第315章
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只是沒(méi)想到會(huì)這么累。欄目初創(chuàng),沒(méi)有成熟的編輯,所有的稿子都要她親自跟,所有的時(shí)間,都要從學(xué)業(yè)、競(jìng)賽、社團(tuán)里面擠出來(lái)。教練找她談過(guò)話,勸她合理安排精力,“一只手什么都抓,什么都抓不住?!彼f(shuō)我知道了,之后的所作所為,算是虛心接受、死不悔改。 第一篇稿做的是復(fù)讀班的畢業(yè)生。她翻閱錄音稿,看見(jiàn)采訪對(duì)象描述自己的經(jīng)歷,從突然斷電的教學(xué)樓中走出來(lái),人潮洶涌,抬頭看見(jiàn)樓房圈起來(lái)的四角形天空,月亮像彎鉤。采訪對(duì)象說(shuō),她一邊哭一邊想,兩年了,我為什么要考慶應(yīng)?是因?yàn)槲蚁矚g嗎? 負(fù)責(zé)采訪的學(xué)妹叫白鳥(niǎo),冒冒失失的,但又很認(rèn)真。見(jiàn)她目光停在那兒,便解釋說(shuō),盡管自己做過(guò)心理建設(shè),乍聽(tīng)到這一段話,還是忍不住落下淚來(lái)。又補(bǔ)充道,最后,采訪對(duì)象果然沒(méi)有考上??忌狭擞帜茉趺礃幽?? “說(shuō)起這個(gè),”她看著學(xué)妹,莞爾,“你知道立海有哪些能哭的地方嗎?” “東門(mén)那邊的平房,科技樓頂樓西側(cè)的天臺(tái),網(wǎng)球場(chǎng)邊上有一排廢棄電話亭,門(mén)反鎖之后,外面的人根本看不清磨砂玻璃里面在做什么,放開(kāi)嗓子哭,也不會(huì)被聽(tīng)見(jiàn)?!?/br> 每一處,她都去過(guò)。 有時(shí)她仍會(huì)想到在冰帝遇見(jiàn)的室友,痛苦并沒(méi)有高低之分,旁觀者也無(wú)法感同身受。然而她依然會(huì)有些自負(fù)地覺(jué)得,那種因?yàn)樘^(guò)順利而喪失意義感的痛苦,畢竟是太輕薄了。如果讓室友來(lái)做一下數(shù)學(xué)競(jìng)賽壓軸題,或者在學(xué)生會(huì)部門(mén)之間像個(gè)皮球一樣被踢來(lái)踢去,她大概也不會(huì)覺(jué)得什么東西都輕而易舉了吧。當(dāng)然,只是想想。誅心之論,太過(guò)惡毒,不能與外人道。不過(guò),她這點(diǎn)精神上的痛苦,比起更多人物質(zhì)上的匱乏,一樣是輕薄的東西。主次之分,早川也是明白的。 能留下什么嗎?她望著荒木的臉,那張為她遺憾、為自己遺憾、又因?yàn)樽约憾鼮樗z憾的臉,嘆了口氣。 十年之后,早川明理,你會(huì)在哪里? 作者有話要說(shuō): 是誰(shuí):來(lái)寫(xiě)今天的更新!然后津津有味看起了冰帝學(xué)園原型考據(jù)= =(因?yàn)橄乱黄臅?huì)有冰帝線……) 是我。 考據(jù)里面有一條:“所有人都覺(jué)得頂著欺詐師名號(hào)的仁王是一個(gè)不務(wù)正業(yè)的小混混” 我:哈哈哈哈哈哈哈哈哈 還挺好玩的!雖然有一些派系斗爭(zhēng)的思路在……很有08年左右分析pot劇情的色彩(。 不知道怎么樣去形容明理的動(dòng)機(jī)和情緒……她有一種很強(qiáng)的要證明自己的愿望。冰帝的活動(dòng),像是一個(gè)透明的玻璃天花板,擋在頭頂。她意識(shí)到自己再怎么努力也不過(guò)就是那樣了,一切是有極限的。她的自我證明很可能沒(méi)有任何意義,荒木的出現(xiàn)也強(qiáng)化了她對(duì)未來(lái)的失落。然而,又不甘心就這么算了。所以想要寫(xiě)稿,想要留下什么,或者改變什么,但是這種改變,又實(shí)在太難了。 第113章 [113]萍水相逢 或許是對(duì)刻薄的報(bào)應(yīng),高中二年級(jí)的冬春,她也出現(xiàn)了類(lèi)似抑郁的癥狀。上網(wǎng)一查,說(shuō)是雙相障礙。去醫(yī)院看,掛號(hào)處的護(hù)士說(shuō),沒(méi)有成年人陪同,不能取號(hào)。語(yǔ)氣生冷,她懊惱,心想我去哪里變個(gè)成年人出來(lái)? 轉(zhuǎn)頭便看到了荒木,手里捏著一大疊化驗(yàn)單,目光望著她,往上移動(dòng),觸及“精神科”,又不動(dòng)聲色地彈開(kāi)。她撥開(kāi)人群走上前,對(duì)他說(shuō),好巧。 她有點(diǎn)破罐子破摔,想拜托他扮演家長(zhǎng),然而他看上去比她還要尷尬。這尷尬讓她覺(jué)得好笑,好笑之余,心里那一點(diǎn)不安,倒是散了。坐在醫(yī)院中庭,她問(wèn)他來(lái)做什么,他說(shuō)來(lái)為母親拿化驗(yàn)單;輪到他問(wèn)了,卻只是躊躇著,不開(kāi)口。 早川原本是不想讓身邊人知道的,更何況是個(gè)老師,往學(xué)校一說(shuō),再傳到同學(xué)家長(zhǎng)耳朵里,那是要多麻煩有多麻煩。然而荒木竟能忍住不問(wèn),何止不問(wèn),他連看都不怎么看她。 她知道荒木在擔(dān)心什么,師生之間,其實(shí)是不應(yīng)該有太多接觸的。尤其是他這樣單身的年輕老師。聊聊專(zhuān)業(yè)內(nèi)的東西還好,一旦超出范圍,動(dòng)輒得咎,什么都是危險(xiǎn)的。然而他還是開(kāi)口了,冬日的太陽(yáng)驅(qū)走中庭的凜冽,他的話,帶著一股百般躊躇之后的義氣。 他說(shuō):你不需要診斷,你需要幫助。如果你真的很想說(shuō),那么我愿意聽(tīng)。 的確沒(méi)有人對(duì)她講過(guò)這樣的話。母親把她當(dāng)大人,可以商量事情,搞不定meimei的時(shí)候,就要她出馬;meimei給她幾分面子,考試考差,或者闖了禍,都要報(bào)她名字;父親向來(lái)是不管事的,聽(tīng)見(jiàn)壞消息,第一反應(yīng)是我女兒肯定沒(méi)問(wèn)題,聽(tīng)見(jiàn)好消息,第一反應(yīng)是我女兒就該這樣,很難說(shuō)那是信任,還是甩手掌柜式的不負(fù)責(zé)任。 早川突然笑了。他說(shuō)他不會(huì)告訴別人,她說(shuō)我知道,你不會(huì)的。 其實(shí)她并不覺(jué)得他能夠真正進(jìn)入她的情感世界,獨(dú)生子的生命里,責(zé)任感總是多于匱乏感。那種能夠理性對(duì)待卻無(wú)法決然割舍的自傷自憐,如同一團(tuán)迷霧,縈繞在她生命的起點(diǎn),不斷擴(kuò)散,未必能夠引發(fā)哀愁,可許多哀愁,又真切地與它有關(guān)。 或許他只被嚇到了,或許他只是有感于她的遭遇,又或許,他只是在那樣的遭遇里看到自己??刹徽撊绾危热辉卺t(yī)院中不合時(shí)宜地遇見(jiàn),又并未選擇視而不見(jiàn),那么,他們就共享著一段秘密。在最開(kāi)始的時(shí)候,這種分享與男女之情沒(méi)有關(guān)系。