因?yàn)橐恍┛蒲羞^(guò)程，你有沒(méi)有進(jìn)行cao作，都是一問(wèn)就能問(wèn)出來(lái)的。

    剛才問(wèn)問(wèn)題的人看到沈然如此坦蕩，也自知?jiǎng)偛诺膯?wèn)題的確不好，道了聲歉后就坐了下來(lái)。

    之后陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始有人針對(duì)報(bào)告本身的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，讓人震驚無(wú)比的是，臺(tái)上的那個(gè)女孩子全都對(duì)答如流，時(shí)不時(shí)還能博得大家的陣陣掌聲。

    實(shí)在是太讓人驚嘆了吧……

    宋揚(yáng)和謝遠(yuǎn)航對(duì)視一眼，都忍不住放下了心。

    算了算了，看來(lái)給沈然這種堪稱bug的存在cao心，都是白cao。

    而坐在臺(tái)下的langston卻暗自心驚。

    他完全沒(méi)想到沈然真的以這么小的年紀(jì)做了一場(chǎng)這樣的報(bào)告，這在他看來(lái)幾乎是不可能的事情。

    本來(lái)剛知道沈然做的報(bào)告主題是引力波相關(guān)的時(shí)候，langston還一陣開(kāi)心來(lái)著，因?yàn)樗恢毖芯康木褪且Σㄏ嚓P(guān)的。

    在他眼里，這個(gè)小女孩一定是用了某種見(jiàn)不得人的方式，才拿到了一次做報(bào)告的機(jī)會(huì)。

    langston來(lái)聽(tīng)報(bào)告前就美滋滋地想著，他一定要在提問(wèn)的環(huán)節(jié)，狠狠地拆穿沈然的面具，讓大家都看看，這個(gè)做報(bào)告的人其實(shí)是一個(gè)毫無(wú)能力的人。

    不是他鄙視沈然，科研本來(lái)就是一個(gè)靠時(shí)間和天賦堆出來(lái)的東西，兩者缺一不可。

    無(wú)論再怎么有天賦，一個(gè)沒(méi)成年的中學(xué)生，又能做出來(lái)什么成果呢？

    就連他那個(gè)備受導(dǎo)師喜愛(ài)的師弟asher，號(hào)稱天賦異稟的人，也是在這一兩年才真的做出來(lái)了一點(diǎn)成果的。

    沈然這么小的年紀(jì)，心都沒(méi)定性呢，哪里可能真的會(huì)是科研工作者呢？

    然而……

    事實(shí)狠狠地給了langston一巴掌，讓他現(xiàn)在甚至有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。

    這個(gè)事實(shí)的確就是，這個(gè)17歲的華國(guó)女孩子，他以前完全不可能看得上的人，在這個(gè)頂尖的國(guó)際發(fā)展論壇上，做出了一場(chǎng)精彩得連他都忍不住想要鼓掌的報(bào)告。

    人人為之驚嘆。

    langston臉色蒼白，只覺(jué)得自己以前引以為傲的天賦和科研成果，跟這個(gè)叫沈然的女孩子比起來(lái)，真的是什么都算不上。

    明明沈然，才是真正的天才。

    langston看了看旁邊坐著的asher，咬了咬牙，湊到asher身邊說(shuō)道：“asher，你不嫉妒沈然嗎？”

    asher還沉浸在剛才沈然的報(bào)告中無(wú)法自拔，現(xiàn)在猛地聽(tīng)到了langston這樣的問(wèn)題，忍不住一陣驚訝，扭過(guò)頭來(lái)奇怪地看著langston：“師兄，我能問(wèn)一下我為什么要嫉妒嗎？”

    這好生生的，嫉妒沈然做什么？

    langston皺了皺眉頭。

    “你不是一向被人夸作科研天才的嗎？現(xiàn)在這個(gè)沈然很可能會(huì)搶走你的名頭，今天過(guò)后，她會(huì)被媒體競(jìng)相報(bào)道，說(shuō)物理界新的天才出現(xiàn)了。你不嫉妒她嗎？”

    asher看了看臺(tái)上的沈然，眼里寫(xiě)滿的都是崇拜和佩服：“我不嫉妒她，因?yàn)樯蛉凰拇_是天才，她今天的精彩報(bào)告，值得所有的夸贊。我很敬佩她?！?/br>
    langston頓住，意外于自己竟然聽(tīng)到了這樣的回答。

    “師兄，這個(gè)世界上天才很多，可是你我都知道，不一定每個(gè)天才都能成功，因?yàn)楹筇斓呐φ諛硬豢缮佟２还苌蛉惶熨x很高，她能寫(xiě)出這樣的論文、能有這樣的發(fā)現(xiàn)，我能猜到她背后到底付出了多少努力。所以我真的很敬佩她，也相信她一定能夠走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的。”asher再次開(kāi)口道。

    asher看著沉默了很久的langston，又想了想：“而且我覺(jué)得，沈然一定是一個(gè)對(duì)科研很負(fù)責(zé)的人。我也相信，無(wú)論是誰(shuí)去跟她討論科研相關(guān)的問(wèn)題，她都會(huì)認(rèn)真回答的。師兄，你能做到嗎？”

    langston張了張嘴，卻一陣無(wú)力。

    他怎么可能做到……

    他試圖辯駁：“我不相信沈然是這樣子的人，你才認(rèn)識(shí)她多久，就像多了解她一樣，呵?！?/br>
    asher聳了聳肩膀：“那師兄，你親自試驗(yàn)一下不就知道了？”

    沈然自然是不知道langston和asher在說(shuō)什么，這是她這輩子的國(guó)際首秀，很幸運(yùn)擁有了這次機(jī)會(huì)，她就一定會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，好好展示自己。

    所以她全程保持著高度的專注，認(rèn)真地回答著每一個(gè)提問(wèn)者的問(wèn)題。

    直到她看見(jiàn)了langston舉起手來(lái)。

    沈然挑了挑眉，工作人員把話筒遞給langston。

    出乎沈然的意料，langston居然不是來(lái)找麻煩的，相反，他很認(rèn)真地提了一個(gè)問(wèn)題。

    “伴隨著雙中子星并合引力波信號(hào)的首次發(fā)現(xiàn)，我們成功觀測(cè)到了與引力波信號(hào)相伴隨的千新星也就是并和新星輻射。那我想請(qǐng)問(wèn)一下，你的這個(gè)發(fā)現(xiàn)，在外星探測(cè)中會(huì)有什么新的用途嗎？”

    既然不是找麻煩的，沈然也就放平了態(tài)度，仔細(xì)思索了一下之后，開(kāi)始回答langston的問(wèn)題。

    “我們可以利用新的引力波探測(cè)方法進(jìn)行相關(guān)預(yù)測(cè)，在定位和證認(rèn)引力波源、揭示并合拋射物性質(zhì)、確認(rèn)宇宙中r過(guò)程元素起源以及限制并合產(chǎn)物性質(zhì)與致密物質(zhì)物態(tài)等方面，都可以發(fā)揮很重要的作用……”[1]

    女孩子侃侃而談，似乎完全不在意曾經(jīng)跟langston之間的矛盾一樣。

    沈然一向把私人感情和工作分得很清楚。

    她在私下的時(shí)候可以毫無(wú)顧忌地諷刺和回懟langston，可是在這種正式場(chǎng)合，只要langston提出了有關(guān)她論文的問(wèn)題，她就有責(zé)任為langston做出解答。

    這是一個(gè)科研工作者應(yīng)該有的態(tài)度。

    langston啞口無(wú)言。

    不但啞口無(wú)言，而且好像……

    還很認(rèn)真地聽(tīng)了沈然的回答，還覺(jué)得沈然說(shuō)得很有道理，小姑娘真的很有見(jiàn)解，在這種問(wèn)題上真的做了很認(rèn)真的思考啊。

    瑪?shù)?，他怎么覺(jué)得哪里好像不太對(duì)？！

    作者有話要說(shuō)：　　當(dāng)然不太對(duì)啊，langston，請(qǐng)堅(jiān)守你的反派職責(zé)，不要倒戈！

    ————————

    參考文獻(xiàn)：

    [1]俞云偉.千新星(并合新星)研究回顧[j/ol].天文學(xué)報(bào):115[20190224]

    ☆、chapter 90

    沈然回答完langston的問(wèn)題時(shí), 還順帶著附送了一個(gè)招牌彎眼笑。

    女孩子本就生得好，一身神秘的東方韻味, 她專注于學(xué)術(shù)的時(shí)候更是光芒閃閃，這一笑……

    謝遠(yuǎn)航分明聽(tīng)見(jiàn)了前后左右同時(shí)響起的吸氣聲。

    他搖了搖頭, 求求誰(shuí)來(lái)收了小師妹這個(gè)妖.精吧！

    直到langston坐下很久，才愣愣地回過(guò)神來(lái)。

    不對(duì)啊, 他剛才不是要起身找茬的嗎！

    他問(wèn)的那個(gè)問(wèn)題看似好回答, 其實(shí)回答起來(lái)還挺麻煩的，很容易答得比較片面, 顯得人很不專業(yè)。

    但是顯然，天生bug沈姑娘并不在這個(gè)“很容易”的范圍之內(nèi)。

    相反，沈然回答得真的很好。

    甚至在langston坐下的時(shí)候，臺(tái)下就立即響起了一大片的掌聲和陣陣的喝彩。

    沈然卻仍舊一點(diǎn)驕傲的情緒都沒(méi)有，只是謙虛地朝著大家彎腰鞠了個(gè)躬, 端的是正正經(jīng)經(jīng)的學(xué)者態(tài)度。

    就連宋揚(yáng)都在感慨。

    他也不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天賦異稟的學(xué)生，他們也能在很年輕的時(shí)候就做出很大的成就。

    但是掌聲和鼓勵(lì), 是很容易讓一個(gè)還年少的人迷失的。

    在漫天的夸贊中, 一個(gè)人的確很容易找不到自我, 甚至看不清未來(lái)的方向。

    所以他生怕今天做了這么一個(gè)精彩的報(bào)告的沈然，也會(huì)被傷仲永, 還想著回去以后敲打敲打沈然，別讓沈然太過(guò)驕傲呢。

    但是，顯然，沈然這樣的人, 完全用不著他提醒。

    時(shí)時(shí)刻刻保持著應(yīng)有的謙遜，堅(jiān)持不懈地向前。

    langston還處在深深的迷茫中無(wú)法自拔，直到被asher給推醒：“師兄，你在想什么呢？”

    asher也有點(diǎn)摸不著腦袋，他師兄這是怎么了？從問(wèn)了問(wèn)題后就是這副傻不愣登的樣子，不知道的還以為剛才告白被拒絕了呢。

    langston好半天才清醒過(guò)來(lái)，別過(guò)頭看了一眼asher，慢慢地吐出幾個(gè)字來(lái)。

    “我的神哪，沈然也太帥了吧！”

    asher：“……”

    師兄，你幾分鐘前還不是這么說(shuō)的。

    人不能變得這么快的！

    不知道為何，生出了深深的危機(jī)感的asher看了看langston，咽了咽口水：“那師兄，你還找沈然的麻煩嗎？”

    langston卻沒(méi)有回答asher的問(wèn)題，就在asher的危機(jī)感越來(lái)越深重的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了langston不停地重復(fù)著幾個(gè)單詞。

    asher湊近了，才聽(tīng)見(jiàn)langston一直重復(fù)的單詞是什么。

    “my goddess?。ㄎ业呐癜。?/br>
    asher：“……”

    師兄來(lái)決斗來(lái)決斗！拔刀吧，誰(shuí)贏誰(shuí)當(dāng)迷弟！

    看了看沒(méi)什么人再問(wèn)問(wèn)題，時(shí)間也差不多了，沈然才輕輕松了口氣，又朝著臺(tái)下露齒一笑。

    “再次感謝大家今天來(lái)聽(tīng)我的講座，希望未來(lái)也可以共同進(jìn)步。再次自我介紹一下，我是華國(guó)科研工作者，沈然！”

    瞬間，臺(tái)下響起了一陣歡呼尖叫。

    這群學(xué)者們最是純粹，他們會(huì)因?yàn)槟愕哪昙o(jì)輕視你，更會(huì)因?yàn)槟愕哪芰磁迥恪?/br>
    其它的幾個(gè)會(huì)議廳也有陸續(xù)結(jié)束分組報(bào)告的，這個(gè)時(shí)候有不少人從沈然在的這個(gè)會(huì)議廳經(jīng)過(guò)，而后都能聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)會(huì)議廳里一陣陣的嘈雜聲。

    門(mén)外的人都忍不住好奇地駐足聽(tīng)這個(gè)會(huì)議廳里大家吵鬧的是什么。

    好半天，大家才聽(tīng)懂了那是什么內(nèi)容——

    是整齊一致的歡呼聲，內(nèi)容是“沈然！沈然！”

    門(mén)外的人面面相覷，這是什么情況？

    而會(huì)議廳臺(tái)上的沈然，看著臺(tái)下整齊一致的歡呼，內(nèi)心一陣感動(dòng)。