兩位長(zhǎng)相一看就很有錢(qián)的老師，坐在矮矮的小板凳上，修長(zhǎng)的腿無(wú)處安放，有點(diǎn)慌，但是端上來(lái)的美食讓他們漸漸顧不了那么多，林老師趕緊吸哩呼嚕喝了一口熱奶茶，露出幸福的微笑。

    林老師：感覺(jué)我超甜^＿^(guò)

    萊斯特老師也學(xué)他的樣子喝了一口，綠眼睛忽然閃亮起來(lái)：“天哪……奶茶原來(lái)還有這樣奇妙的味道嗎？它是被施了魔法嗎，我感覺(jué)到它甜美馥郁的靈魂浸潤(rùn)了我的心靈，我的大腦輕飄飄地接近云端，這感覺(jué)，太奇妙了，我要再喝一口！”

    小螢：咦！這位奶茶上癮癥沒(méi)跑了。

    萊斯特老師很快就跟奶茶墜入愛(ài)河，并且學(xué)會(huì)了林老師咸甜咸甜的吃法，愛(ài)上了炒rou團(tuán)子，這是他從未嘗過(guò)的風(fēng)情滋味，雖然不知道來(lái)自哪兒，但他覺(jué)得誕生這種食物的地方，一定很美！

    雖然外面很冷，但是奶茶溫暖了他們的身體和心靈。

    兩人在小螢攤子上喝完奶茶，還多打包了一杯路上吸溜吸溜，吸到珍珠，還要嚼嚼。喝著奶茶，好像整個(gè)人走路都帶風(fēng)了。

    林老師和萊斯特：奶茶真好喝，我一輩子喜歡喝奶茶：）

    第61章 嚴(yán)肅討論

    自那之后，林老師和萊斯特老師天天來(lái)小螢這用保溫壺買(mǎi)奶茶喝，就差辦個(gè)奶茶包月會(huì)員卡，不過(guò)他們現(xiàn)在也跟包月差不多了，每天閑著沒(méi)事就想喝口熱奶茶。

    這樣迷人的香味，又如何能瞞過(guò)其他老師呢。

    何況最近奶茶也在學(xué)生群體風(fēng)靡，他們買(mǎi)了奶茶到教室后，上課的時(shí)候嘬兩口，別提多美了，時(shí)間一長(zhǎng)，老師也熬不住啊，就去問(wèn)林老師他們喝的奶茶哪兒買(mǎi)的，林老師每次都是猶豫下就告訴他們了，然后說(shuō)：“這是我們的秘密，不要告訴別人哦?！?/br>
    問(wèn)的老師：“好的好的，一定保密?！?/br>
    一個(gè)又一個(gè)老師掉進(jìn)奶茶的坑里，不知不覺(jué)，到后來(lái)，竟然所有老師都淪陷了，保守著這個(gè)大家都知道的秘密。反正他們也不知道誰(shuí)不知道，肯定有不知道的。總之大家保密就對(duì)了，最后也不知道是對(duì)誰(shuí)保密了，全都是自己人。

    大概除了不經(jīng)常在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層，其他老師都瘋狂吸過(guò)奶茶了，沒(méi)一個(gè)不是船上的人。

    校長(zhǎng)：？？？

    深冬，萬(wàn)物好像都在走神。

    小螢的攤子依舊擺在行道樹(shù)邊上，農(nóng)場(chǎng)一家人加兩只小動(dòng)物圍著輪車(chē)小攤烤火，詹南時(shí)不時(shí)從小母雞身上拔一片芝士羽毛，串在筷子上，湊近火柴烤一烤，將芝士烘軟，無(wú)力地耷拉下來(lái)，纏在剝?nèi)テさ能浥赐炼股?，?jiǎn)易的芝士土豆就完成了。

    香瘋了。

    詹南陶醉地吃著。

    踢跶的腳步聲傳來(lái)，小螢探出頭，看到弗莉達(dá)教授來(lái)了，保準(zhǔn)是來(lái)買(mǎi)奶茶的。她是萊斯特老師的族人，據(jù)說(shuō)他們家族人口龐大，并且真的富可敵國(guó)。弗莉達(dá)教授就更厲害了，上過(guò)天下過(guò)地，在野外同猛獸搏斗，橫穿過(guò)沙漠，她本人平日里看上去更像個(gè)質(zhì)彬彬的教授，看不出曾經(jīng)是海外“弗莉達(dá)打虎”式的人物，但眼仍保留著閃亮的生命力。

    她也是小螢的?？?，很喜歡喝奶茶，甚至一度想把自己的飲水水桶都裝滿奶茶。她說(shuō)這讓她心靈平靜，她在里面嘗出了牛奶、茶葉、紅豆等等靈魂的味道，不僅僅是品嘗，還有更深層次的精神交流。

    小螢覺(jué)得她說(shuō)得特別有道理，不愧是弗莉達(dá)教授。

    想想腦內(nèi)農(nóng)場(chǎng)出產(chǎn)的食材，可不就是有靈魂嗎，但他們的本源靈魂，還是在她的腦海里生生不息，就是會(huì)切片，拿出來(lái)的食材里面的靈魂味道，都是本源靈魂分裂出來(lái)的。

    “弗莉達(dá)教授，今天還是一樣嗎？”小螢問(wèn)。

    “是的?！备ダ蜻_(dá)教授把保溫壺遞給她。自從奶茶風(fēng)靡校園之后，學(xué)校里每個(gè)人都買(mǎi)了保溫壺備著，專(zhuān)門(mén)用來(lái)保存奶茶。所以最近經(jīng)常可以看到許多提著保溫壺的人在小螢攤前排隊(duì)，場(chǎng)面仿佛很久很久以前學(xué)生排隊(duì)打熱水的場(chǎng)面——只不過(guò)現(xiàn)在是打熱奶茶。

    冬天不能沒(méi)有熱奶茶喝。

    人人采購(gòu)保溫壺的風(fēng)潮，就像小螢他們學(xué)校過(guò)冬時(shí)各個(gè)都買(mǎi)起了充電熱水袋，然后互相借來(lái)借去，在教室排隊(duì)充電。真是令人懷念。

    “好的，稍等。今天有新出的栗子餅，要嘗嘗嗎？”小螢推薦道。

    “好啊?！备ダ蜻_(dá)教授欣然點(diǎn)頭，要了幾個(gè)栗子餅。

    小螢給教授裝奶茶，弗莉達(dá)教授就在旁邊等著，攤上其他人都在做自己的事，畫(huà)畫(huà)的，逗豬的，看書(shū)的。顏純還是和平時(shí)一樣，生意不忙的時(shí)候就看書(shū)，因?yàn)檫@個(gè)讓她覺(jué)得加入農(nóng)場(chǎng)一家人是正確的選擇，就像是從規(guī)規(guī)矩矩長(zhǎng)度的人生里，忽然偷到更多的長(zhǎng)度。

    她跟小螢提過(guò)身為學(xué)神的苦惱：她真的很愛(ài)學(xué)習(xí)，但是一天24小時(shí)實(shí)在不夠用。別人的學(xué)習(xí)是努力學(xué)，她是控制不住想要去吞噬知識(shí)，一種近乎本能的欲望。

    小螢：好像懂了，又好像沒(méi)懂，但是跟我吃東西差不多吧。

    顏純：是的。

    弗莉達(dá)教授好幾次來(lái)的時(shí)候，都碰到顏純?cè)诳磿?shū)，驚嘆于小朋友的毅力和專(zhuān)注度，多冷的天氣啊，這兒還不是溫暖的圖書(shū)館，風(fēng)一吹，指都會(huì)打顫，人來(lái)人往的路邊，她就能坐下來(lái)安靜地閱讀。弗莉達(dá)教授還記得某些書(shū)目，上回是《我們內(nèi)心的沖突》，上上回是《我們時(shí)代的神經(jīng)癥人格》，今天厚厚的這本是《geb》。

    著名奇書(shū)，譯名《哥德?tīng)枴Ｉ釥?、巴赫——集異璧之大成》?/br>
    一本你看不懂也不會(huì)有人怪你，看完你會(huì)震驚人和人的腦子原來(lái)如此不同，買(mǎi)來(lái)不看放在書(shū)架上收藏瞻仰也是極好的，鎮(zhèn)宅非常棒——它真的很適合被供起來(lái)。

    比起這本，前兩本可以說(shuō)是非常親民好讀。

    敏銳的弗莉達(dá)教授感覺(jué)到，顏純看書(shū)的時(shí)候，身邊似乎總圍繞著一股穩(wěn)定的場(chǎng)，讓旁邊的人也萌生同她一起專(zhuān)注閱讀的欲望，就像是你的場(chǎng)靠近她的場(chǎng)，然后被拉了進(jìn)去。

    小螢灌好奶茶給弗莉達(dá)教授，教授忍不住問(wèn)：“她不會(huì)感到寒冷嗎？”

    小螢搖頭：“唔……小顏比較特別，寒冷不會(huì)影響她的?！?/br>
    “哦，真神奇?！备ダ蜻_(dá)教授似乎對(duì)此很好奇，在這個(gè)世界大家力量有點(diǎn)奇怪并不稀奇，像弗莉達(dá)教授本人就身體素質(zhì)絕佳，能夠赤空拳同猛獸搏斗……放小螢他們世界，這簡(jiǎn)直就是超人啊。

    弗莉達(dá)教授打了奶茶就回去了。

    后來(lái)她也經(jīng)常過(guò)來(lái)，不知道什么時(shí)候跟顏純加了好友，兩人搭上線了，經(jīng)常來(lái)小螢攤上坐坐，兩人一塊看書(shū)喝珍珠奶茶交流思想，天資聰穎的弗莉達(dá)教授還學(xué)會(huì)了顏純“大冬天變身暖寶寶”竅門(mén)，她表示要是能讓她帶的那群學(xué)生研習(xí)下就好了。

    顏純想了想，覺(jué)得說(shuō)不定可以，畢竟大家自帶瑪麗蘇光環(huán)，和普通人身體可能還不太一樣。

    弗莉達(dá)教授最近在帶學(xué)生們的閱讀課，跟顏純討論選擇的書(shū)目，《我們內(nèi)心的沖突》已經(jīng)被選入書(shū)單，但放在它之前的是另一本《逃避自由》，這些書(shū)目都涉及到現(xiàn)代社會(huì)人們的普遍困境——這個(gè)時(shí)代，個(gè)人的問(wèn)題和更宏觀的問(wèn)題，同樣棘，甚至更棘。

    顏純提了一點(diǎn)自己的想法：“很多事情都是個(gè)悖論。人既要擁抱自由，又要逃避自由，很少有人能承受絕對(duì)自由帶來(lái)的巨大的虛無(wú)感。同樣，它的反面，毫無(wú)自由，被工作的壓力，金錢(qián)的壓力種種世俗的東西所壓榨，失去大部分自由，也會(huì)讓人崩潰。人也許只能平衡，在這個(gè)悖論里繞來(lái)繞去。還是要給自己找個(gè)愛(ài)好，真正讓自己快樂(lè)的愛(ài)好，給心靈找到支點(diǎn)。”

    “當(dāng)然，也有一些人是例外。”

    但更多人都是在這兩個(gè)極端滑來(lái)滑去，這個(gè)時(shí)代被無(wú)數(shù)“無(wú)意義、無(wú)力和虛無(wú)”的詞語(yǔ)籠罩，大家既無(wú)法解決虛無(wú)感，還要接受現(xiàn)實(shí)生活的碾壓，面臨無(wú)數(shù)的內(nèi)心沖突，內(nèi)耗。

    因?yàn)榭床灰?jiàn)的病，而誕生許多看不見(jiàn)的藥。

    弗莉達(dá)教授很贊許顏純的想法，這種有益的交流是種很棒的體驗(yàn)，她已經(jīng)迫不及待想把學(xué)生們帶過(guò)來(lái)一塊交流一下。說(shuō)干就干，在一次閱讀課上，弗莉達(dá)教授把學(xué)生們都帶過(guò)來(lái)了，在寒風(fēng)瑟瑟發(fā)抖的學(xué)生們先農(nóng)民揣著問(wèn)小螢買(mǎi)奶茶暖暖。

    這令小螢不經(jīng)想起了那歷史悠久的廣告詞……

    奶茶都到位了，大家排排坐，開(kāi)始閱讀會(huì)，只不過(guò)最先開(kāi)始的不是閱讀，而是顏純教他們?cè)趺醇⒁饬?，控制自己身體的溫度，在寒冬室外變身暖寶寶：“想象，想象非常重要，你要想象那種磁場(chǎng)，還有你的肌rou，你的骨骼，你的細(xì)胞是如何運(yùn)作的，去控制你的身體……還記得你們緊張的時(shí)候胃是如何感應(yīng)到你的情緒發(fā)生反應(yīng)的嗎？”

    “小……小顏老師，我沒(méi)緊張過(guò)?！?/br>
    顏純：“那你可以忽視最后一句，不打緊，一個(gè)比喻而已?！?/br>
    “好的……”

    過(guò)了五分鐘，十分鐘……半個(gè)小時(shí)。

    小螢都喝完了二十杯奶茶，等他們呢，結(jié)果還沒(méi)聲響，說(shuō)好的瑪麗蘇體質(zhì)呢？

    “天哪！我成功了！”終于有人歡呼起來(lái)。

    “我也成功了！我好熱，我感覺(jué)自己要噴火了！”

    說(shuō)著，這位男同學(xué)就真的噴火了。

    顏純：“……”

    小螢：0v0

    小帥：哇哦。

    大家都暖呼呼之后，就開(kāi)始認(rèn)真看書(shū)，其實(shí)在這里看書(shū)還是挺容易分散注意力的，會(huì)有人和車(chē)經(jīng)過(guò)，旁邊還有那么好吃的小攤，可愛(ài)的小動(dòng)物，都有很大可能分散它們的注意里。但是，就是莫名其妙地，神奇地，他們竟然無(wú)比寧?kù)o專(zhuān)注下來(lái)，投入到書(shū)本之。

    進(jìn)入另一個(gè)維度的世界。

    顏純的場(chǎng)影響了他們的場(chǎng)，把他們給拉到了自己這兒，等他們脫離出來(lái)的時(shí)候，還有些不敢置信。雖然平時(shí)也會(huì)閱讀，但是這樣高質(zhì)量的專(zhuān)注度卻是不常有的，而且那種感覺(jué)……非常玄妙，好像自己與意識(shí)都融入到環(huán)境，存在著，又不存在，自我變?yōu)橥饨绲囊徊糠?，或者說(shuō)，消融了邊界。

    我，不再注意到我之外的東西。

    因?yàn)椤蔽摇币呀?jīng)在其流動(dòng)。

    “好棒……就像大腦做了一次馬殺雞?！?/br>
    “我還想再做一次?！?/br>
    “這真的不是什么靈修班嗎？”

    “喝杯奶茶冷靜一下?！?/br>
    唉！這位同學(xué)你又這么快投入奶茶的懷抱了？

    自從這次之后，顏純就成為了廣大學(xué)生心目的高人，之后閱讀課也都是室外上，大家邊嘬奶茶邊做大腦馬殺雞，非常享受閱讀人生。沒(méi)想到還因此成為了這座城市一道亮麗的風(fēng)景線，有路人拍了照片發(fā)表到網(wǎng)絡(luò)上，贊揚(yáng)他們不懼霜寒堅(jiān)持閱讀的精神，值得廣大朋友學(xué)習(xí)——你看！人家小攤販都在每天努力讀書(shū)，我們?cè)趺纯梢圆缓煤脤W(xué)習(xí)？！

    就此掀開(kāi)了全市向愛(ài)好閱讀的小攤販學(xué)習(xí)的熱潮。

    顏純：？？？

    不過(guò)因?yàn)檫@事，超有錢(qián)學(xué)園不得不出來(lái)發(fā)聲，說(shuō)明他們并不提倡故意制造艱苦條件為難人的學(xué)習(xí)方式，參加室外讀書(shū)會(huì)的學(xué)生每個(gè)人都暖乎乎的，掌握有特殊的保溫段——此為危險(xiǎn)行為，請(qǐng)小朋友和大人不要模仿。

    小螢覺(jué)得，應(yīng)該加一句：除瑪麗蘇外人類(lèi)不要模仿。

    “小螢，你別刷新聞??！完了，我們這下曝光啦！”詹南躲在小帥后面，抓著小帥兩只豬蹄，讓它站起來(lái)做動(dòng)作，假裝豬在說(shuō)話說(shuō)，“我們會(huì)不會(huì)被抓啊，雖然我覺(jué)得不太可能?！?/br>
    因?yàn)槿６荚诮o我們保密。

    小帥：“松！我又不是別的豬！你是想當(dāng)我背后的男人嗎！”

    詹南：“不……我沒(méi)有，別瞎說(shuō)?！?/br>
    小螢瞄了眼圍著顏純的諸多彩頭發(fā)，想著班長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)的勢(shì)力真是越發(fā)壯大了，連不少老師都參與，想要蹭點(diǎn)專(zhuān)注的氣場(chǎng)，靜心讀書(shū)。他們負(fù)責(zé)提供點(diǎn)心奶茶，多么和諧的場(chǎng)面啊，怎么會(huì)有人忍心破壞啊。

    她只是想當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的小攤販而已。

    但是做的東西太好吃了。

    此時(shí)，超有錢(qián)學(xué)園董事會(huì)。

    所有高層聚在一起商量學(xué)院近百年來(lái)第一次出現(xiàn)的流動(dòng)攤販的處理問(wèn)題。這個(gè)會(huì)議是非常嚴(yán)肅的。其實(shí)他們也是最近才知道學(xué)園附近出現(xiàn)了流動(dòng)攤販，并且存在了很長(zhǎng)時(shí)間，籠絡(luò)了一大批師生粉絲——請(qǐng)?jiān)试S他們用粉絲這個(gè)詞來(lái)形容。

    校長(zhǎng)剛聽(tīng)到”流動(dòng)攤販“這四個(gè)字的時(shí)候，差點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    他完全沒(méi)想到學(xué)園會(huì)和這個(gè)扯上關(guān)系……

    但是幾個(gè)跟他關(guān)系好的老師告訴他，全校師生除了領(lǐng)導(dǎo)層都知道這個(gè)小攤，天天上那兒打奶茶呢，甚至可能某些領(lǐng)導(dǎo)早就被收買(mǎi)滲透了，船上那么多人，船下就你們，校長(zhǎng)你看著辦吧。

    校長(zhǎng)：“……”他能怎么辦??？！

    這次會(huì)議真的很?chē)?yán)肅啊。

    校長(zhǎng)清了清嗓說(shuō)：“這事我們學(xué)園建校五百年來(lái)，首次出現(xiàn)流動(dòng)攤販問(wèn)題。我們必須要嚴(yán)正對(duì)待討論，大家有什么想法也可以說(shuō)一說(shuō)。另外，我得知消息，這個(gè)流動(dòng)攤販，在我們學(xué)校影響范圍好像很廣啊?！?/br>
    某個(gè)已被滲透的領(lǐng)導(dǎo)：“是啊?，F(xiàn)在老師們天天提著壺去那打奶茶喝呢，校長(zhǎng)你要是不讓他們喝，他們肯定不樂(lè)意。還有學(xué)生，學(xué)生也一樣，都離不開(kāi)這小攤了。不過(guò)學(xué)校食堂的生意也稍微受了點(diǎn)影響，這個(gè)得想辦法。”

    “老孫，你是不是已經(jīng)喝過(guò)了？”

    “啊，是啊，喝過(guò)了，怎么了?！?/br>