第9節(jié)
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三人說(shuō)著說(shuō)著聳肩大笑,好像三只被彼此的嘎聲逗笑的鴨子。 小結(jié)巴也看明白了。他走上前往三人跟前一站,瞪大眼睛,使勁一扁嘴:“你,你們……到底有什么事?” 那三人都是一愣,然后更大聲地笑了出來(lái)。 “哈哈哈哈我的媽呀,明明你這小弟,怎么還是個(gè)結(jié)巴?” “要不是結(jié)巴,能安心跟著明明嗎?” “畢竟18班,能有什么像樣的東西?明明都是里面最像樣的那個(gè)了!所以才是班長(zhǎng)!” cao場(chǎng)上的其他人漸漸注意到了這里,但大多只遠(yuǎn)站著看一會(huì)兒,很快又開(kāi)始干自己的事。 小結(jié)巴憋紅著臉,又氣又急,又說(shuō)不出話(huà)。李珍檬皺了眉頭,站在后面瞪那三人。 她倒是記下了林落焰的手機(jī)號(hào)碼,但眼下對(duì)方只是站著說(shuō)話(huà),這個(gè)時(shí)候打電話(huà)叫老師—— “拿去吧?!卑嚅L(zhǎng)說(shuō)。 李珍檬一轉(zhuǎn)頭,看到班長(zhǎng)手里抓著兩三張鈔票,剛從錢(qián)包里掏出來(lái)的。 “我們要訓(xùn)練了,你們沒(méi)事快走?!卑嚅L(zhǎng)說(shuō)。他把那幾張錢(qián)往地上一擲,三人立刻彎腰撿了起來(lái),比叼球的狗都聽(tīng)話(huà)。 “謝謝明哥,明天再來(lái)看你!”帶頭的那個(gè)“哈哈”笑著。三人又自說(shuō)自笑地走遠(yuǎn)了。 班長(zhǎng)收回錢(qián)包,臉色暗沉得要下雨。 “……是我初中同學(xué)?!彼÷暯忉屃艘幌隆?/br> “我懂,”李珍檬說(shuō),“我也有這么討厭的初中同學(xué)……哦,可能還是你的更討厭一點(diǎn)?!?/br> 班長(zhǎng)耷拉著眉頭笑了笑:“那……我們練習(xí)吧?!?/br> 李珍檬和小結(jié)巴又對(duì)視一眼,決定不提這事,各自開(kāi)始熱身。 “我們要加油,”班長(zhǎng)突然又說(shuō)道,“可別輸了……讓他們看不起。” 第八章 第八節(jié)課 第一天的班級(jí)訓(xùn)練一直持續(xù)到傍晚六點(diǎn),以李珍檬用手機(jī)最大音量循環(huán)播放(百度來(lái)的)肚子咕咕叫錄音,和班長(zhǎng)趴在跑道上一邊說(shuō)“我不休息,我還能跑”,一邊被小結(jié)巴拖起來(lái)攙走而告終。 cao場(chǎng)上的人差不多已經(jīng)散光,三人也收拾了東西準(zhǔn)備回家。李珍檬推著車(chē),小結(jié)巴扶著班長(zhǎng),兩個(gè)半人一起走出校門(mén)——然后就看到有輛車(chē)停在馬路對(duì)面。 車(chē)標(biāo)十分浮夸,一看就不便宜。 不過(guò)也是,這所學(xué)校里半數(shù)以上的學(xué)生,家里半數(shù)以上的車(chē),都不便宜。 “哦,車(chē)來(lái)接我了,”班長(zhǎng)說(shuō)著松開(kāi)小結(jié)巴的手,然后轉(zhuǎn)過(guò)身,牽起嘴角朝兩人笑笑,“今天你們都累了,回去好好休息吧?!?/br> “好的好的。”李珍檬連連點(diǎn)頭。 “明天放學(xué)后還要繼續(xù)訓(xùn)練,別忘了啊?!?/br> “……班長(zhǎng)再見(jiàn)?!?/br> 然后班長(zhǎng)離開(kāi)了,李珍檬也要跨上電驢回家。車(chē)子還沒(méi)發(fā)動(dòng),旁邊的小結(jié)巴突然“李、李、李”地叫住她。 “班長(zhǎng)那個(gè)事……怎、怎么辦?”他說(shuō)。 “那個(gè)事?”李珍檬想了想,想起那三個(gè)人來(lái),“不知道啊……不過(guò)他好像也不想讓我們管?” “那個(gè)……不是,欺負(fù)人……嗎?”小結(jié)巴說(shuō)。 “是的吧,”李珍檬說(shuō),“不過(guò)……我們能做啥?幫他打架?幫他告訴老師?” 小結(jié)巴皺了眉頭,不說(shuō)話(huà),過(guò)了一會(huì)兒才扁扁嘴,用力擠出一句話(huà)來(lái):“老師……不管的。” 他的臉一層一層地紅起來(lái)了,好像一鍋被攪動(dòng)的番茄湯。 “老師……就算知道,也……不會(huì)管的?!毙〗Y(jié)巴又強(qiáng)調(diào)了一次,用他少有的堅(jiān)決語(yǔ)氣。 “……倒也不一定,”李珍檬說(shuō),“新來(lái)的這個(gè)傻子班主任的話(huà)……” 她想了想,沒(méi)有說(shuō)下去。 “就算要管,怎……怎么管?”小結(jié)巴說(shuō),“他去……找他們,談話(huà)?還是告訴……他們的,老師?” 他的眉頭擰得緊緊的,胸口一下一下地起伏,好像使勁壓著什么話(huà),不讓它們從嘴里跑出來(lái)。 李珍檬明白他的意思——打小報(bào)告非但解決不了問(wèn)題,很多時(shí)候,搞不好還會(huì)讓情況更加嚴(yán)重。 “總之先問(wèn)問(wèn)那些人是哪個(gè)班的吧,總得先知道他們的底細(xì),”李珍檬說(shuō),“就是班長(zhǎng)不一定肯告訴我們……” “不怕,”小結(jié)巴說(shuō),“馬上,運(yùn)動(dòng)會(huì)了……到時(shí)候,一看方陣,就、就知道?!?/br> 李珍檬一愣:“有道理啊——看不出你竟然還有智慧?!?/br> “……哼。” 接下去的三天,“臨時(shí)抱佛腳”式訓(xùn)練以班級(jí)為單位展開(kāi)。不過(guò)李珍檬沒(méi)再看到那三個(gè)男生來(lái)找過(guò)班長(zhǎng),不知是他們換了時(shí)間,還是暫時(shí)退場(chǎng)。 這幾天里,她的肌rou酸痛消除了,雙腿有勁了,又能上躥下跳健步如飛了。她感覺(jué)自己就像讀完一條長(zhǎng)長(zhǎng)的cd,必殺技能“800米冠軍”再次亮起,就等她輕輕一點(diǎn),一鍵領(lǐng)獎(jiǎng)。 稍微出乎她意料之外,小結(jié)巴的一千米成績(jī)也十分優(yōu)秀。他練習(xí)的時(shí)候李珍檬掐著秒表,和在跑道上訓(xùn)練的其他學(xué)生悄悄對(duì)比過(guò)——至少在這塊cao場(chǎng)上,小結(jié)巴絕對(duì)能跑進(jìn)前五名。 “看不出你這么厲害啊。”李珍檬說(shuō)。 被夸獎(jiǎng)的那個(gè)把腰一叉:“怎,怎么看不出了,我一看就,這么厲害,好吧?” “好的?!?/br> 班上其他參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)也意思意思地來(lái)了幾趟。據(jù)李珍檬觀(guān)察,本班的整體水平雖然不足以?shī)Z冠,但也不至于丟人——不爭(zhēng)第一,也不落到最后,那就足夠了。 距離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有5天。 倒數(shù)第四天中午,李珍檬去老師辦公室交一份“一開(kāi)始不知為何突然失蹤但鍥而不舍地找了兩個(gè)小時(shí)之后終于找到”的作業(yè)。一進(jìn)門(mén)她就看到班長(zhǎng)站在林落焰桌子邊上,正在和他匯報(bào)工作,于是她就在旁邊等了等,順便檢查辦公室的環(huán)境衛(wèi)生。 ——她看到辦公室門(mén)后貼了一張值日表,原先寫(xiě)著“楊”的地方,全都被劃掉,用另一種顏色的筆寫(xiě)了一個(gè)“林”字。 太慘,李珍檬搖搖頭??磥?lái)在處理學(xué)生的校園霸凌問(wèn)題之前,搞不好這位老師自己先被霸凌了。 雖然從字跡看,那個(gè)“林”字是他自己寫(xiě)的。 她又望回林落焰的桌子。他桌上的辦公用品幾乎全帶著學(xué)校的logo,連用的杯子都是學(xué)校發(fā)的玻璃保溫杯,老氣得很,整個(gè)辦公室就他在用。李珍檬想也許這就是實(shí)習(xí)老師,朝不保夕,身如浮萍,說(shuō)不定什么時(shí)候就得走,那就別帶太多的身外之物——真是慘。 她突然看到那本藍(lán)皮的武俠小說(shuō),還是老樣子被夾在書(shū)堆中間。 應(yīng)該是武俠小說(shuō)吧? 李珍檬朝旁邊挪了挪,越過(guò)林落焰的頭頂朝那兒望去。書(shū)脊上除了那個(gè)“劍”字之外,隱隱約約還有其他兩個(gè)字,但是因?yàn)閷?shí)在太過(guò)破爛,根本看不清楚。 ……算了,反正也不重要,李珍檬想,大不了回家去老爸書(shū)架上找找,搞不好還有同款。 搞不好還比他的新呢。 她又看了看桌子旁邊正在談話(huà)的兩人。工作似乎已經(jīng)匯報(bào)完了,班長(zhǎng)正等著林落焰回復(fù);對(duì)方卻還是皺著眉頭,盯著手里的小冊(cè)子,神情不悅。 “我覺(jué)得不行?!绷致溲嫱蝗婚_(kāi)口,壓低聲音——難以啟齒的那種壓低。 ——捕捉到了,李珍檬的八卦天線(xiàn)“咻”地豎起。她馬上朝旁邊挪了一步,降低自身存在感,屏息凝神,進(jìn)入圍觀(guān)模式。 “你是說(shuō),這是我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,大家一起穿的衣服?”林落焰點(diǎn)著手里的小冊(cè)子說(shuō)。 “是啊,”班長(zhǎng)說(shuō),“其實(shí)別的班差不多也都是這樣的,男生t恤運(yùn)動(dòng)褲,女生t恤裙子……就是顏色和圖案的區(qū)別?!?/br> “我覺(jué)得不行?!绷致溲鎿u搖頭。 “那……我們換成襯衫?” “不是這個(gè),”林落焰說(shuō),“為什么要穿裙子?” 班長(zhǎng)一愣:“……別的班也是裙子啊?!?/br> “為什么運(yùn)動(dòng)會(huì)要穿裙子?”林落焰換了個(gè)說(shuō)法。 “……當(dāng)然不是運(yùn)動(dòng)的時(shí)候穿裙子,”班長(zhǎng)說(shuō),“運(yùn)動(dòng)服是另外的款式,這個(gè)是走方陣的時(shí)候穿的,也算……拉拉隊(duì)制服?啦啦隊(duì)的女生穿著給運(yùn)動(dòng)員打氣的。” “為什么穿裙子就能打氣?難道運(yùn)動(dòng)員看見(jiàn)女孩子的大腿會(huì)高興?會(huì)感覺(jué)被鼓舞?”林落焰說(shuō)著,突然點(diǎn)名,“李珍檬,你看見(jiàn)女孩子的大腿會(huì)高興嗎?” “……還行吧,”李珍檬說(shuō),“其實(shí)——” “你看,她不會(huì)高興?!绷致溲嬲f(shuō)。 ——完了,李珍檬想,這個(gè)人一頭扎進(jìn)牛角尖里,不想出來(lái)了。 她同情地朝班長(zhǎng)一瞟,對(duì)方皺著眉,又是撓頭又是撓臉,白嫩嫩的圓臉憋得通紅,真是令人心疼。 “運(yùn)動(dòng)會(huì)是競(jìng)技,是對(duì)抗,是班級(jí)之間的決戰(zhàn)——應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,”林落焰說(shuō)著說(shuō)著,提了聲音,“輕松活潑一些,完全可以;但是搞一群穿短裙露大腿的女孩子,這也太輕浮了,成何體統(tǒng)——” “吱呀——”,門(mén)被推開(kāi)的聲音。 “林老師,又跟學(xué)生說(shuō)什么奇怪的話(huà)呢?”淺笑盈盈的女聲。 林落焰幾乎立刻就把頭低了下去。 ——進(jìn)來(lái)的是隔壁班那位楊老師。 楊老師身上穿著的是隔壁班的班服。 t恤,短裙,大腿。 因?yàn)轭H受班上學(xué)生愛(ài)戴,所以他們訂班服的時(shí)候,她也收到了一份同款——穿著還挺好看。 唉,可惜了,李珍檬想。 要是這會(huì)兒自己手上有包瓜子,有塊瓜……那該多美啊。 楊老師一步一步地從門(mén)口過(guò)來(lái)。高跟鞋每“咔噠”一聲,林落焰的腦袋就垂得更低一些。 “平時(shí)上學(xué)就夠緊張了,好不容易有個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),你還不許人家女孩子展示自己的青春活力啊,”楊老師說(shuō)著走到自己桌邊,轉(zhuǎn)頭朝他一瞥,“再說(shuō)了,又不是專(zhuān)門(mén)穿給你們看,人家穿得好看,自己心里美著呢?!?/br> 有見(jiàn)識(shí)有胸襟的現(xiàn)代女性就是不一樣,李珍檬贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。 “沒(méi)有沒(méi)有,不是這么說(shuō)的,”慌張又無(wú)力的辯解,“我就是覺(jué)得……這個(gè)天氣,還讓女生穿裙子,對(duì)身體不太好……” “可我剛才聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)的,好像是‘成何體統(tǒng)’?”楊老師說(shuō),“裙子長(zhǎng)度都剛到膝蓋,怎么就不成體統(tǒng)了?” “……不是,”林落焰的聲音更小了,臉貼得快要和桌面融為一體,“我的意思是……讓女孩子穿裙子,給運(yùn)動(dòng)員打氣什么的……這對(duì)女孩子,好像……不太尊重……” 楊老師剛要回話(huà),突然一停,點(diǎn)頭:“你說(shuō)得有點(diǎn)道理?!?/br> “對(duì)呀,”林落焰“唰”地把腦袋拔起來(lái),“你看,為什么女孩子非得穿裙子才能給運(yùn)動(dòng)員打氣?好像她們存在就只為了大腿——”