(gè)字一個(gè)字的看。 課業(yè)很重,譚夏一回到學(xué)校,就步入另一個(gè)模式。 她沒(méi)騙江怡佳,輔導(dǎo)員給她發(fā)的是一份外賓背景和會(huì)話主題簡(jiǎn)介,為的是讓她有目的的準(zhǔn)備。 之后一段時(shí)間,譚夏早上的學(xué)習(xí)內(nèi)容都由這份word延展開(kāi)去,就在她整理出一份詞匯文檔并且已經(jīng)熟悉了一遍時(shí),輔導(dǎo)員告訴她,名額給別人了。 輔導(dǎo)員跟她關(guān)系不錯(cuò),說(shuō)話不打官腔,“是系領(lǐng)導(dǎo)指定的人,所以……”她拍拍譚夏的肩,“下次我繼續(xù)推薦你?!?/br> 譚夏點(diǎn)頭,“我明白的,那我就等下次啦,謝謝老師~”她對(duì)輔導(dǎo)員彎了個(gè)腰,“不過(guò)頂替我的人是誰(shuí)?。课矣行┖闷?,您放心我絕不是為了尋仇?!?/br> 導(dǎo)員樂(lè)了,氣氛活絡(luò)起來(lái),她也好說(shuō)話,“也是英語(yǔ)系的,另一個(gè)班的江怡佳,她的口語(yǔ)很好,上面也是出于這方面考慮?!?/br> 譚夏嘆了口氣,“是我技不如人,我回寢室獨(dú)自流淚去了老師?!?/br> “去吧,等下次,啊?!?/br> 導(dǎo)員其實(shí)也替譚夏感到可惜,她家里的情況,沒(méi)有人b她更清楚了,上次譚夏請(qǐng)假,就是先由她批復(fù)的,而且這孩子成績(jī)也不錯(cuò),也好學(xué),應(yīng)該得到這個(gè)機(jī)會(huì)。 只不過(guò)……的確也技不如人。 一個(gè)鎮(zhèn)上,一個(gè)城里,教育環(huán)境天差地別,譚夏是輸在了起跑線。 —— 改了個(gè)名字,希望大家還認(rèn)得出==┕汜住収藏俄鍆菂棢祉:んàιΤàИɡsHυωひ(塰棠書屋).C⊙m