晚上六點(diǎn)鐘，溫芝從輔導(dǎo)員辦公室出來(lái)經(jīng)過(guò)致遠(yuǎn)樓，想到今晚上的蕓生講座，腳步一轉(zhuǎn)朝著321走去。她心想，反正經(jīng)過(guò)，上去看一下就當(dāng)提前踩踩點(diǎn)，然后再回宿舍收拾下。

    事實(shí)證明了她極大地低估了林玨的人氣。一進(jìn)321，烏泱泱一大片人，除了領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)預(yù)留位，其他座位基本已經(jīng)沒(méi)有了，還有些男孩子和女孩子正在挨個(gè)詢問(wèn)空位置是否有人。視線掃視間，她看見(jiàn)了前排的小學(xué)妹，她應(yīng)該來(lái)得挺早，占了個(gè)視線極佳的位置。

    這場(chǎng)講座是開(kāi)放性的，場(chǎng)上還看見(jiàn)不少當(dāng)?shù)匦侣勚谐３３霈F(xiàn)的人，沒(méi)過(guò)多久偌大的階梯教室裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，后到的一些同學(xué)只能靠著教室后面的墻站著。

    林玨看起來(lái)冷冷清清的，但是關(guān)鍵場(chǎng)合倒是幽默得很，剛開(kāi)始就引用了幾個(gè)行業(yè)小笑話，現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下子就活躍了起來(lái)。

    “大家都知道，我是跑社會(huì)新聞的。社會(huì)新聞意味著什么呢，小到鄰里雞毛蒜皮瑣碎小事，大到性侵、毒品走私甚至一些灰色產(chǎn)業(yè)你都可以去探訪。你會(huì)接觸到形形色色的人，他們之中有平凡人，還有受到世俗偏見(jiàn)的人，在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)一次又一次面臨無(wú)法做出抉擇的情況。跑新聞很苦很累，但是你眼中的世界會(huì)更真實(shí)、更復(fù)雜、更痛苦、更美麗?！?/br>
    “我們的筆當(dāng)然是我們的飯碗，但我更希望你能多去思考手中的這桿筆到底是什么，你是在為誰(shuí)說(shuō)，為什么而寫?！?/br>
    “作為記者，寫是能力，但是如何聽(tīng)，聽(tīng)什么，同樣是我們需要學(xué)習(xí)的。新聞要真實(shí)準(zhǔn)確注重時(shí)效，除此之外，我認(rèn)為還有一點(diǎn)很重要，那就是你的同理心。我們說(shuō)要尊重別人隱私，這種隱私并不僅僅只是隱私，它可能代表著一個(gè)個(gè)布滿傷痕的靈魂。”

    “新聞工作者要敢于發(fā)聲，你的聲音至關(guān)重要。不管是對(duì)于你，或者對(duì)于你珍視的人?！?/br>
    “社會(huì)上存在的更多的是細(xì)小孱弱的聲音，它們微弱，如同搖曳的燭火，輕輕一吹就會(huì)被吹滅，有的甚至還沒(méi)有表達(dá)出來(lái)就被扼殺。它們無(wú)法被傳遞至我們的耳里，如何去構(gòu)建傳遞這些聲音的橋梁或許才是一個(gè)新聞人應(yīng)該肩負(fù)的使命?！?/br>
    中場(chǎng)有個(gè)舉手提問(wèn)的男生，他接過(guò)話筒問(wèn)：“林學(xué)長(zhǎng)，您說(shuō)我們要發(fā)出聲音，但也有一些人說(shuō)如今的社會(huì)新聞理想已死，您怎么看？”

    “其實(shí)我說(shuō)了這么多，并不是意味著新聞就是很神圣的一個(gè)行業(yè)。像我所說(shuō)，我只是個(gè)跑新聞的，和其他有工作的人沒(méi)什么兩樣。你做任何工作首先應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)性，放在新聞中就是，你的報(bào)道要嚴(yán)謹(jǐn)真實(shí)，而不是觀點(diǎn)比事實(shí)先行。醫(yī)生救死扶傷，教師教書(shū)育人，首先要談自身專業(yè)性，尊重你的專業(yè)性，就是尊重你自己。我的建議是在專業(yè)的同時(shí)保持一定的同理心。”

    他說(shuō)這話的時(shí)候眼神清清冷冷地看過(guò)來(lái)，溫芝一下子就坐直了身子，等她去看的時(shí)候他視線又遠(yuǎn)離了。

    講座結(jié)束的時(shí)候，小徒弟還在整理相機(jī)包，她到前臺(tái)去準(zhǔn)備向主持人要一份演講稿，結(jié)果找了半天問(wèn)了幾個(gè)人都沒(méi)找到主持人，林玨還在臺(tái)前同那幾個(gè)西裝革履的人說(shuō)著話。

    他今天真的很帥，頭發(fā)絲向后梳起，西裝挺括沒(méi)有一些褶皺，穿著一雙尖頭皮鞋，氣質(zhì)清清冷冷，像放進(jìn)冰水的薄荷。

    她在旁邊乖巧地等著他們談話談完。

    “有時(shí)間我再去拜訪?！绷肢k和他們說(shuō)完話就朝溫芝這邊走來(lái)，他早就注意到這邊有個(gè)女生在等著他。

    “請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎？”

    “林玨學(xué)長(zhǎng)你好，我叫溫芝。我是校記者團(tuán)的，想采訪下您寫個(gè)稿子，請(qǐng)問(wèn)下您有時(shí)間嗎？如果方便，您剛剛的演講稿能發(fā)給我一份嗎，我沒(méi)有找到主持人。”

    林玨向周圍看了看，發(fā)現(xiàn)主持人確實(shí)不見(jiàn)蹤影。

    “演講稿啊，”他想了想去旁邊的一個(gè)抽屜找了找，不過(guò)沒(méi)有找到。

    “您有電子稿嗎？如果有，您方便加個(gè)微信發(fā)給我嗎嗎？”

    林玨望向她頓了幾秒，看到了她手舉著的二維碼，拿出手機(jī)掃了掃。

    你已添加了lin，現(xiàn)在可以開(kāi)始聊天了。

    下一秒溫芝接收到一個(gè)文檔。

    “謝謝林玨學(xué)長(zhǎng)，要是我稿子內(nèi)容上有什么問(wèn)題可以問(wèn)你嗎？”

    “可以?！?/br>
    溫芝走到后臺(tái)休息室的時(shí)候，手還有點(diǎn)在打顫，她看了看包里的演講稿，又看了看微信對(duì)話框，只覺(jué)得心頭一陣跳躍，其實(shí)她剛剛心都快跳出嗓子眼了。

    “溫芝，你長(zhǎng)能耐了是不是，”下一秒，突然闖進(jìn)休息室的男生一股大力將她掰到眼前，舉著手機(jī)懟到她面前，“要不是我室友給我發(fā)圖片，我還不知道你在這里勾叁搭四?！?/br>
    ——寫了叁個(gè)小時(shí)，終于寫完了。演講的部分刪刪改改，當(dāng)初便簽里很多想說(shuō)的話還是棄了。這個(gè)世界其實(shí)有很多的不公平，對(duì)于受害者的，對(duì)于被世俗偏見(jiàn)的人的。希望我們都能多一些同理心，對(duì)他人，對(duì)自己。也希望他們的靈魂里能少些傷痕。

    ——明天應(yīng)該有學(xué)長(zhǎng)的rou渣（偷偷跑走）