“樓玉宇做主編的雜志？”那戴眼鏡的人立刻就道：“快拿來(lái)給我瞧瞧！”

    第91章 金懷來(lái)

    蔡松山本就是來(lái)賣(mài)書(shū)的, 現(xiàn)在有人要看他帶來(lái)的東西，自是忙不迭地將之拿了出來(lái)。

    他甚至多拿了一些出來(lái)——他取出十多本教育月刊, 給在場(chǎng)的人一人發(fā)了一本。

    對(duì)此時(shí)用三字經(jīng)千字文之類(lèi)的文章啟蒙的讀書(shū)人來(lái)說(shuō), 教育月刊的內(nèi)容幼稚到了極點(diǎn)。

    但他們并不覺(jué)得這有什么不好，他們很快就意識(shí)到了，這書(shū)不是給他們這些博覽群書(shū)的人看的, 這是給孩子看的。

    “這雜志不錯(cuò)！”戴眼鏡的年輕人有些驚喜：“我正在教我的夫人認(rèn)字，可以讓她看看！”

    “確實(shí)不錯(cuò)，這雜志有助于讓孩子理解字意句意?！绷硪蝗艘驳?。

    “這句讀用的當(dāng)真巧妙！”還有人道。

    好幾個(gè)人都看得愛(ài)不釋手，但也有個(gè)三十來(lái)歲的男子一巴掌拍在桌上，道：“這些都是什么亂七八糟的東西！文章幼稚不說(shuō), 還嘩眾取寵弄出些怪模怪樣的句讀來(lái)，把老祖宗的傳下來(lái)的東西都丟了！”

    “什么怪模怪樣, 我看這是再好不過(guò)的創(chuàng)新！”戴眼鏡的年輕人道：“你若是只知道抱著老祖宗傳下來(lái)的東西, 哪能進(jìn)步？老祖宗的胯下戰(zhàn)馬，敵得過(guò)的大炮？”

    “老祖宗的東西有何不好，若非你們這些人胡亂折騰，這世道也不會(huì)這么亂！”

    “若沒(méi)有你們這些老頑固, 這世道定然清明許多！”

    最后，雙方竟是爭(zhēng)執(zhí)個(gè)不停。

    書(shū)店老板出來(lái)的時(shí)候，那戴眼鏡的年輕人都捋起袖子，一副要跟人打一架的樣子了。

    要知道, 很多進(jìn)步認(rèn)識(shí)額，脾氣都不怎么樣。

    “諸位快消消氣！”書(shū)店老板連忙安撫起眾人來(lái)。

    那跟戴眼鏡的年輕人爭(zhēng)執(zhí)的人本就落在下風(fēng), 現(xiàn)在有了臺(tái)階下，當(dāng)即道：“今日之事我不計(jì)較了，若是再讓我碰見(jiàn)你……”

    戴眼鏡的年輕人又捋起袖子來(lái)。

    那人忙不迭地跑了。

    眼看著他走了，戴眼鏡的年輕人看向蔡松山：“你這月刊，我買(mǎi)一本！”

    “好！”蔡松山應(yīng)下了，又道：“先生，我這里還有別的刊物，你要不要也看看？”

    戴眼鏡的年輕人聞言，又道：“你快些拿出來(lái)！”

    蔡松山當(dāng)即拿出幾本希望月報(bào)來(lái)給他。

    這年輕人拿著書(shū)，就忙不迭地看了起來(lái)。

    之前他看教育月刊，他還有空叫好，現(xiàn)在看希望月報(bào)上的《我在百年后》，卻是看得渾然忘我，什么都不記得了。

    而蔡松山這時(shí)候，卻是跟書(shū)店老板談起生意來(lái)。

    這書(shū)店很大，便是在上海，也是有分店的。只是跟他們北京的總店相比，上海分店著實(shí)有些小。

    書(shū)店老板一直做買(mǎi)書(shū)賣(mài)書(shū)的生意，見(jiàn)識(shí)廣博，他將蔡松山帶來(lái)的書(shū)看了看，當(dāng)即表示他們書(shū)店愿意代理這兩本雜志在北京天津的售賣(mài)。

    他每本雜志還各訂了一萬(wàn)本，便是已經(jīng)出過(guò)的這幾期也要——希望月報(bào)和教育月刊雖不曾在北京天津售賣(mài)過(guò)，但他作為一家在上海有分店的大書(shū)鋪的老板，也是聽(tīng)過(guò)這兩本書(shū)在上海售賣(mài)時(shí)的盛況的。

    蔡松山當(dāng)即和他簽了合約，只覺(jué)得這一趟來(lái)對(duì)了。

    雖說(shuō)坐火車(chē)要花不少錢(qián)，但這路子走通了，以后可就有源源不斷的錢(qián)了！

    穆瓊接連忙了幾日。

    他日日盯著那些孤兒，總算讓那些孤兒的生活上了正軌，同時(shí)他也意識(shí)到，他原先想的，這些孩子可能會(huì)因?yàn)楦苫钐叟艿舻氖虑椋静豢赡艽嬖凇?/br>
    這些孩子在外流浪，朝不保夕天天吃不飽不說(shuō)，還會(huì)遇到生命危險(xiǎn)，因而，在他給吃給喝只讓他們糊信封的情況下，他們是無(wú)論如何都不會(huì)走的。

    他們反而很擔(dān)心他會(huì)把他們趕走。

    他近來(lái)在教他們數(shù)數(shù)，還有簡(jiǎn)單的加減法，那些學(xué)得慢的孩子就很焦慮很害怕。

    便是路燈這個(gè)最活潑的，在討好他的同時(shí)，也變得勤快很多，再不敢偷jian?；?/br>
    穆瓊見(jiàn)狀挺高興的。

    而最讓穆瓊高興的，是霍二少的孤兒院已經(jīng)開(kāi)始打地基不說(shuō)，還招募了一些員工。

    霍二少甚至還帶著其中的一個(gè)人，專(zhuān)門(mén)來(lái)找了他一趟。

    被霍二少帶到穆瓊面前的，是個(gè)二十出頭，胖乎乎的男人，名叫金懷來(lái)。

    “穆瓊，這是我手底下的人，以后那孤兒院建成了，就由他來(lái)管，現(xiàn)在讓他先跟著你學(xué)學(xué)?！被舳賹?duì)穆瓊道：“你有什么活兒，盡管讓他去做，年輕人就要多鍛煉！”

    “對(duì)，穆先生，你有事盡管吩咐我。”金懷來(lái)看著穆瓊，小眼睛笑得瞇成了一條縫。

    “我們一起努力?！蹦颅偝Φ馈?/br>
    穆瓊起初以為，金懷來(lái)應(yīng)該是霍二少手底下的掌柜的兒子什么的，所以才會(huì)年紀(jì)輕輕就被委以重任。

    但他很快就意識(shí)到自己想錯(cuò)了。

    他是下午在平安中學(xué)上完之后見(jiàn)到金懷來(lái)的，正好有空余時(shí)間，就把自己的記錄本拿出來(lái)，給金懷來(lái)介紹了一下孤兒院的那些孩子。

    然后他就發(fā)現(xiàn)……金懷來(lái)竟然很多字不認(rèn)識(shí)。

    他震驚不已，不明白霍二少為什么要安排這么一個(gè)連字都認(rèn)不全的人當(dāng)孤兒院的院長(zhǎng)。

    莫非這人有過(guò)人之處？

    穆瓊抱著這樣的心態(tài)和金懷來(lái)聊了聊，就發(fā)現(xiàn)金懷來(lái)并不是不學(xué)無(wú)術(shù)的，相反他懂很多知識(shí)，明顯上過(guò)學(xué)。

    甚至于，金懷來(lái)說(shuō)著說(shuō)著約摸是不知道要怎么用國(guó)文表達(dá)一句話的意思，竟然說(shuō)起了英文。

    穆瓊被驚了驚。

    他仔細(xì)地問(wèn)過(guò)金懷來(lái)，才知道金懷來(lái)的父母是被帶去國(guó)外的勞工，他從小在國(guó)外長(zhǎng)大，上過(guò)學(xué)英文也學(xué)的很好，倒是國(guó)文一直沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)：“我剛回國(guó)不久，正在學(xué)國(guó)文，不怎么會(huì)說(shuō)會(huì)寫(xiě)……見(jiàn)諒?！?/br>
    “金先生說(shuō)什么見(jiàn)諒，恐怕你懂的很多知識(shí)，都是我不懂的?！蹦颅偟?。毫無(wú)疑問(wèn)，霍二少對(duì)孤兒院并不是不重視，相反，他其實(shí)非常重視。

    要不然……金懷來(lái)這樣英文極為流利，數(shù)學(xué)之類(lèi)的課程也學(xué)得不錯(cuò)的人才，完全可以安排他做別的工作。

    當(dāng)孤兒院的院長(zhǎng)，對(duì)金懷來(lái)來(lái)說(shuō)，是屈就。

    當(dāng)天晚上，穆瓊就帶著金懷來(lái)去了那個(gè)孤兒院。

    金懷來(lái)略胖，總是笑瞇瞇的，很容易讓人心生好感，他情商也高，因而那些孤兒就很快接受了他。

    更讓穆瓊高興的是金懷來(lái)對(duì)那些孤兒非常好，完全不會(huì)看不起這些孩子，同時(shí)也能理解他的想法，并一一照辦。

    有了金懷來(lái)，穆瓊總算輕松很多，與此同時(shí)，他也終于拿到了教育月刊的分紅。

    教育月刊這邊需要一些后續(xù)投入，因此他這次分紅只分到了五百元，但即便如此，這也是一筆巨款了。

    與此同時(shí)，商業(yè)印書(shū)館那邊加印他的三本書(shū)，同樣給了他不少錢(qián)。

    穆瓊的積蓄已經(jīng)有不少，可以購(gòu)買(mǎi)個(gè)小房子了，但方海林那邊一直沒(méi)有遞消息過(guò)來(lái)，要么是沒(méi)有合適的房子，要么就是有了房子，但那房子輪不上他。

    穆瓊就拜托盛朝輝幫他打聽(tīng)一下，看有沒(méi)有合適的房子，又道：“若是有合適的房子，我興許還要跟你借點(diǎn)錢(qián)?！?/br>
    盛朝輝滿(mǎn)口答應(yīng)，可惜也沒(méi)能給穆瓊找到合適的宅子。

    時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入四月，天氣不那么冷了，能吃的蔬菜也多了。

    這天一大早，穆瓊就帶著朱婉婉去河邊的菜市場(chǎng)買(mǎi)了一些蔬菜，又買(mǎi)了五斤rou，兩條魚(yú)。

    朱婉婉最初只每天幫著做幾個(gè)菜，那些老師還是各自帶菜的，但后來(lái)教育月刊賣(mài)得極好，盛朝輝有了錢(qián)，就大方地給了朱婉婉十個(gè)銀元，說(shuō)以后每個(gè)月都這么給，學(xué)校老師的伙食他包了。

    教育月刊的編輯工作，學(xué)校的老師多多少少承擔(dān)了一些，還幫著想了些有趣的數(shù)學(xué)題化學(xué)題什么的放進(jìn)去，盛朝輝表示，他這么做是為了感謝自己的同事。

    如此一來(lái)，朱婉婉就多了個(gè)買(mǎi)菜的活兒。

    其實(shí)買(mǎi)菜讓馮小丫去買(mǎi)也是可以的，只是馮小丫有個(gè)不管買(mǎi)什么都挑最便宜的買(mǎi)的習(xí)慣，比如買(mǎi)魚(yú)，若是有活的，朱婉婉絕對(duì)會(huì)買(mǎi)活的魚(yú)，但馮小丫肯定是哪條便宜買(mǎi)哪條，便是死了兩天的也不管。

    朱婉婉也就不敢讓她去買(mǎi)，干脆自己去了……她其實(shí)也更愿意這樣，這樣她就能每天買(mǎi)自己兒子愛(ài)吃的菜了。

    帶著買(mǎi)的菜到了學(xué)校，朱婉婉先做昨天穆瓊留給她的作業(yè)、認(rèn)字、讀幾篇文章，然后就去聽(tīng)課，或是學(xué)國(guó)文，或是學(xué)英文。

    “娘，你在學(xué)校里過(guò)的怎么樣？”穆瓊問(wèn)道。

    “很好?！敝焱裢裼行└吲d：“我沒(méi)想到我竟然還能上學(xué)……我覺(jué)得我應(yīng)該能把英文學(xué)好?！?/br>
    “娘，你一定行的?！蹦颅偟?。

    因?yàn)橛薪饝褋?lái)幫著照看那些孤兒，穆瓊這天把朱婉婉送到平安中學(xué)之后，并沒(méi)有離開(kāi)，反而留了下來(lái)。

    跟那些孩子相處過(guò)之后，他這些日子有了很多想法，恨不得快點(diǎn)寫(xiě)到《流浪記》里去才好。

    而他正寫(xiě)著，傅蘊(yùn)安來(lái)了。

    第92章 買(mǎi)房

    傅蘊(yùn)安是來(lái)看醫(yī)院的建設(shè)進(jìn)度的, 順便來(lái)平安中學(xué)坐坐。

    他到了之后，就笑著看向穆瓊：“穆瓊, 你先是出版了讓劉老推崇備至的《英文短文》, 緊接著又推出了教育月刊，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)內(nèi)教育界赫赫有名的人了。”

    “傅醫(yī)生，你就別取笑我了。”穆瓊道：“我做的遠(yuǎn)比不上很多前輩做的。”

    穆瓊說(shuō)的是實(shí)話。

    這個(gè)時(shí)期, 教育界的很多前輩做得遠(yuǎn)比他做得多。只是，這些人現(xiàn)在是在摸著石頭過(guò)河，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)全新的未來(lái)，因而走得極為艱難，他卻是從未來(lái)來(lái)的……

    “你也不要妄自菲薄, 你這個(gè)年紀(jì)能有這樣的成就，已經(jīng)超過(guò)絕大多數(shù)人了?！备堤N(yùn)安道。

    穆瓊被夸得有點(diǎn)不好意思：“我其實(shí)沒(méi)做什么。說(shuō)起來(lái), 劉先生能在一個(gè)月里學(xué)會(huì)英文, 也不是全靠《英文短文》。這本書(shū)并沒(méi)有那么神奇?！?/br>
    劉儀成先生寫(xiě)的文章《年過(guò)五旬學(xué)英文》，已經(jīng)被上海的報(bào)紙轉(zhuǎn)載了，以至于這些天，上海這邊的《英文短文》同樣賣(mài)得很好。

    商業(yè)印書(shū)館趁熱打鐵, 將樓玉宇為了讓更多的人買(mǎi)得起《英文短文》，因而主動(dòng)降低的版稅的事情宣傳了一番之后，更是讓很多人對(duì)商業(yè)印書(shū)館和穆瓊充滿(mǎn)好感。

    不過(guò)，雖然劉老先生這么夸穆瓊, 但穆瓊很清楚，劉老先生在短時(shí)間里學(xué)會(huì)英文, 并不全靠了《英文短文》。

    歷史上，劉老先生在這個(gè)時(shí)期，也是學(xué)了英文的，他在學(xué)會(huì)英文之后，還多次出使歐美，成了民國(guó)時(shí)期最有名的外交家之一。

    就連《年過(guò)五旬學(xué)英文》這篇文章，在原本的歷史上都是有的，穆瓊在現(xiàn)代的時(shí)候，還看過(guò)描寫(xiě)劉老先生如何學(xué)英文的文章。

    他知道的那個(gè)歷史上，劉儀成一直對(duì)自己國(guó)家的弱小耿耿于懷，雖然年紀(jì)很大了，但還是苦學(xué)英文，并在學(xué)成后去歐洲游歷，最后又去了美國(guó)。