言漠實(shí)在沒(méi)想到童謠會(huì)有這么可愛(ài)的舉動(dòng)，他忍不住抬手，指腹碰了下被童謠親過(guò)的地方，視線里女孩已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑開(kāi)，發(fā)絲在空中飛舞。

    言漠卻覺(jué)得連空氣里都是童謠的味道，甜得快要冒泡。

    童謠已經(jīng)跑出視野，言漠卻仿佛還能感受到童謠甜甜的氣息。

    快要上課的點(diǎn)，言漠卻一點(diǎn)都不著急，他慢慢地往醫(yī)學(xué)院的教學(xué)樓走去。

    醫(yī)學(xué)院幾個(gè)大字在百米外異常醒目。

    這一個(gè)禮拜以來(lái)，他收到很多醫(yī)學(xué)院教授的短信，大多都是勸他的。

    陳意延也是，也不知道給他打了多少電話。

    所有都在勸他。

    每個(gè)人都在對(duì)他說(shuō)太可惜了。

    可言漠有的選擇嗎？

    他沒(méi)有。

    他想要擺脫言毅的cao控，卻怎么也做不到。

    言以平虎視眈眈，是言毅縱容的后果，何嘗不是言毅換了種方式向他施壓。

    他原以為自己還能撐，撐個(gè)三年五載。

    可事情從來(lái)沒(méi)有沿著他想要的方向發(fā)展。

    他沒(méi)法克制對(duì)童謠的感情，也不能自私地讓童謠等他，他怕一不小心就把童謠弄丟了。

    言清的病也越來(lái)越嚴(yán)重……

    言漠沒(méi)辦法，他必須做出選擇，把自己的夢(mèng)想碾碎，選擇最?lèi)?ài)的人。

    上課鈴聲已經(jīng)響了，兜里的手機(jī)也跟著上課鈴聲一起響了起來(lái)。

    言漠摸出手機(jī)，看了眼來(lái)電顯示，是譚羽。

    言漠猶豫了秒，接了起來(lái)，譚羽的聲音很快傳來(lái)，“在哪？”

    言漠說(shuō)：“在學(xué)校?！?/br>
    譚羽那頭頓了下，他說(shuō)：“有課？好吧，之前和恒信合作的那批器械出了點(diǎn)問(wèn)題，醫(yī)院要我們給個(gè)情況說(shuō)明，我以為你沒(méi)課，那我和何尋過(guò)去一趟吧?！?/br>
    譚羽是了解言漠的，大部分時(shí)候都是以學(xué)業(yè)為重，一般不會(huì)翹課來(lái)處理清言的事情。

    他也理解，便結(jié)束話題，“那先這樣，我先忙了……”

    他正想掛電話，言漠卻打斷，“等我半小時(shí)，我馬上到公司?！?/br>
    譚羽意外，“你要來(lái)？”

    言漠：“對(duì)?！?/br>
    言漠上午是有兩節(jié)臨床醫(yī)學(xué)的課的，可現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有去上課的必要了。

    他要學(xué)醫(yī)的夢(mèng)斷得干凈，把重心花在清言，把心思用在言毅身上，才可以牢牢握住愛(ài)人的手。

    ……

    臨近期末，大部分課程都已經(jīng)到了尾聲，不少課程已經(jīng)結(jié)課。

    童謠下午第一節(jié)課是專(zhuān)業(yè)課，第二節(jié)原來(lái)是齊教授的選修課，童謠因?yàn)橹岸啻温N課，這門(mén)課直接掛了，齊教授讓她不用再去上課了。

    童謠不知道齊教授的這門(mén)健康管理的課有沒(méi)有結(jié)課，如果沒(méi)有的話她可以去陪言漠上課呀。

    童謠想到這兒，專(zhuān)業(yè)課還沒(méi)結(jié)束，童謠就迫不及待地給陳意延發(fā)短信。

    【謠謠小可愛(ài)：哈嘍，齊教授的課結(jié)束了嗎？】

    陳意延回得挺快的。

    【陳意延：這周最后一次上課，下周考試，咋啦？】

    童謠得到回復(fù)，頓時(shí)喜上眉梢。

    【謠謠小可愛(ài)：我要來(lái)上課，我怎么能錯(cuò)過(guò)最后一堂課呢！】

    陳意延和童謠是挺熟悉的，他先是發(fā)了一串省略號(hào)。

    【陳意延：還是別了吧，齊教授心臟會(huì)受不了的，您放過(guò)他老人家吧?！?/br>
    童謠：“……”

    童謠不搭理陳意延了。

    她又給言漠發(fā)微信。

    【謠謠小可愛(ài)：言漠哥哥！我們教室見(jiàn)哦！我來(lái)上齊教授的最后一節(jié)課！】

    童謠發(fā)送完畢了，等了會(huì)，言漠的消息才進(jìn)來(lái)。

    簡(jiǎn)單一個(gè)字。

    【言漠：好】

    童謠心滿意足，她看了眼時(shí)間，還有三十分鐘下課，童謠默默把手機(jī)揣回手里，安安靜靜聽(tīng)老師上課。

    她學(xué)的是戲劇影視文學(xué)，都是些理論的知識(shí)，期末除了高數(shù)可能會(huì)掛，其他專(zhuān)業(yè)課掛的可能性不大。

    言漠已經(jīng)答應(yīng)給她補(bǔ)習(xí)高數(shù)了，考個(gè)60分童謠是有信心的，童謠暗戳戳地想。

    三十分鐘一眨眼就到了。

    下課鈴聲響了起來(lái)，童謠立馬收拾了東西從教室后門(mén)離開(kāi)。

    ……

    另一邊，四教選修課教室，陳意延正在寫(xiě)上節(jié)課的筆記，耳邊傳來(lái)男人略微急促的聲音，“讓我進(jìn)去。”

    陳意延抬頭，便看到言漠站在自己右手邊，他有點(diǎn)驚訝，“你怎么來(lái)上課了？不是請(qǐng)假了嗎？”

    言漠早上兩節(jié)課都請(qǐng)假了，說(shuō)是公司有事，下午第一節(jié)專(zhuān)業(yè)課也沒(méi)來(lái)，馬上就是周末了，言漠沒(méi)必要為了一節(jié)選修課大費(fèi)周章的跑回學(xué)校啊。

    陳意延納悶，“你不是在公司嗎？來(lái)學(xué)校干嘛？我已經(jīng)幫你和齊教授請(qǐng)假了！”

    言漠沒(méi)看陳意延，語(yǔ)調(diào)清淡地回答：“我女朋友要來(lái)?！?/br>
    陳意延懷疑自己耳朵，他驚訝，“誰(shuí)要來(lái)？”

    言漠指了下自己的位置，“你先讓開(kāi)，讓我進(jìn)去。”

    陳意延乖乖照做，可還是忍不住八卦，“你談戀愛(ài)了？”

    言漠在自己位置坐下，“是的?！?/br>
    他言簡(jiǎn)意賅。

    陳意延震驚，他驚訝地瞪大眼睛，“你……你……居然談戀愛(ài)了！是誰(shuí)?。俊?/br>
    他怎么也沒(méi)想到言漠這種冷面冰山會(huì)比他這種小可愛(ài)更快脫單，陳意延不可以思議，八卦地湊近，“誰(shuí)?。渴裁礃拥呐⒆影　边@么不要命。

    言漠依舊沒(méi)看陳意延，也幾乎沒(méi)思考，脫口而出，“很漂亮，很可愛(ài)，很甜很傻的女孩子。”

    陳意延下巴都快嚇掉了，他沒(méi)想到能在言漠嘴里聽(tīng)到這種話，他激動(dòng)得捂住胸口，“要死了要死了！”

    他撇過(guò)頭去不敢看言漠，閉著眼睛緩解情緒，手背再次被人推了下，陳意延睜開(kāi)眼睛便看到童謠，“你真的來(lái)了？你這門(mén)課都掛了？來(lái)干嘛？”

    童謠沖陳意延挑了挑眉，“來(lái)陪我男朋友上課呀！”

    陳意延嘴角又是一抖，“你也談戀愛(ài)了？”

    他問(wèn)童謠，誰(shuí)知童謠直接從他和課桌之間往里擠，“讓一讓?zhuān)〔灰獡跷业穆钒?！?/br>
    童謠挺急的語(yǔ)氣，陳意延身子往后靠，以為童謠生氣了，結(jié)果下一秒就聽(tīng)見(jiàn)女孩甜甜的嗲嗲的聲音，“言漠哥哥！我來(lái)陪你啦！”

    陳意延反應(yīng)過(guò)來(lái)，他扭頭看向坐在自己左手邊的兩個(gè)人，“你們！你們！我靠你們！？”

    陳意延震驚得語(yǔ)無(wú)倫次。

    童謠卻不搭理他，課堂人多，她不好太過(guò)張揚(yáng)，腦袋輕輕往言漠肩上靠了下，在言漠耳邊低語(yǔ)，“迫不及待想見(jiàn)你，我就跑來(lái)上課了……”她話語(yǔ)先是甜蜜的，然后又轉(zhuǎn)為小委屈，“其實(shí)我這門(mén)課已經(jīng)掛了。”她說(shuō)完，重新坐直身子。

    言漠在課桌底下的手卻伸過(guò)來(lái)，輕輕握住她的手心，慢慢將她的手拉到自己腿上，緊緊握住。

    言漠什么都沒(méi)說(shuō)，童謠卻覺(jué)得很溫暖。

    上課鈴聲剛好響了起來(lái)，童謠還是忍不住嘚瑟，她轉(zhuǎn)頭對(duì)陳意延說(shuō)：“嗚嗚嗚我好幸福啊，言漠哥哥好甜呀！”

    陳意延剛緩過(guò)一點(diǎn)，童謠說(shuō)言漠甜，他整個(gè)人打了個(gè)寒顫。

    陳意延：“……”

    真嚇人啊。

    陳意延捂著胸口，“別和我說(shuō)話！讓我緩一緩！”

    他說(shuō)完，講臺(tái)上的齊教授推了推鼻梁上的眼鏡，“上課了同學(xué)們不要說(shuō)話！把手機(jī)收起來(lái)！上課了上課了！”他話落，教室里立馬安靜了下去。

    齊教授滿意地點(diǎn)了下頭，他按照慣例查看考勤情況。

    除了最后三排，前面的位置都坐滿了。

    沒(méi)人缺勤。

    齊教授滿意地點(diǎn)了下頭，他正準(zhǔn)備拿起講義，臨時(shí)想到什么，他又拿起講義下面的座位表，看到座位表第三排中間一個(gè)大大叉，再抬頭往下看了眼，低聲嘀咕了句，“不對(duì)啊……怎么坐滿了……”

    他低聲，坐在前排的陳意延卻聽(tīng)清了，他手肘撞了下童謠，“我就說(shuō)！你來(lái)了齊教授會(huì)被你氣死的！你也太缺德了，最后一節(jié)課還來(lái)氣他老人家！”

    童謠瞪了眼陳意延，她反駁，“亂說(shuō)，我也是學(xué)生，我怎么就不能來(lái)了！”

    童謠聲音不小，講臺(tái)上的齊教授卻注意到了，他反應(yīng)過(guò)來(lái)了，輕輕指了下童謠，“對(duì)，就你……你怎么來(lái)了？”

    童謠沒(méi)想到自己真的會(huì)被齊教授突然點(diǎn)到，她只好笑瞇瞇地討好，“齊教授，我也是您的學(xué)生呀，想聽(tīng)您的課……您是我最喜歡的老師，我想您了……”

    齊教授嫌棄地打斷，“你已經(jīng)大半個(gè)學(xué)期沒(méi)來(lái)了，最后一節(jié)課來(lái)有什么用？真的喜歡我的話下學(xué)期再選我的課！我重點(diǎn)培養(yǎng)你！”

    童謠：“……”

    童謠嘴角笑容凝固。

    再選一次齊教授的課，除非她瘋了！

    齊教授對(duì)童謠印象特別深，他的課基本上沒(méi)人敢逃課，童謠是個(gè)例外，一逃就是將近一學(xué)期。

    更何況童謠這個(gè)丫頭還是老傅的閨女！